難忘的軍訓(xùn)作文400字六篇

　　篇一：難忘的軍訓(xùn)400字

　　軍訓(xùn)第一天，同學(xué)們熱情高漲，但一開始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多，大家聽得有點(diǎn)迷糊，親身一體驗(yàn)，更覺(jué)得“暈”，簡(jiǎn)直太累人了。然而這就是給我們的第一個(gè)考驗(yàn)。我保持軍姿站在隊(duì)列中，不一會(huì)兒，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是調(diào)皮地往下落。好幾次，我都忍不住想打報(bào)告休息，但不服輸?shù)男愿褡屛覔瘟讼聛?lái)。“活動(dòng)一下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光，我“撲通”一聲坐在了地上，內(nèi)心卻充滿了喜悅：我堅(jiān)持下來(lái)了，我勝利啦!

　　軍訓(xùn)剛開始，教官十分寬松，我們感覺(jué)訓(xùn)練也挺輕松的。但有人得寸進(jìn)尺，訓(xùn)練時(shí)不專心，小動(dòng)作不斷。結(jié)果訓(xùn)練的效果也是一團(tuán)糟，可有些人仍然執(zhí)迷不悟。終于，教官在忍無(wú)可忍的情況下罰了兩個(gè)同學(xué)。此舉“殺雞儆猴”收效頗豐，我們的訓(xùn)練接著便有了很大進(jìn)步。真是應(yīng)了那句俗話“嚴(yán)師出高徒”。

　　休息時(shí)，大家圍坐在一起，教官也收起了平時(shí)的嚴(yán)肅和我們一起唱歌、做游戲。他笑得很開心，像個(gè)未長(zhǎng)大的孩子。在我的眼中，這時(shí)的教官最真實(shí)、最可愛(ài)。軍中的男兒也有情，不是嗎?

　　才幾天，我們就成熟了很多，學(xué)到了很多。十天的軍訓(xùn)，并不長(zhǎng)，但它可能會(huì)影響我們以后的整個(gè)高中生活，甚至，它會(huì)成為我們?nèi)松�中一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　篇二：難忘的軍訓(xùn)作文

　　星期四，學(xué)校的同學(xué)們一起到“歌樂(lè)山陵園訓(xùn)練基地”軍訓(xùn)。在這短短2天軍訓(xùn)生活中，我和同學(xué)都被教官折磨得精疲力竭。不過(guò)，我們每時(shí)每刻都過(guò)得非常充實(shí)。到現(xiàn)在，那里發(fā)生的事情還清晰的浮現(xiàn)在腦海里，這些事情在我的記憶里烙上了深深的印記。

　　來(lái)到基地的那一天，太陽(yáng)公公為了迎接我們的到來(lái)，露出紅通通的臉蛋，不過(guò)，太陽(yáng)公公太“熱情”了，讓我們的心情煩躁了起來(lái)，更是穿上軍服，戴上軍帽，身體像鎖在封閉小屋里，不僅沒(méi)有窗，還開著火爐。不過(guò)，這還不算糟糕。我們吃飯前，教官讓我們抱著頭，開始吹哨子做下蹲，讓我們熱上加累，心情更加煩躁。更糟糕的是進(jìn)食堂吃飯的時(shí)候，雖有些鬧，但是教官竟將我們趕出飯?zhí)米鱿露住？赡芪业脑庥龈鼞K，由于睡覺(jué)時(shí)，同學(xué)裝鬼嚇人，不幸教官見(jiàn)了，罰我們做500個(gè)下蹲，還被罰站，真是倒霉！不過(guò)我們班的教官很親切，無(wú)論是我們犯了幼稚錯(cuò)誤時(shí)，也會(huì)露出親切慈祥的微笑，不得不讓我們覺(jué)得他和藹可親……

　　這2天魔鬼般的訓(xùn)練盡管很苦，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)清楚地記得，記得那教官對(duì)我們的微笑。經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)，使我們明白了：在我們成長(zhǎng)的日子里，每一個(gè)人都會(huì)遇到很多挫折，我們一定要征服這些挫折，征服它們！

　　篇三：難忘的軍訓(xùn)作文400字

　　快樂(lè)而充實(shí)的暑假結(jié)束了，即將步入初中生活的我對(duì)于軍訓(xùn)不知聽過(guò)多少次。可是這一次，輪到自己訓(xùn)練了，感覺(jué)可大不一樣。

　　22日一大早，我們一學(xué)年的全體同學(xué)都被送到了軍港進(jìn)行軍訓(xùn)。我們十七班的教官姓徐，一見(jiàn)面就給我們敬了一個(gè)軍禮，立刻，周圍的氣氛緊張了起來(lái)。我們都信心十足的摩拳擦掌準(zhǔn)備度過(guò)這不平凡的三天。

　　開幕式后，我們便迫不及待的訓(xùn)練起來(lái)。雖說(shuō)感覺(jué)有些枯燥，但我們還是為了心中的目標(biāo)在一絲不茍的練習(xí)，教官也一點(diǎn)一滴耐心的糾正我們的動(dòng)作。可是天公不作美，太陽(yáng)從云層中出來(lái)了，毫不留情地把灼人的陽(yáng)光灑在我們的臉上、身上。我只感覺(jué)頭發(fā)被火辣辣的燒著，頭暈乎乎的，身上汗涔涔的，都有些麻木了。只想去濃密的樹陰下坐一會(huì)兒，再喝口水……“立正。向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，報(bào)數(shù)。向后轉(zhuǎn)……”教官不斷的發(fā)出命令，打破了我的思緒。我們像機(jī)器似的轉(zhuǎn)著，真有些暈頭轉(zhuǎn)向了。練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于可以休息了。可休息的時(shí)間很短，還不到五分鐘又要開始練習(xí)了。“齊步走！一二一，一二一……”又該練習(xí)齊步走了。

　　篇四：難忘的軍訓(xùn)

　　開學(xué)后的第三天，我們開始了傳說(shuō)的軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)當(dāng)然會(huì)有教官來(lái)訓(xùn)練我們。剛開始，我感覺(jué)也沒(méi)什么困難的，就是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的站姿。誰(shuí)知道沒(méi)有我們想象的那么容易，就連才天也開始對(duì)我們發(fā)出考驗(yàn)的信號(hào)——太陽(yáng)出來(lái)了。這無(wú)一是對(duì)我們軍訓(xùn)的最大考驗(yàn)之一。教官開始會(huì)對(duì)我們放松些，大概也是走進(jìn)我們。然后，就是三百六十度大轉(zhuǎn)變，就變得鐵面無(wú)私，在這雙重考驗(yàn)下的我們當(dāng)然有苦不能說(shuō)，唉！

　　我們就連這簡(jiǎn)單的“齊步走”都會(huì)學(xué)好久，讓教官失望。這當(dāng)中最主要的原因也就是我們態(tài)度不端正，我們是抱著玩的心態(tài)來(lái)到此軍訓(xùn)，而不是抱著一種對(duì)自身的磨練到這里來(lái)的。

　　經(jīng)過(guò)前兩天的軍訓(xùn)，大家都黑了不少。我們既然付出皮膚變黑的代價(jià)，為什么不去珍惜這些天的軍訓(xùn)。我們也完成第三天的學(xué)校檢查比賽，但我自身感覺(jué)卻很不好，我心里已早有答案。

　　軍訓(xùn)不是為了好玩，更多的是對(duì)我們這些青少年的考驗(yàn)。也許是我們從幼稚走向成熟的第一步。這對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活中也將帶來(lái)重要的啟示，是值得深思的充滿汗水的美好回憶。

　　篇五：難忘的軍訓(xùn)

　　學(xué)農(nóng)生活是令人難忘的，是辛苦的但又是快樂(lè)的，學(xué)農(nóng)的生活體驗(yàn)可以讓我們學(xué)習(xí)在課本上學(xué)不到的東西。

　　我們學(xué)農(nóng)的生活多姿多彩，我們學(xué)習(xí)了中華國(guó)際象棋，還一起去了遠(yuǎn)足。“好累啊！”我們只走了一半的路程就聽見(jiàn)了同學(xué)們的叫苦聲。我的腿也好

　　像是被灌了鉛一樣，沒(méi)有一絲力氣，那路好象是越走越長(zhǎng)似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沒(méi)有盡頭，可是我也不能當(dāng)“逃兵”啊！只好咬咬牙，堅(jiān)持再堅(jiān)持，不容易啊，終于到達(dá)了目的地。回到寢室以后揉著發(fā)麻的雙腿和腫脹的雙腳，真的是做什么都不容易啊。

　　這次遠(yuǎn)足讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，人生也是這樣，只有堅(jiān)持到底，不懈的努力你才會(huì)得到你想要的。學(xué)習(xí)也是這樣，只有不懈的努力才會(huì)取得成功。

　　這次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它在我們成長(zhǎng)的軌跡上增添了一抹亮麗的色彩。這三天里,脫離了父母關(guān)愛(ài),保護(hù)的羽翼,開始了獨(dú)立的生活,不過(guò),這三天也讓我們這些平日里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子好好地“體驗(yàn)”了一把,領(lǐng)教了獨(dú)立的不易。

　　篇六：難忘的軍訓(xùn)

　　昨天，老師說(shuō)今天有一個(gè)活動(dòng)，需要穿輕便一點(diǎn)的衣服。我的心里從滿了疑惑，想：會(huì)是什么活動(dòng)呢？會(huì)不會(huì)出去玩？今天一到學(xué)校，我看見(jiàn)了幾個(gè)軍人，一看到他們。我就想：哎，今天難道要軍訓(xùn)么？以前參加的軍訓(xùn)好苦的。我心里忐忑不安。

　　帶領(lǐng)我們的兩個(gè)教官，一個(gè)叫大虎一個(gè)叫丁丁。他們兩個(gè)很和藹。上午，第一，二節(jié)課，大家都興致勃勃的。可到了第三節(jié)課，我感到又累又餓，但我想：既然來(lái)了，就要堅(jiān)持到底，再說(shuō)了，別人能堅(jiān)持住，我也一定可以。于是我便堅(jiān)持了下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，教官及時(shí)改正我們的錯(cuò)誤，我們也虛心糾正。五年級(jí)四個(gè)班在操場(chǎng)上比拼著，哪個(gè)班都很努力的學(xué)著。而且這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但是很多人一起做，而且要做整齊就不容易了。教官耐心地教我們，我們都沒(méi)有放棄。

　　下午，教官讓我們先復(fù)習(xí)上午學(xué)的，我們做得整齊又正確。教官還夸我們呢！當(dāng)然，這不僅僅是自己的力量，這是我們整個(gè)班級(jí)的力量，我覺(jué)得非常自豪！第二節(jié)課，我們先彩排了一下，我能看得出來(lái)，大家都在努力的盡全力。

　　在比賽中，我覺(jué)得我們班實(shí)在太棒了，這使我明白了什么是團(tuán)隊(duì)。團(tuán)結(jié)就是力量。請(qǐng)大家拭目以待我們的好成績(jī)吧！

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