【熱門】聚會(huì)的作文合集7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的聚會(huì)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

聚會(huì)的作文 篇1

　　有一天，四個(gè)圖形寶寶在一起聚會(huì)。他們分別是三角形、長(zhǎng)方形、圓形和半圓。

　　四個(gè)圖形寶寶都非常神通廣大，三角形寶寶第一個(gè)念起了咒語(yǔ)：“三角”。一眨眼的功夫，三角形寶寶面前出現(xiàn)了一座大山，尖尖的山頂聳入云端，山上綠樹(shù)鮮花，蟲飛鳥(niǎo)鳴，好一座美麗的高山。三角形寶寶樂(lè)壞了。

　　其他寶寶不甘示弱，也紛紛念起了咒語(yǔ)“長(zhǎng)方”、“圓”、“半圓”…….結(jié)果，長(zhǎng)方形寶寶變出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子、圓形寶寶變出了圓圓的氣球，半圓寶寶變出了一架神秘的圓形飛碟！

　　四個(gè)寶寶在一起不停地念著咒語(yǔ)，又變出了各種神奇的東西，三角形餅干、長(zhǎng)方形雪糕、圓形蛋糕…….他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了快樂(lè)的一天。

　　夜幕降臨了。四個(gè)寶寶同時(shí)念出咒語(yǔ)：“三角”、“長(zhǎng)方”、“圓”、“半圓”。結(jié)果他們一起變出了一座非常漂亮的房子：三角寶寶變出了房頂，長(zhǎng)方形寶寶變出了房身，圓形寶寶變出了窗戶，半圓寶寶變出了房門。

　　大家住進(jìn)這座房子里，快樂(lè)的夜晚開(kāi)始了。

聚會(huì)的作文 篇2

　　“嘎吱”一聲，大巴車悠悠地停在了路邊。太陽(yáng)伸出千百只金手臂，把晨霧撕碎了。我見(jiàn)到了許多熟悉的面孔，歡快地奔來(lái)。今天，203班的我們，將走進(jìn)“浙東小延安”這塊紅色的土地，在建軍節(jié)來(lái)臨之際，和同學(xué)們一起了解滾滾戰(zhàn)塵的那段烽煙歲月！

　　車上的歡笑聲，像一串串清脆的銅鈴般回蕩在車廂里。不知不覺(jué)中，我們已到達(dá)第一個(gè)小基地，快速換上裝備，站軍姿、疊軍被、練射擊，我夏令營(yíng)學(xué)的本領(lǐng)可大有用處了，軍姿站得像松樹(shù)，被子疊得像方塊，三點(diǎn)一線瞄得準(zhǔn)。

　　很快，我們就到達(dá)了烈士陵園，頂著炎炎烈日，我們向上攀爬，太陽(yáng)仿佛騎在我們的背上，大家嗓子直冒煙，但是，沒(méi)有一個(gè)人半途而廢。我們?yōu)榱沂烤炊Y、默哀，心里無(wú)比感激，沒(méi)有他們拼死戰(zhàn)斗的精神和灑下的熱血，就沒(méi)有我們的今天。同學(xué)們重游戰(zhàn)時(shí)地，又參觀了四明山烈士紀(jì)念館等紅色景區(qū)。平常，這里人跡杳然，但在今天這特殊的日子里，氛圍卻異常隆重。

　　這一天，我們行戰(zhàn)時(shí)路，感受艱辛歲月；吃戰(zhàn)時(shí)飯，回味清苦生活；過(guò)戰(zhàn)斗癮，體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的刺激。同學(xué)們的這次特殊聚會(huì)，讓我們美美地過(guò)了把“紅軍癮”，更懂得珍惜我們現(xiàn)在的生活！

聚會(huì)的作文 篇3

　　叮咚，叮咚……”鐘聲響過(guò)，水果朋友們不約而同地來(lái)到屬于它們的”舞臺(tái)”．

　　月亮為它們裝飾舞臺(tái)，微風(fēng)為它們舞蹈，花兒為它們伴奏，小鳥(niǎo)們是它們的特邀嘉賓，一場(chǎng)晚會(huì)即將拉開(kāi)帷幕．

　　隨著音樂(lè)響起，香蕉姑娘緩緩地走了出來(lái)，她穿著一身金黃的迷你裙，微笑著向大家問(wèn)好，剎時(shí)，動(dòng)感的《老鼠愛(ài)大米》音樂(lè)響起，香蕉姑娘不由自主的隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。大家和著節(jié)拍鼓著掌。“我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，有種特別的感覺(jué)┅┅”香蕉姑娘她邊唱邊跳，把大家?guī)�入了音�?lè)的`海洋。

　　一陣?yán)坐Q般掌聲過(guò)后，穿著紅色晚禮服的蘋果女郎閃亮登場(chǎng)，她來(lái)到舞臺(tái)中央拉起了小提琴，悠揚(yáng)的琴聲感覺(jué)如癡如醉……

　　接下來(lái)出場(chǎng)的是誰(shuí)呢？他就是芒果哥哥，隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。華爾茲，倫巴，恰恰舞……晚會(huì)達(dá)到了高潮，隨著音樂(lè)全場(chǎng)舞動(dòng)，掌聲陣陣不斷，臺(tái)上臺(tái)下情緒高漲，晚會(huì)成了火熱的海洋，時(shí)間在夜幕下悄然滑過(guò)……

　　“叮咚，叮咚……”東方出現(xiàn)了魚肚白，黎明的第一縷陽(yáng)光催著水果娃娃們回家，水果娃娃紛紛跳回果籃里，迎接新的一天的到來(lái).愉快的夜晚成為了水果娃娃們美好的回憶，仔細(xì)瞧瞧，果籃里水果娃娃們總在偷偷地笑！

聚會(huì)的作文 篇4

　　二十年后的我，早已有了工作，成為一代武打電影導(dǎo)演，也有了妻子和兒子，在北京快樂(lè)的生活著。

　　一天，我一接到同學(xué)會(huì)的邀請(qǐng)，就立即帶著家人乘坐飛機(jī)飛往無(wú)錫赴宴會(huì)。第二天，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到無(wú)錫天藍(lán)KTV參加聚會(huì)。一進(jìn)入房間，就看到二個(gè)男人坐在沙發(fā)上，我一眼就認(rèn)出了他們：“呵呵！這不是丁淵冰和王新宇嗎？你們一點(diǎn)沒(méi)變呀！”“李錦驊，你也是呀！聽(tīng)說(shuō)你去當(dāng)導(dǎo)演了，有沒(méi)有這事呀！”“可不是嘛！對(duì)了，你現(xiàn)在在做什么工作呀？”我問(wèn)王新宇。“老師！”他自豪地答道。“你呢？”我側(cè)身又問(wèn)丁淵冰,“電子工程師”丁淵冰推了推眼鏡回答道。這時(shí)我提議：“對(duì)了，我今天電腦也帶來(lái)了，我給你們看一部我新拍的電影吧！”于是，我們便看起了電影。過(guò)了一會(huì)兒，有人進(jìn)來(lái)了，這個(gè)是一個(gè)十分帥氣的人，“你是？”我們?nèi)�人都發(fā)起了疑問(wèn)。“我是周祺珉呀，不認(rèn)識(shí)我啦！”“你變化也太大了吧，從以前那個(gè)傻乎乎的你二十年間都變成了高富帥，而且還是個(gè)公司經(jīng)理。看不出來(lái)呀！”“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)。”周祺珉禮貌地回了一句話。談了一會(huì)后，又有人進(jìn)來(lái)了，這是一個(gè)女同學(xué)，我仔細(xì)地看著她，最后終于認(rèn)出來(lái)了：“這不是王雨緣嗎！真是女大十八變呀！都快認(rèn)不出來(lái)了。你都戴眼鏡了，不扎馬尾辮了，穿得也正式了呢！”“虧你還認(rèn)得出來(lái)，這個(gè)送你。”說(shuō)著，就把一個(gè)裝著衣服的袋子遞給了我。“這件衣服我在市場(chǎng)上沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀！難不成你是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師？”“對(duì)了”。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都來(lái)了，他們有的是大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師，有的是濟(jì)世救人的名醫(yī)，有的是設(shè)計(jì)幾百多層的摩天大樓的工程師，有的是世界五百?gòu)?qiáng)公司的董事長(zhǎng)，有的是億萬(wàn)富翁……

　　這二十年來(lái)同學(xué)們的變化可真大呀，可再過(guò)二十年，同學(xué)們又變成什么樣了，期待下一次聚會(huì)。

聚會(huì)的作文 篇5

　　這個(gè)周末我最好的朋友王呂過(guò)生日，我們決定去溜馬山玩。

　　早晨，朝陽(yáng)欣欣向榮，加上春風(fēng)的陪襯，使人感到些許暖意。我?guī)е�淘氣包老弟一起去的，在去之前我要去找我的另一位好朋友萬(wàn)詩(shī)意一起去。到了溜馬山，由于萬(wàn)詩(shī)意這個(gè)老太婆太‘神速’了，我們遲到了。當(dāng)然以我們那群‘狐朋’的個(gè)性百分之百不會(huì)等我們的啦，所以憑我們多年相處，我們對(duì)他們也沒(méi)抱太多的希望。

　　唉!那么高，慢慢慢慢得爬吧。打電話給我認(rèn)的好弟弟梁翔叫他下了接我們，二話沒(méi)說(shuō)就跑下來(lái)了。欣慰呀，還是我弟對(duì)姐好呀。當(dāng)然他一下來(lái)抱我老弟的任務(wù)自然而然就是梁翔的了，我也就落個(gè)輕松咯!嘻嘻，對(duì)于偷懶我還是有一套的!上去之后，大家都開(kāi)始大吃大喝起來(lái)，特別是我們這群連男生都只有干瞪眼的吃貨，更是狂吃起零食來(lái)。這時(shí)梁翔跑過(guò)來(lái)抓起幾包零食就走，我瞪了他一眼，他連忙解釋道：‘姐，我是拿給你老弟吃。莫誤會(huì)喲!’

　　“這還差不多，我就說(shuō)嘛，我的乖弟弟怎么會(huì)搶你姐的零食呢!”我朝他笑了一下。

　　梁翔也朝我冷笑了一下，就馬上跑去我弟弟那兒去了。我們玩了一上午了，梁翔一上午都在帶我弟弟。我拿了一瓶牛奶給老弟喝，梁翔賣萌著說(shuō)：“姐，我也是你弟喲，我也要喝。”

　　“呵呵，好吧，給，獎(jiǎng)勵(lì)你的!”我邊說(shuō)邊從包里拿出一盒牛奶。最后，給梁翔的那盒牛奶還是被我老弟給解決了。我們看梁翔照顧我弟弟照顧的那么好，我們?cè)谂赃呅χ�說(shuō)：“哎喲，梁翔以后肯定是個(gè)好爸爸!”“是呀，以后他的兒子肯定很幸福呢!”“沒(méi)想到，我們梁翔不僅人長(zhǎng)的帥，對(duì)小孩子還這么有一套呀!”大家你一句我一句的，說(shuō)得梁翔面紅耳赤的。

　　中午到了，我們就下山了。去外面吃完飯，就各自回各自的家了。這次聚會(huì)真好玩，多謝梁翔幫我?guī)�我老弟，讓我開(kāi)開(kāi)心心的玩了一天。

聚會(huì)的作文 篇6

　　“哈哈哈……”聽(tīng)到這聲音你一定會(huì)問(wèn)：“這是誰(shuí)在笑？”

　　原來(lái)，今天是姐姐的生日，我和她要好的朋友正在給她過(guò)生日呢！姐姐許了愿，切了蛋糕。在吃蛋糕的時(shí)候，我偷偷往手指上抹了一點(diǎn)，然后乘她不備飛快的抹到了她臉上。于是，“抹蛋糕”序幕拉開(kāi)，接著就出現(xiàn)了本文開(kāi)頭的那一幕。只見(jiàn)大家笑得有的指著別人卻說(shuō)不出話來(lái)，有的捂著嘴在笑，有的趴在桌子上直不起腰來(lái)，還有的蹲在地上抱著肚子笑，甚至有的笑得眼淚都出來(lái)了……室內(nèi)活動(dòng)結(jié)束后我們又到公園玩了很多有意思的游戲，直到夕陽(yáng)映紅了天邊才依依不舍的告別。

　　哇！今天的生日聚會(huì)可真有趣！！

聚會(huì)的作文 篇7

　　今天，我有幸參加了在鄭東新區(qū)金融大酒店，舉行的校訊通第九屆“書香班級(jí)” 頒獎(jiǎng)暨“學(xué)校閱讀實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)”研討會(huì)，受益匪淺。

　　上午頒獎(jiǎng)會(huì)的開(kāi)幕式上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭以后，張碩果老師代表評(píng)委老師發(fā)言，她說(shuō)得真好：“尋找自己生命成長(zhǎng)的密碼，發(fā)現(xiàn)屬于自己的真正書籍，尤其是在閱讀的黃金時(shí)期——小學(xué)階段，這種意識(shí)必須強(qiáng)化。孩子們?cè)陂喿x中不僅積累著語(yǔ)言，而且借助語(yǔ)言的豐富構(gòu)建屬于自己的精神世界，發(fā)現(xiàn)世界的奇妙，發(fā)現(xiàn)生命的意義。”張老師發(fā)言之后，我們的學(xué)生朗誦了朱自清的散文《春》，為頒獎(jiǎng)會(huì)助興。

　　孩子們演出完畢，退場(chǎng)時(shí)，正好遇到薛瑞萍老師，我和孩子們就與薛瑞萍老師合影留念。之后，孟素琴老師給我們的孩子拍照了，我們也與孟老師合影留念。

　　頒獎(jiǎng)會(huì)上，無(wú)論“閱讀金牌天使”“小小數(shù)學(xué)家”“小小科學(xué)家”“英語(yǔ)達(dá)人”“書香家庭”“啟明星”“書香班級(jí)”等等，每個(gè)獲獎(jiǎng)人都從心頭流露出無(wú)盡的幸福。

　　下午，我參加了“學(xué)校閱讀實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)”研討會(huì)，薛瑞萍老師說(shuō)道：“學(xué)校要為學(xué)生選擇《日有所誦》等正規(guī)的閱讀教材。“日有所誦”詩(shī)歌每天五分鐘，三遍即可；詩(shī)歌是完整的，不能擇出字詞來(lái)；真正的詩(shī)歌閱讀不用用課件。”她還講道，“讀書不應(yīng)是一種課型，給孩子適合自己讀的閱讀材料。如，一年級(jí)‘兒歌’、二年級(jí)‘童詩(shī)’、三年級(jí)‘古詩(shī)詞’、四年級(jí)‘現(xiàn)代詩(shī)’、五年級(jí)‘誦讀《論語(yǔ)》’。給學(xué)生閱讀的優(yōu)質(zhì)：寬松的環(huán)境、好的材料、老師沉靜也就是少講。如果想讓學(xué)生，那么老師先做到天天些。”另外，薛瑞萍老師還吟誦了《長(zhǎng)歌行》呢，很是動(dòng)情。

　　王林博士說(shuō)道：“學(xué)校的活動(dòng)有限，課外閱讀課內(nèi)化、課程化。”針對(duì)劉惠臻的“怎樣提高課堂閱讀能力呢？”王博士回答：“一是課內(nèi)課快讀，二是引入課外教材。” 另外，他對(duì)于詩(shī)歌閱讀教學(xué)有著自己的見(jiàn)解，他認(rèn)為：一首小詩(shī)《風(fēng)》，15分鐘時(shí)間就夠用了，課堂上剩余的大量時(shí)間，會(huì)補(bǔ)充很多《風(fēng)》的內(nèi)容（詩(shī)句、繪本）；他會(huì)教學(xué)生“閱讀”——把孩子放在詩(shī)歌的前面，老師應(yīng)是孩子閱讀的教練；應(yīng)教會(huì)學(xué)生閱讀的策略。最后，王博士說(shuō)：“快樂(lè)閱讀。老師要多讀童話書，找到書中柔軟心靈的感覺(jué)；找與學(xué)生溝通的心靈密碼；推薦了《做人的故事》《閱讀的力量》《雞皮疙瘩》。”

　　劉肖老師談到了：1.某一學(xué)校處處充滿書香的環(huán)境布置很是好；2.獎(jiǎng)勵(lì)書票與優(yōu)先看自己喜歡的圖書，這是一種好的激勵(lì)學(xué)生閱讀的方法；3.濮陽(yáng)侯長(zhǎng)纓老師班的學(xué)生，一年排了長(zhǎng)篇課本劇《人鴉》，很有創(chuàng)意；4.讀書興趣化、課程化；5.詩(shī)歌應(yīng)是感受的，不用分析，就是讀。

　　最后，新密的李校長(zhǎng)分享了她的新學(xué)校閱讀設(shè)想，很是美好。

　　總之，今天我上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，與薛老師、孟老師及博友和校訊通的工作人員進(jìn)行了交流。另外，我受益最大的是：課內(nèi)閱讀要用盡量少的時(shí)間盡快講完，而后進(jìn)行大量的補(bǔ)充閱讀即課外閱讀；課外閱讀課內(nèi)化、課程化；詩(shī)歌要多讀多悟，整體感受（不要拆開(kāi)來(lái)分析）；快樂(lè)閱讀。

　　聽(tīng)了專家的介紹，我知道了王林、袁曉峰、圖圖等所讀的兒童讀物很多很多。另外，讓學(xué)生閱讀的書籍，老師必須先要閱讀。

　　我了解到，現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校校長(zhǎng)很重視閱讀，很多老師也很重視閱讀，這是多么喜人的景象啊！另外，學(xué)校的書香氛圍越來(lái)越濃，這是幸福的舉措啊！

　　最偉大的民族，是愛(ài)讀書的民族。愛(ài)讀書的國(guó)家是有希望的國(guó)家。愿我們的國(guó)人都愛(ài)讀書，愿我們的民族更加智慧，愿我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大！

　　閱讀，播下幸福的種子；悅讀，書寫歡樂(lè)的音符。

　　今天，真是閱讀人的幸福聚會(huì)啊！

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