【精選】軍訓(xùn)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文 篇1
堅(jiān)持！努力！
最后半天了，我心里很高興，但又有些不舍。教官的聲音有些沙啞了，但我們的跑步仍一點(diǎn)兒進(jìn)展也沒(méi)有。就在這時(shí)候，學(xué)校廣播通知，可以任選一樣展示。得到這個(gè)好消息的我們興奮極了，有的.甚至跳起來(lái)鼓掌。
教官讓我們一起玩了“丟手絹”，雖然幼稚，但我們卻被它給吸引了，我們都玩得很開(kāi)心。
下午的閉營(yíng)儀式因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)雨，我們班沒(méi)有展示，卻仍然得了一個(gè)“優(yōu)秀班級(jí)”。
軍訓(xùn)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)的第一天，也就是被人們所稱的“魔鬼訓(xùn)練”——“軍訓(xùn)”開(kāi)始了。心里忽上忽下的，又是興奮，又是激動(dòng)，又是害怕……迷迷糊糊的我在“酸甜苦辣”的`轉(zhuǎn)盤(pán)中繞來(lái)繞去，不知我做錯(cuò)了哪一步，忽然掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，接著，魔鬼訓(xùn)練開(kāi)始了。
看！我們排著整齊的隊(duì)伍，不緊不慢的走向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。“教官，是教官。”“他是一名軍人……”我們紛紛的小聲說(shuō)著。只見(jiàn)教官抬頭挺胸，昂首闊步的向我們走來(lái)。“好帥呀！”“立正，稍息，向右看齊……”這聲音鏗鏘有力，我們做著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，最后，教官讓我們站軍姿。“抬頭挺胸，腳跟對(duì)在一起，成六十度，直視前方，不準(zhǔn)動(dòng)……”我吃力的站著，外表我看似若無(wú)其事，可內(nèi)心卻活動(dòng)得狠。“再，再堅(jiān)持一分鐘……加油！相信自己，勝利就在前方，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，在堅(jiān)持一會(huì)兒，堅(jiān)持……”
趁著教官和老師說(shuō)話，其他同學(xué)偷偷的蹲了一下，身上的疲勞變得悠然輕松，如著了火的身子躺在水池里。我呢？早已精疲力竭，挺不住了。
我也想偷坐一下，可“堅(jiān)持”又一次打到這個(gè)壞念頭。此時(shí)此刻，心中只有五個(gè)字“堅(jiān)持，再堅(jiān)持。”
教官見(jiàn)我們累得快不行了，就命令我們做蹲姿。做蹲姿很輕松，幾乎不費(fèi)力，這下我們終于可以享受享受了。
今天的軍訓(xùn)就是這樣，我們明天再見(jiàn)。
軍訓(xùn)的作文 篇3
多味的軍訓(xùn)
聽(tīng)說(shuō)再過(guò)一星期就要軍訓(xùn)了，我又興奮又難過(guò)，為什么呢？興奮是因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)一起體驗(yàn)軍訓(xùn)生活，和同學(xué)們一起睡覺(jué)；難過(guò)是因?yàn)槲乙x開(kāi)自己溫暖的家一周，去陌生的軍營(yíng)，還要離開(kāi)我的外婆、外公……
(一)痛苦的軍訓(xùn)
“哎呀”，“哎呀”，“累死我了”同學(xué)一個(gè)個(gè)小聲嘀咕。為什么要小聲嘀咕呢？還用說(shuō)嗎，怕教官呀。不過(guò)，我還是慶幸自己的教官不是怎么很兇，要知道別的教官更兇，不聽(tīng)話，用帽子打他們，大聲責(zé)罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受，每走一步就像腳底扎了一根刺一樣。
這時(shí)，陳心遠(yuǎn)微弱地喊了一聲“報(bào)告”，我們都把目光投向了陳心遠(yuǎn)，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)自己很難受。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，連嘴唇都變成白色了。教官讓她先坐一坐，她一搖一晃地挪著腳步，那么沉重，突然她“啪”的一聲倒下了，教官連忙扶起她，讓她坐下。
軍訓(xùn)真痛苦！
(二)有趣的軍訓(xùn)
“咦，牟兆晴怎么不在”我問(wèn)烏蘭。烏蘭搖了搖頭，這時(shí)，金元銘叫了起來(lái)：“牟兆晴沒(méi)來(lái)！”教官這才發(fā)現(xiàn)少了個(gè)同學(xué)，他便叫了個(gè)同學(xué)去把牟兆晴叫回來(lái)。過(guò)了一會(huì)牟兆晴回來(lái)了，教官要她去跟我們一起訓(xùn)練。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，牟兆晴放聲大哭起來(lái)“哇——哇——”看上去好悲傷(這是我第一次看到她哭，平時(shí)她可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從來(lái)不哭)，教官這可慌了，不知怎么辦才好，趕忙讓她回了寢室里。同學(xué)們這可都鬧了起來(lái)，有的說(shuō)我的腳也痛啊，我的肚子也痛啊，還有的說(shuō)教官看見(jiàn)她哭了就不讓她訓(xùn)練了……教官說(shuō)了一聲：“那你們都哭吧！”同學(xué)還真的'都哭了起來(lái)“哇——”(不過(guò)是裝的)，我可不哭，我在旁邊哈哈大笑呢！“好了，好了，別鬧了！”教官喊了起來(lái)(看來(lái)他已看出我們是裝的)，同學(xué)都不再鬧了，這場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。
軍訓(xùn)真有趣！
(三)緊張的軍訓(xùn)
“陳馨爾，快起床，要遲到了！”迷迷糊糊中，我被同學(xué)叫醒了。一看表6:07，啊！來(lái)不及了，離吹哨只有3分鐘，平時(shí)動(dòng)作慢吞吞的我總要在吹哨10分鐘前起床才來(lái)得及，現(xiàn)在怎么辦，離吹哨只有3分鐘了。我慌慌張張地穿上衣服、鞋子，匆匆扎了一下頭發(fā)，沖了出去，可已來(lái)不及了，哨聲早已吹響了好幾分鐘。我又被教官說(shuō)了一頓“怎么這么慢，我叫你幾點(diǎn)鐘下來(lái)的……”
軍訓(xùn)怎么就這么緊張呢？天天早起，可還是來(lái)不及……
軍訓(xùn)的作文 篇4
我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，在六年的學(xué)習(xí)生涯中，有許多事。有令人高興，有令人傷心，還有令人快樂(lè)。這些事可以再長(zhǎng)大以后，成為我們童年的回憶。而我今天，寫(xiě)的就是我四年級(jí)軍訓(xùn)的一些事。
我記得有一次，我在讀四年級(jí)時(shí)，我們就組織去了龍?zhí)端萝娪?xùn)。剛到時(shí)，我和那些同學(xué)們一樣的興奮，當(dāng)我們進(jìn)到自己的房間時(shí)，每一位同學(xué)都很高興，因?yàn)楫?dāng)時(shí)想著可以和自己的同學(xué)睡在一起了。所以很高興。當(dāng)時(shí)剛到，有一些時(shí)間給自己收拾房間，我們當(dāng)收拾一半時(shí)，一位同學(xué)講；“不知道這里有沒(méi)有壇神？”我們馬上問(wèn)道；“壇神是什么？”w馬上回答到；“壇神是一個(gè)近似鬼的東西，聽(tīng)說(shuō)如果晚上你去上廁所，不小心碰到了他你就會(huì)跟發(fā)瘋似的，到處亂跑。我說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，那我們看見(jiàn)了就走遠(yuǎn)些嘛。”w講:“壇神是看不見(jiàn)的。”這是我的心才像飛天似的亂竄。到了晚上，我們都因?yàn)閴竦腵事睡不著，什么不能站在角落里，又不能趴著睡，又要把鞋子藏在床下面啦總之講了一連串關(guān)于壇神的事。我們?yōu)榱藟涯懀煌砩暇驮诜块g里唱歌，結(jié)果被生活老師發(fā)現(xiàn)了，一早講給了總教官，我們被罰做了下蹲。
我們回去以后，把事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“傻孩子。所謂的壇神是人的一種信仰并不是真的。”
現(xiàn)在，我已是一個(gè)快上初中的學(xué)生了，對(duì)于鬼神的事我已不再會(huì)相信了。這就是我的樂(lè)趣。
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