關于軍訓踏步走的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關于軍訓踏步走的作文，希望對大家有所幫助。

關于軍訓踏步走的作文1

　　一眨眼，六年的小學生活便過去了。步入新的學校，接受新的初中生活，也迎來了每個初中生都要接受的軍訓。

　　我們七年級一班的教官姓李，他長得不像我想象中教官那么古板。

　　第一天軍訓，教官讓我們練習原地踏步和轉向，有的同學不是臂甩不起來就是踏錯步子，甚至還有的同學方向都弄不清楚。中午吃飯時，同學們的飯量比平時都多吃了不少，還有的同學竟然打了三份兒飯，我都有點懷疑他能不能吃得完。第二天軍訓時，上午我們還是訓練的原地踏步與轉向。教官說是為了讓我們扎好基礎，培養我們坐、立、行、走的.好習慣。中午吃飯時，同學們照樣狼吞虎咽的。下午，教官又讓我們訓練了齊步走和跑步走。晚上，我們宿舍的人全都累得腰酸背痛的。第三天也是最后一天軍訓時，我們上午練習了跨立和蹲下，下午就復習了之前練習的原地踏步，轉向等。第四天上午，學校舉行了比賽，雖然我們沒有得到獎，但是我們堅持了。

　　整整三天的訓練讓我們學會了堅持，學會了團結，更讓我們懂得了想要完成一件事，就必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。

關于軍訓踏步走的作文2

　　今天，開學的第三天，學校組織了三年級學生軍訓。

　　早上，我早早地來到了學校，走進教室坐在位子上讀書，過了一會兒老師進來講軍訓的重點，講完了，老師叫我們帶著水出去排隊，老師把我們帶到操場，站了一會兒教官就來了，教官讓我們排成四隊，就叫我們走到架空層，站了一會兒就讓我們休息，過了一會兒教官叫道：“集合!”我們快速地排好隊，教官和老師讓我們練站姿，站了一會兒，有的.同學站得不直就被老師批評了，過了一會兒老師讓我們休息，我們練了一個上午的站姿。

　　下午，我帶著水和食物來到了學校，教官先讓我們練站姿，休息一下，再練原地踏步，然后讓我們手挽手排成一排踏步走。教官選了四個同學當隊長喊口號，讓我們四個隊比比哪一隊走得好，最后第四隊走得最好，得到老師獎的餅干。

　　雖然軍訓很累，不過我們也很開心!