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煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ)

時(shí)間:2022-05-26 18:09:42 寄語(yǔ) 我要投稿

煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ)(精選12篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)的種類很多,可分為名人寄語(yǔ)、圣誕寄語(yǔ)、新年寄語(yǔ)、班主任寄語(yǔ)、愛(ài)情寄語(yǔ)等。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的寄語(yǔ)才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ)(精選12篇)

  煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇1

  時(shí)間的漂流像一首無(wú)聲的樂(lè)曲,歲月的流逝是一條平靜的小河。在抬頭與低頭之間,三年美好而快樂(lè)的初中學(xué)習(xí)生活不久就要?jiǎng)澤暇涮?hào),參加中考的日子就會(huì)悄然到來(lái)。

  理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。一千多個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。 它默認(rèn)了我們?nèi)甑暮顾c淚水、歡樂(lè)與憂愁,青春的感慨像流星瞬間劃過(guò)我們的心靈,沖向歲月深處,歸于無(wú)邊的寧?kù)o。但這些付出,相對(duì)于我們漫長(zhǎng)而厚重的人生,是那樣的不足掛齒。

  同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國(guó)為家”;只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己的同時(shí),更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們親愛(ài)的祖國(guó)!

  同學(xué)們,務(wù)必牢牢記住:擁有了昨天,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去奮斗的明天!

  同學(xué)們!在今后的人生風(fēng)雨路上,當(dāng)你身處順境時(shí),要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;而當(dāng)你面臨困境時(shí),切記你沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)榍啻旱奈覀,滾燙的血液正承載著理想,也正是因?yàn)橛辛死硐耄覀兦啻旱男δ槻庞辛缩r明的亮點(diǎn)。理想使我們的青春成熟,使我們的靈魂越飛越高。我們都將成為一個(gè)畫家或藝術(shù)家,將用五彩的畫筆去描繪自己人生的璀璨……我們的夢(mèng)是瑰麗多姿的、五彩繽紛的,我們?yōu)樽陨沓錆M這樣美妙的理想而興奮。但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以炫耀。重要的是,我們必須為理想而努力。理想未經(jīng)努力、未成現(xiàn)實(shí),最多也只是一個(gè)夢(mèng)想。重要的是,理想必須建構(gòu)在知識(shí)和智慧之上,只有知識(shí)的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和未來(lái)時(shí)代,誰(shuí)擁有現(xiàn)代知識(shí),誰(shuí)就能擁抱世界。一個(gè)沒(méi)有現(xiàn)代知識(shí)的人要談理想的實(shí)現(xiàn),是不可想象的。

  同學(xué)們!我們?cè)谶@里留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚。昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來(lái)日猶可期!痹诔錆M荊棘的人生風(fēng)雨中,你要哭就哭,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了前行的道路。今后的歲月,老師會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速進(jìn)步而欣喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^!“天地輪回,光陰旋轉(zhuǎn);一百年太久,只爭(zhēng)朝夕!遍L(zhǎng)叮嚀,短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開拓今天!”同學(xué)們:胡營(yíng)中學(xué)只是你起步、充電、加油的一個(gè)驛站、鍛鑄才華的一個(gè)平臺(tái)、喧嘩青春的一個(gè)空間、放飛理想的一個(gè)跑道……

  你可別停止啊!老師愿用肩膀扛起同學(xué)們,幫助同學(xué)們到更高更廣的天空翱翔。你可別放棄。「改冈谟眯目粗悖瓮麅号斋@一份勝利的果實(shí);老師在真心期望你,期待同學(xué)們明天大有作為!同學(xué)們:為自己的明天加油,為自己的未來(lái)吶喊!一定要記。何夷苄,我最棒!

  讓我們吶喊,讓我們奮進(jìn)、讓我們騰飛,讓我們的未來(lái)一片光明!一望無(wú)際!一馬平川!一生幸福!老師在期盼同學(xué)們的成功!

  煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我的心情非常復(fù)雜,既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)而走出一中校門,為自己美好的未來(lái)而拼搏,這正是我所期待的一天,我祝大家成功;傷感的是,我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了兩年,七百多個(gè)日夜,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,而明天你們要走了。

同學(xué)們,在離別之際,作為師長(zhǎng),沒(méi)有美酒,沒(méi)有佳肴,送上絮語(yǔ)幾句,更想表達(dá)的是深深的祝福,祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論滄海桑田,無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)別忘記;貋(lái)看看!

  煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇3

  高考終于到來(lái)了,親眼見證了你們考場(chǎng)上的拼搏,原本以為今天坐在返校車上應(yīng)該仍然被疲憊、乏累充斥,然而當(dāng)最后一場(chǎng)考完的那一剎那充溢在內(nèi)心的卻是更多的滿足。耳畔不時(shí)傳來(lái)你們討論試題的聲音,笑聲中滿是希望。“老師,窗口風(fēng)大我?guī)湍銚踔!痹疽詾樵缫丫毦偷脧娜萜届o的內(nèi)心卻被你們這一句句看似平常的話語(yǔ)感動(dòng)著,澎湃著……此時(shí)此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們?cè)谂ν炝糁裁,一張張看似尋常的手機(jī)合影,一聲聲直到我應(yīng)聲的呼喊,似乎也傳達(dá)了你們的眷戀,對(duì)這三年武校生活的眷戀,對(duì)彼此間同學(xué)友情的眷戀,還有,對(duì)我這個(gè)攙扶著你們一路歡歌走過(guò)來(lái)的班主任的眷戀。

  回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,仿佛看到了明天的艷陽(yáng)。同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,老師衷心的祝愿你們每一個(gè)人,能夠以此刻為起點(diǎn),開啟人生的另一片輝煌;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,無(wú)論滄海桑田,無(wú)論何時(shí)何地,都能回來(lái)看看。

  煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇4

  隨著我最后一節(jié)課的結(jié)束,本屆初三對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)完成了歷史使命。在你們即將踏進(jìn)考場(chǎng),接受祖國(guó)和人民的挑選之際,首先感謝同學(xué)們對(duì)我、對(duì)其他老師、對(duì)全校工作的支持!你們是老師飛翔的天空,夢(mèng)想的翅膀,成長(zhǎng)的快樂(lè)!時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,你們走完了初中三年的學(xué)習(xí)生活。你們一路走來(lái),留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶。三年里,你們體驗(yàn)了許多。不會(huì)忘記,窗明幾凈的教室,有你們伏案作業(yè)的景象;人頭攢動(dòng)的餐廳,有你們細(xì)吞慢咽的飯香;情誼融融的宿舍樓,是你們溫馨的家園;還有叱咤風(fēng)云的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),更有你們矯健的身影……你們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在成長(zhǎng)的道路中,你們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。時(shí)間是單程路,你買不到回頭票。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”。苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里,我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的勇士、斗士!今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,接受祖國(guó)和人民的選擇,圓一個(gè)崇高的夢(mèng)想。請(qǐng)記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在港上中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……今天,你們帶著成熟與理智離開,你們已懂得尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)的希望!同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在母校和老師心中,女同學(xué)最靚,男同學(xué)最帥,你們都是最棒的!你們都是好樣的!我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲!今天母校為你為榮,明天母校將為你為榮!同學(xué)們,母校將永遠(yuǎn)記住你們渴求知識(shí)的目光,記住你們龍騰虎躍的英姿,記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅,每一次成功,每一點(diǎn)進(jìn)步都將成為母校獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

  離別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

  第一句,培養(yǎng)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。希望同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

  第二句,知恩圖報(bào),承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的這個(gè)國(guó)度,我們所學(xué)習(xí)的這個(gè)校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師和始終關(guān)愛(ài)、牽掛著我們的父母,對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)父母一定要心存感激,知恩圖報(bào)!回報(bào)他們的最好方式是承擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們要孝敬父母,贍養(yǎng)父母;我們要勤勞學(xué)習(xí),忘我工作;我們要關(guān)心集體、關(guān)心國(guó)家,擔(dān)當(dāng)起振興中華的崇高使命。

  第三句,志存高遠(yuǎn),面向未來(lái)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過(guò)去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。

  同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。我們就要說(shuō)“再見”了。為掌握知識(shí)走進(jìn)來(lái),為報(bào)效祖國(guó)走出去!當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí),積蓄力量,今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從港上中學(xué)開始!老師期待著,期待著你們學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的.叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與熱愛(ài)生活!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國(guó)的棟梁!預(yù)愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī),向母校報(bào)喜!向老師報(bào)喜!向父母報(bào)喜!向港上鎮(zhèn)六萬(wàn)父老鄉(xiāng)親報(bào)喜!

  煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇5

  這一年里,無(wú)論多么艱苦,我們都在一起,老師吃方便面,學(xué)生啃壓縮餅干,大家鼓足了勁,要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試,我們都有最好的表現(xiàn)。每次考試,不僅產(chǎn)生成功者,也會(huì)產(chǎn)生失敗者,但我們懂得無(wú)論成功與失敗,都只是高考前的經(jīng)驗(yàn)積累,我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價(jià)值。老師都希望學(xué)生考上大學(xué),考上名牌大學(xué),畢竟,學(xué)生的成績(jī)是衡量老師教學(xué)水平最直接最重要的標(biāo)尺。

  有考上大學(xué)的,就有考不上大學(xué)的;有考上好大學(xué)的,就有考上普通大學(xué)的。普通大學(xué)的通知書很多時(shí)候成為了一塊雞肋,拿著沒(méi)意思,丟了又可惜。于是在各個(gè)大學(xué)里,有很多祥林嫂似的學(xué)生,不厭其煩地述說(shuō)自己的憤怒與不幸,這種情緒會(huì)影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學(xué)的,拉不下臉讀職校,有的繼續(xù)補(bǔ)習(xí),有的沉淪在家,有的出去打工。(勵(lì)志 )中國(guó)有很多白手起家的傳奇故事,我的同學(xué)里也有讀個(gè)高中后來(lái)當(dāng)了小老板的,但是大多數(shù)做著難以抬頭的體力活。幾乎隔個(gè)兩三年,我們就要開次高中同學(xué)會(huì),同學(xué)會(huì)的目的是大家交流聯(lián)系,回憶高中美好生活,不過(guò)后來(lái)高中同學(xué)會(huì)開成了精英會(huì),人越來(lái)越少,沒(méi)有考上大學(xué)的、現(xiàn)在混得不太好的干脆不來(lái)了,剩下幾個(gè)感覺(jué)不錯(cuò)的人神吹自己的光輝業(yè)績(jī)

  煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇6

  歲月飛馳而過(guò),不知不覺(jué),我們已經(jīng)度過(guò)了三年難忘的初中生活。明天,你們將背起行囊,帶著母校對(duì)你們的期望,踏上新的人生道路,開創(chuàng)美好的未來(lái)。聚雖匆匆,散卻依依。在這即將分別的時(shí)刻,老師對(duì)你們的成長(zhǎng)感到十分的欣慰,對(duì)你們的未來(lái)表示由衷的祝愿。

  今天是你們?nèi)松囊粋(gè)特別時(shí)刻,你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活,走出母校,走入更廣闊的天地。在以往的生活中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠(yuǎn)銘記:忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們咬牙爭(zhēng)取多做一個(gè)引體向上和仰臥起坐時(shí)的神情;忘不了你們初二籃球賽上拼搏的身影和加油吶喊;忘不了元旦聯(lián)歡會(huì)上歡樂(lè)的場(chǎng)景;忘不了你們的篆刻和形體展示;忘不了你們青春的風(fēng)采,忘不了你們對(duì)知識(shí)執(zhí)著的追求,忘不了你們拼博的精神,收獲的喜樂(lè),難忘的友情……整整三年。三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。 離別在即,雛鷹即將高飛。

  同學(xué)們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們將帶著老師的期望走向漫慢的征途,希望你們記得;丶铱纯矗纯葱@的變化,聽聽老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報(bào)!

  煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇7

  孩子們,在這繁花似錦的季節(jié)話分別,愿我的祝福和叮囑,凝成你們?nèi)缁ㄐv上的露珠,我便可以永遠(yuǎn)用一顆晶瑩的心,滋潤(rùn)你們芬芳的生命!

  孩子們,奮力迎戰(zhàn)中考的這一年,你們付出了太多的辛苦,但也收獲了無(wú)比的快樂(lè)。我很高興能陪你們一起走過(guò)一段激情奮斗的青春歲月!忘不了你們面對(duì)難題刻苦鉆研的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上超越自我的挑戰(zhàn),勞動(dòng)時(shí)爭(zhēng)先恐后的踴躍……你們?cè)?jīng)立下的誓言,曾經(jīng)開心的笑容,曾經(jīng)難過(guò)的淚水……雖已被時(shí)光定格為過(guò)去,卻被記憶恒久珍藏。人生便是在珍藏中將思想沉淀,將幸福發(fā)酵。

  孩子們,在生活的海洋中,你們是快樂(lè)的游魚,在游弋中練就與風(fēng)浪搏擊,在搏擊中斬獲生命的力與美!所以,人生是一場(chǎng)不斷贏過(guò)自己的比賽,跌倒時(shí)最該銘記的不是疼痛,而是該欣喜你又找到了新的起點(diǎn)。通往巔峰的路當(dāng)然少不了寂寞侵襲,但無(wú)論何時(shí)千萬(wàn)不能讓心靈孤獨(dú)。父母師長(zhǎng)、兄弟姊妹、甚至激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,其實(shí)都是給你力量的支撐者。學(xué)會(huì)感恩,將生命的馨香傳遞,人生才會(huì)永遠(yuǎn)溫暖如春!

  孩子們,初中畢業(yè)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只是人生旅程的一個(gè)小小驛站,邁向更廣闊的人生之旅,你們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止幾本書的厚度,一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實(shí)的足跡,只有腳踏實(shí)地刻出一個(gè)“大寫的人格”!

  煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  是緣分,讓我們?cè)诔跞甙嘞嘧R(shí)相遇;為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們?cè)诔跞甙噙@個(gè)大家庭里生活學(xué)習(xí)。

  一年的相處,你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)?M繞我的腦海。

  不能忘記,報(bào)名時(shí)你們或興奮或緊張,或幼稚爛漫或沉穩(wěn)憂郁的表情;不能忘記,課堂上你們渴望求知的眼神;不能忘記,課外活動(dòng)時(shí)你們天真燦爛的歡聲笑語(yǔ);不能忘記,考場(chǎng)上你們苦思冥想、奮筆疾書的神態(tài);不能忘記,犯錯(cuò)誤后你們羞怯后悔痛下決心的語(yǔ)言;不能忘記,各種評(píng)比中,你們空前團(tuán)結(jié)一致對(duì)外的參與熱情;不能忘記,家長(zhǎng)會(huì)上你們自信大方彬彬有禮的舉止……或許,隨著時(shí)間的流逝,我腦海中的這些“不能忘記”將慢慢疏淡,但是,就眼下而言,這些“不能忘記”卻使我常常由衷地喜歡著你們。

  畢業(yè)在即,分別在即,此時(shí)此刻,作為老師,我百感交集,思緒萬(wàn)千。出于對(duì)你們的關(guān)愛(ài),出于師長(zhǎng)的責(zé)任,我想再叮囑你們幾句。第一,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。你們充滿朝氣,你們活力四射,你們正處在人生最寶貴的一段時(shí)光,希望你們一定要珍惜,第二,永遠(yuǎn)不要失去上進(jìn)心。人無(wú)論從事什么工作,只要有一顆上進(jìn)的心,他的生活就會(huì)過(guò)得充實(shí),他的人生就會(huì)有意義,他就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。第三句,正視挫折和失敗。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)挫折和失敗,你們一定要經(jīng)得起,受得住。好事往往多磨,百煉才能成鋼。

   在即將分別的時(shí)候,我以最誠(chéng)摯的心意,用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,夢(mèng)想成真。

  煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇9

班主任:

  中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,武裝最敏銳的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)20xx年的中考。 自信是船,勤奮是帆。毅力是風(fēng),知識(shí)是舵手。 勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔。堅(jiān)持不懈,方顯真我風(fēng)采。寵辱不驚,才是英雄本色。俗話說(shuō):中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無(wú)數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的

  歡喜,但是,只要你用心做過(guò),你就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請(qǐng)你不要忘記,烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。

  同學(xué)們,如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),就要出海遠(yuǎn)航。請(qǐng)記。鹤叱鳆}窩中學(xué)的校園,你們?nèi)耘f牽動(dòng)著老師們的心,走出鹽窩中學(xué)的校園,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)前面天空更加燦爛。希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里,靜觀風(fēng)生云起,笑看得失成敗,將廣闊的世界盡收你更廣闊的心中。

  我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌!

  煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇10

  三年前,那天飄著小雨,我站在四樓,用手機(jī)拍了一段視頻,視頻很模糊,但我覺(jué)得很有意義,我覺(jué)得我可能記錄了一個(gè)標(biāo)志性的事件。那一天兩輛大客,拉著120個(gè)四中錄取的新生去了北京。我看到了很多的學(xué)生和更多的家長(zhǎng),辦公室很多老師也站在窗邊看,我們見證了一個(gè)四中辦學(xué)史上空前也可能絕后的事件發(fā)生的全過(guò)程,沒(méi)有想到,一年后,我竟然就站在了這群學(xué)生的面前,成了他們的語(yǔ)文老師。于是,他們變成了你們。

  我是一個(gè)想生活地越簡(jiǎn)單越好的人。你們幫助我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)想法。因?yàn)槟銈兪亲痛ㄗ盥斆鞯囊换镒尤,所以沒(méi)有花樣能瞞得過(guò)你們,于是我力圖使自己變得單純,或者叫簡(jiǎn)單。我力圖敲碎包裹在我心靈上的硬殼,拿最柔嫩的部分直面你們,我感覺(jué)我成功了。面對(duì)你們,我終于簡(jiǎn)化了我的生活,我體味到了一種如水晶一般透明的智慧和極為本色的溫和的情感。我感覺(jué)對(duì)你們有一種很質(zhì)樸的愛(ài)。有一次晚自習(xí)我拉著一位別班的老師到那兩口教室外,我說(shuō)你看看他們,他們的樣貌和精神是多么可愛(ài)。

  時(shí)間是一種奇妙的事物,她會(huì)讓該消失的東西不復(fù)存在,卻能讓該留下的歷久彌新。多少個(gè)年月之后,能在我心靈中留下的,我堅(jiān)信必有你們的身影、事跡和所給予我的寬容、快樂(lè)和感動(dòng)。

  我更確信,時(shí)光有情,她會(huì)讓你們收獲更多的責(zé)任、愛(ài)心、智慧、成就和幸福。

  煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇11

  時(shí)間是單程路,你買不到回頭票。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”。苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里,我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的勇士、斗士!

  今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,接受祖國(guó)和人民的選擇,圓一個(gè)崇高的夢(mèng)想。請(qǐng)記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在港上中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……

  今天,你們帶著成熟與理智離開,你們已懂得尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)的希望!

  同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在母校和老師心中,女同學(xué)最靚,男同學(xué)最帥,你們都是最棒的!你們都是好樣的!我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲!今天母校為你為榮,明天母校將為你為榮!

  煽情的班主任畢業(yè)寄語(yǔ) 篇12

同學(xué)們:

  有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。一千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn),但純潔的師生情誼日漸濃厚。千里搭長(zhǎng)棚,天下沒(méi)有不散的宴席,人生有聚 有散。分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。臨行晚上,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ),伴你們一路風(fēng)雨兼程。

  第一,做一個(gè)喜愛(ài)讀書的人。一位名化妝師說(shuō)得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智 慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時(shí),也美麗著我們的生命。黃山谷說(shuō)過(guò):“人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間, 照鏡覺(jué)面目可憎,對(duì)人亦語(yǔ)言無(wú)味。”熱愛(ài)讀書吧!讀點(diǎn)古典文學(xué),它是民族精神的脊梁,能夠引起我們中國(guó)人情感的共鳴,用虔誠(chéng)的耳朵去傾聽那最原始的民族的 召喚;讀點(diǎn)時(shí)文精萃,與名人握手,與時(shí)代攜手,與時(shí)俱進(jìn),感受時(shí)代那跳動(dòng)的脈搏,為終生學(xué)習(xí)和精神成長(zhǎng)打好人文的“底子”。如果我們每個(gè)人都能讓讀書成為 習(xí)慣,那么文明得以傳承,社會(huì)得以進(jìn)步,我們就會(huì)在人類共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì)書香化、生活詩(shī)意化的溫馨空間,我們就會(huì)建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。

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