小學(xué)三年級倔強的我作文400字
導(dǎo)語：倔強，同“倔強”，性格剛直不屈，堅持自己的想法和做法，不為外力所改變。下面是小編整理的一些關(guān)于倔強的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，供參考。
倔強的我作文400字（一）
卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。
“人無完人”，是的每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè)，雖然是個雙休日，但作業(yè)也有一點多�；氐郊液螅壹泵δ贸鲎鳂I(yè)來做作業(yè)。因為老想著：快點做，快點做，后面好有很都作業(yè)還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學(xué)回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的.氣都發(fā)泄出來了：“沒是你一邊呆著去，快走開，別來煩我。”我的語氣似乎有點重，表第扭頭就走。表第走后，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢?
這就是我——一個剛踏進(jìn)初中門坎的女孩，我希望能在新的學(xué)校、新的班級里結(jié)識更多更好的朋友。
倔強的我作文400字（二）
春去冬來，時光流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的自己雖說不上優(yōu)秀，但是令自己滿意。不接受施舍，不氣餒，不自卑，不放棄。這是我為自己的評價。
遇到困難時，我成無數(shù)次堅持不下，無數(shù)次想哭，但是我的倔強不允許我哭。哭，代表懦弱，明明知道的，但嘴里那咸咸的感覺是怎么回事，心中的無助感是怎么回事?我警告自己，保護(hù)著尊嚴(yán)，維護(hù)著我的倔強。
失敗了?為什么這么想哭，心里的不服輸?shù)穆曇羰窃趺椿厥?我不服，我不服!我告訴自己，站起來，不要這么弱小，我拼命的努力，為什么得到的`是你的嘲笑?我的謙讓，在你看來只是懦弱，那好，我讓你看看我的實力!我拼命努力，拼命學(xué)習(xí)，只是為了超過你，只是為了告訴你，我有實力!請不要再看不起我，我會讓你刮目相看!
知道嗎，要多努力在什么時候都彎著嘴角，笑著告訴自己：下次再來。這需要多大努力你知道嗎?請不要挑戰(zhàn)我的極限。
這是最后一次，我要超過你，帶著我的倔強，打敗你!
倔強的我作文400字（三）
別看我戴著一副眼鏡斯斯文文的，可有時候認(rèn)真起來脾氣有點倔。
記得有一次媽媽下班回到家里，帶回一大堆香甜可口的零食，并招呼我和哥哥來吃零食;哥哥一聽見媽媽招呼就像兔子一樣跳過來，一把奪過一包牛奶糖，忙著用剪刀剪開一包牛奶糖，幾乎把所有好吃一點的牛奶糖都拿走了，并且全吃光了。我看到只有幾顆牛奶糖放在桌子上，媽媽叫我拿，我堅決不肯要。為了這件事我還生了好幾天悶氣，搞得哥哥不敢再和我搶東西了。
想起還有一個星期天，為了解出一道奧數(shù)題，我從下午16：00開始左思右想一直到17：00多我還是想不出來，開飯了，媽媽一個勁兒地叫我快吃飯。我說一定要解完這道才吃飯。我又繼續(xù)埋頭在草稿紙上計算，終于過了整整一個小時后這道題才被我的“堅持”破解了，結(jié)果飯菜也涼了，但是我卻很高興。
這就是倔強的`我，也希望有一天我能改變一下我的倔強。
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