六年級軍訓作文

時間：2021-02-03 09:52:35 軍訓我要投稿

六年級軍訓作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級軍訓作文，歡迎閱讀與收藏。

六年級軍訓作文

六年級軍訓作文1

　　今天，太陽公公終于露面了，我們也終于能開始訓練了。

　　早上6：30我準時到達了訓練地點。今天訓練的任務，就是墊球。規則是：一個人站在前面，幾個人排成一隊站在第一個人的對面。第一個人打給排成一隊的第一個人，第一個人打完球后排到隊后面，第一個人在打給第二個人，第二個人在排到隊后面，就按照這樣的方法打。

　　我們打得上氣不接下氣，累的呼哧呼哧，可才打了3組。哦！老天。我們個個都滿頭大汗，可是怎么會打不好呢？是有一些人打得勁太大，光把球打到后面。所以……

　　哎！繼續努力。

六年級軍訓作文2

　　今天是軍訓的第一天，經過一個小小開營儀式，教官把我們領到了操場，教我們站軍姿。

　　“頭要正，頸要直，腳跟并攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲縫。”在教官手把手地教導下，我們不僅學會了站軍姿，還懂得了稍息，向右看齊，跨立等動作要領。

　　我們就在學校里練了一個下午。突然宣布要會操，閆教官和李教官就把我們帶到了操場，等待會操。首先上場的是一班，他們的步伐十分有力，動作十分到位，這使我增加了壓力，我心想：“一班那么厲害，這回我們班肯定又要墊底了！”

　　就要上“戰場”了，我的心“怦怦”直跳。仿佛有只喝了酒的兔子在亂撞。但我心想，要鎮靜，那小于連不是鎮靜地撒了一泡尿而救了整個國家嗎？于是我鎮靜地與同學們喊著口號走進了比賽場地。

　　“立正，稍息，立正！向右看齊！”隨著教官的一句句口令，我趕緊抖起了腳，和前面的同學對齊了。

　　還不到一分鐘的時間，表演就結束了，我心里的一塊石頭也終于落地了，看到同學臉了的笑臉，我也笑了起來，會操結束后，今天的軍訓也就結束了。

　　雖然今天過得很辛苦，可心里還是覺得很快樂！

六年級軍訓作文3

　　當我們帶著欣喜開始軍訓的第一天，迎接我們的便是這群可敬的教官。短短五天，教官們雖沒教給我們豐富的知識，也沒傳授什么寶貴的經驗，但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神，磨練了我們的意志，培養了我們吃苦的精神，加強了我們的組織紀律性，這比我們學到任何書本知識都更值得銘記于心。

　　剛才的會操表演已充分地展現了我們經過軍訓而獲得的碩果。一張張精神飽滿的臉，一聲聲洪亮的口號，一個個整齊有力的動作都是軍訓的成果。還有集體意識，拼搏精神，堅韌的毅力和戰勝自己的勇氣……這些都是我們參加這次軍訓可喜的收獲。軍訓，將成為我們美好的回憶，永遠伴隨著我們走過未來的人生之路。

　　烈日下的汗水已經揮去了，難熬的站立軍姿不會有了，埋怨辛苦的嘆息聲也將成為過去。軍訓中有倒下的，但更多的是站到最后，做到最好的。而許多在軍訓中爭當軍訓標兵而不當軍訓逃兵的同學，是在教官的鼓勵下完成了五天艱苦的軍訓。這一切都得感謝我們的教官。在軍訓即將劃上一個圓滿的句號時，我們會記下教官們訓練時的嚴厲和休息時的歡笑。最后請允許我代表高一年級全體參加軍訓的同學，再對我們的教官們說一聲：“謝謝！謝謝你們！親愛的教官，你們辛苦了！”

六年級軍訓作文4

　　這四天充實的軍訓生活馬上就要結束了，我們不但增強了毅力，還增加了相互的情感。

　　軍訓對于大多數同學是個未知數，但對于附小的同學來說已經新鮮了，因為五、六年級我們都軍訓了一次。但本次軍訓仍讓我學到了許多新東西，例如齊步走、正步走、軍姿等都比前來兩次軍訓標準多了。

　　前幾次軍訓時我一無所獲，看著別人的成就流口水，日子很難過。這次軍訓我收獲頗豐，榮獲了“訓練標兵”和“內務標兵”兩個榮譽稱號，這使我明白了只要足夠努力，就一定會有回報。

　　再說說我們的教官吧。胡教官，26歲，高個子、皮膚黝黑，高鼻梁，一副堅毅的面孔，笑時漏出潔白的牙齒，他是訓練男生的胡教官，綽號保強（強哥）。朱教官，21歲，中等個子，長的白白凈凈的，訓練女生，綽號男神。就要離別了，多少有些傷感，再回想第一天來到軍營的心情，簡直是天壤之別，一個是急躁不堪，一個是依依不舍。

　　不管怎樣，過去的事已經過去，我們應該把精力放在學習上，考上好高中，再見吧！軍訓。

六年級軍訓作文5

　　六年級的軍訓其實沒我想的那么可怕：太陽高高的掛在頭頂，汗流浹背的我們筆直的站著，兇猛的教官沖我們大吼……軍訓的時候很涼快，沒有一絲熱意，教官并不兇，反而很溫柔。

　　在這一天中，我雖然不熱，但是卻很累，一個動作站不好就得保持好幾分鐘。今天，一共學習了五種動作：站立、向左轉、向右轉、稍息和向后轉。

　　上午，天氣有點令人頭暈，許多人去樹下休息。上午先學習站立：腳成八字步，背挺直，不能端肩，頭向上抬。稍息時中心要踩在右腳上，腳心到腳的三分之一處踩下令一只腳。上午就這么不明不白的過去了，一天也過去了一半。

　　上午耗費的體力由午飯來補償。

　　由于中午吃得很飽，下午精力很旺盛，沒有一個人請假去休息。下午學習了向左轉、向右轉和向后轉。

　　軍訓的第一天雖然很累，但是很充實，明天我還要軍訓！

六年級軍訓作文6

　　我在這軍訓的三天中，讓我感受到了大家的默契和父母的愛；那楊笨笨教官、胡教官、王副教官是最好了，尤其是對我們女生，在寢室集合的時候，只要我們安靜了一點點，他就會帶著我們來到食堂吃早餐，但前提是洗好手，教官說開飯就開飯，前提是安靜，要不然坐姿十分鐘……男生的話，軍姿十分鐘；我們在體驗“我們的身邊有一位偉大的領袖”的時候，我發現，我們的生活中有許許多多的領袖，而正是他們在背后替我們承擔著一次一次的懲罰，我們該感謝他（她）們，謝謝他（她）們……

　　我們的生活也特有規律：早上6：30起床，然后做早操，早操完之后吃早餐，吃完了就可以開始玩體驗課了，吃中餐，睡午覺2：30起床，休息一會上課啦……在這我過得很好。

　　可是時間不等人的，眨眼間，三天已經過去了，我們走出了素質教育基地，我們跟照顧我們的教練教官告別，車慢慢地消失在了素質教育基地的陸地上，我們雖然表面上看起來嘻嘻哈哈的，可我們在心里默默地哭，想著什么時候在能見上他們一面，謝謝你再在這三天中陪我們慢慢走過，我們過得很開心，謝謝你們讓我們懂得了這么多的道理，希望我們下次再見！

六年級軍訓作文7

　　這一周，我們去了千燈未成年人素質教育實踐基地。那里的課程十分有意思，令人回味無窮。那里的作息時間與在校友很大的區別，一節課要幾個小時。我就說說當中我最喜歡的一課，陶泥課的全過程吧！

　　我們排著整齊劃一的隊伍進了教室，做陶泥工藝品。我們一進入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地擺放在桌上。部分同學的眼中流露出想做陶泥的渴望，當然，我也在內。我迫不及待的跳上了位子。老師開使講述陶泥的幾種玩發和怎樣用陶泥做物……

　　我們開始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的小刀，我這捏一下，那捏一下，可我就是做不出來。我抬頭看見那些笑瞇瞇的臉和同學們一個個快要做好的工藝品，心急如焚啊！我一直在那想要做什么？突然，我在無意中看見了胡典做了一個像槍的警棍，頓時我靈機一動，心想：我何不做一把槍？說做就做，我專心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優秀，我心中的欣喜度直線上升，無比滿足。

　　在這節課中，我的手變得更靈巧，變得更自信，以后這種活動多一些就好了！

六年級軍訓作文8

親愛的媽媽：

　　你好！

　　最近，因為軍訓的原因，我感覺很疲憊。以至于沒有給你打電話，但你卻常常打來電話，詢問我的近況。

　　說實話，軍訓的生活使我感到有些痛苦，我常常因不能及時做出反應而懊惱。但是，軍訓也有帶給我一些美好的東西。每當我站軍姿的時候，我總覺得有一種神奇的感覺，很莊重。每個人的眼中都裝了“信仰”兩個字。雖然疲憊的日子會讓我感到苦澀，但是這種充滿“精”、“氣”、“神”的生活狀態卻讓我向往。

　　其實，軍訓的機會很難得，需要我去珍惜。如果三年之后的我，沒有報考軍校，那么我的一生中可能只有僅僅的三次軍訓，分別交給了我的初中、高中以及大學。“物以稀為貴”這句話確實說得很對，面對著即將離去的高中軍訓，我莫名地有些懷念。說不清是為了什么，可能是對教官的不舍，也可能是對這種生活的依依不舍。但是不管怎么說，我所懷念的根本即是“軍訓”。因為有了軍訓，才使我們能將這幾天過得飽滿充實。所以，我要感謝軍訓，是它給了我不一樣的體驗。

　　最后，我想說，不必為我擔心，軍訓的生活對我而言總歸是美好的。

　　祝，

　　身體健康！

　　你的女兒：xxx

　　20xx年9月15日

六年級軍訓作文9

　　在軍訓的時候，伙食還不錯。大家都非常喜歡吃，每天都盼著吃飯的時候，天天流口水。

　　今天晨練的時候，我右眼皮一直都在跳，俗話說，左眼跳福，右眼跳災，我頓時想：我又得罪誰了？早晨我能得罪誰，昨天我踢正步的時候，踢著王琳了，我當時說對不起了，再說她也不是記仇的人，我說王欣壞話，哥們兒們不會告密的啊，唉—不管了，算了！是福不是禍，是禍躲不過。到了中午，我在排隊吃飯，我一邊小心翼翼的把飯端到座位一邊看四周，我先吃了！于是我拿起雞腿，正要咬的時候，我們班的李洲拍了我一下：班長。他這一拍，壞事了，我那雞腿一滑就掉地上了，我心疼地看著，看了一會，我一扭頭，瞧了他一眼，我二話不說，把他的雞腿拿了過來。吃了起來，他看了看我，苦笑了一下。

　　我想：哼！我的吃不成吃你的，怕你？

六年級軍訓作文10

　　在這個星期里，學校組織了一次三天兩夜的軍訓活動，令我終身難忘。在這三天兩夜的軍訓中，收獲了很多知識，也學會了很多本領，更是深有感觸。

　　軍訓，讓我學會了獨立自主地安排生活。在這三天兩夜里，離開了爸爸媽媽，離開了飯來張口、衣來伸手的日子，什么事都要靠自己，剛開始還真有點兒不習慣，但慢慢地也就學會了適應。在軍訓營地，我學會了整理衣服、疊被子、洗碗……原來，獨立自主的生活就是舉手之勞，不是什么難事。

　　軍訓，讓我理解了團結就是力量的道理。做游戲時，我們需要團結一心;站軍姿時，我們一動不動，這也是因為團結;會操時，我們歩履整齊、聲音嘹亮，這還是因為團結。團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。

　　軍訓，讓我懂得了鍛煉身體的重要性。這次軍訓設置了許多項目，有軍事五項、船頭爬網、火場逃生。許多同學就是因為平時不鍛煉、體育不好，好多項目過不了關，有些同學甚至一個項目也沒過。此時此刻，讓我深深地體會到老師要我們每天堅持鍛煉的用心良苦。只有鍛煉好身體，才會有良好的精神面貌投入到學習中去。

　　這是一次難忘的軍訓，讓人值得珍惜、值得紀念，希望這樣的軍訓活動多組織幾次。

六年級軍訓作文11

　　今天的陽光簡直不能與昨天的陽光相提并論，今天的.陽光就像開啟了燒烤模式，把大地烤得焦熱，同學們個個的皮膚都曬黑了。

　　今天的張教官明顯比前兩天對待我們的態度好多了，當太陽暴曬著我們時，張教官很“慷慨大方”的讓我們在樹蔭下訓練，因為沒領太陽的暴曬，我便更加賣力地做好每一個動作，盡量不出一點差錯。

　　時間迅速流逝，終于到了軍訓的尾聲了，可這時的張教官不再心慈手軟了，他讓我們六班和八班站好隊伍之后，竟然讓我們做俯臥撐！沒辦法，我們只好兩手撐地，做起俯臥撐。在做到第十個時，我已有點力不從心了，但只能咬緊牙關，繼續做俯臥撐。到第二十個時，張教官終于讓我們起來，我們便站起來拍拍身上的灰塵，等待著張教官的下一個指令… …

　　這已經是軍訓的第三天了，我們對明天的軍訓已不再畏懼，更多的是期待，加油吧！六六班！

六年級軍訓作文12

　　今天是軍訓的第一天，新奇而又疲憊。

　　上午，我們所有的新生集合完畢，校長給我們講話，校長說：“……今天要開始軍訓，祝大家取得好成績！”我邊聽邊想：不就是幾個動作嗎？有什么難的。于是我懷著沒什么大不了的心情接受了上午的軍訓。

　　軍訓開始了，教官讓我們先練習站立的姿勢，然后練習稍息、立正、蹲下等動作。剛開始還可以堅持，而且做的很好。但是幾個動作以后，我就累得氣喘吁吁了，額頭上滿是汗珠，腿也變得軟綿綿的。突然，我看到一位同學昏倒了，我覺得有點擔心：才半上午，就不行了，以后怎么訓練呀！又一想：有一個人昏倒，說不定就會有第二個，這樣一來，我……我不敢再想了。堅持住，我一定要堅持住！

　　中午回到家，胃口不好，只想吃一些涼東西，結果更糟了，下午軍訓時，我終于沒有挺過去，吐了起來。還好，休息了一會兒，我又加入了軍訓的隊伍。

　　軍訓的第一天，也是關鍵的一天。一個暑假過去了，整個人變得懶了很多，難免有些不適應。但我相信自己，一定能夠堅持到底！我要通過這次軍訓，讓自己的身體和心里素質都有所提高！

六年級軍訓作文13

　　送走了暑假，新的學期開始了。我告別了小學，升入了初中。今天，我參加了學校組織的軍訓。第一次參加這樣的活動，我很激動，又有點害怕。

　　“向左轉！立正！稍息！……”在教官響亮又嚴厲的口令聲中，艱苦的訓練開始了。我不禁擔心起來：我好動，自制能力差，真害怕自己在哪里出差錯。在烈日下，我們一個動作一個動作認真地練著，每一個動作都要做得很標準。立正要挺胸抬頭，五指并攏，手貼褲縫。左右轉要先轉后靠，整齊一致……在練習了幾個動作之后，教官讓我們連貫地做這幾個動作。太陽漸漸地升到了我們的頭頂。每一秒對我來說都是煎熬，都是對我的考驗。我感到自己幾乎堅持不住了，隨時都可能倒下。可我想到奧運健兒艱苦訓練，只是要做幾個動作，難道我就堅持不下去了嗎？不行，我不能倒下！想到這兒，我全身的力量好像又回來了，我堅持做完了。當我們做完動作時都已汗流浹背，口干舌燥，頭暈腦漲，豆大的汗珠順著額頭往下淌。但我還是很開心，因為我終于忍住沒有犯好動的壞毛病。

　　這次軍訓，讓我明白了要做好任何一件事，都必需要有頑強的意志力。無論是誰，只要自己努力鍛煉培養，就都可以有軍人般的堅強意志。

六年級軍訓作文14

　　最后一次軍訓是我最喜歡的一次軍訓了，老師的表情柔和了許多，對我們不是特別兇狠了。

　　嘻嘻，今天我們學習了跑步，可這個跑步說完“立定”之后還要做幾個動作。只做“立定”我做的還不錯，可“立定”和跑步連起來做的時候就顯得尷尬了，手和腳不聽使喚，動作做起來有些不協調，我灰心喪氣了，可一想教官明天就不來了，我便強打起精神，努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了，我心里一直默念著“1,2,1”，一邊溫習著動作要領，全神貫注地做著，呼，水平提高了一點兒，我噓了一口氣。接著第三遍，哎，糟透了，心不對手，心里想的是對是，做起來確實錯的。哎，老師的嘆氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了，我心里很難過，因為教官最后一次教我們時，我們應該把自己最好的一面展給教官。證明他沒有白流汗水，是有好的勞動成果。可是我們卻做得一塌糊涂，留給教官的是失望。哎，自責又什么用呢?還是先把軍訓放一放，補做一個星期的課吧!

　　今天我應該做的更好些，不該讓教官失望而歸。