記憶的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文 篇1
那些記憶，早已支離破碎……
——題記
零亂的夕陽余暉懶散地散落在滿地落葉的地上。
地上的滿地落葉，被時間折射出它的蒼涼。一個人靜靜地坐在地上，仰望那一片天空。
以45度的姿勢仰望天空。天空不修邊幅，失去了昔日白晝的碧藍(lán)，扔下絲絲寒意。而我的天空，好像好久都沒有放晴。
時間在靜靜地?fù)]灑。眨眼間，那些記憶已在我心里腐蝕了2年多了。
四年前，我們有兩個陌生人演變成一對親密無間的好朋友。我們一起去爬山，當(dāng)我爬不動的時候，你總伸手拉我一把。我們放學(xué)一起回家，當(dāng)我不開心的時候，你總給我講笑話逗我開心。我們一起坐在草坪唱歌，一起講秘密。有你的.身影總會有我的笑聲。
曾經(jīng)以為我們之間的友誼不會改變。但是事與愿違。曾經(jīng)我們之間的相互信任卻因為某些誤會被磨滅了。因為某些誤會，你，終究成了我生命中的過客，只是你在我心中曾留下或深或淺的痕跡。昔日的問寒問暖竟成了冷嘲熱諷的毒語。四年間的情誼早已消失的無影無蹤。
一陣寒風(fēng)掠過，舞動著地上的落葉。
此時，那些塵封在心靈深處的記憶，在隱隱作響。
記憶如倒帶，回到了那段時間。
那天，你突然哭著對我說，你爸媽正在鬧著離婚，要你做選擇跟誰一起生活。你越說越激動，最后泣不成聲。而我，只能在你旁邊靜靜地陪你。傷心的事接二連三。期中考試的成績讓你更加的難過，你得成績滑落了二十名，那一次，你又哭了。而我，也只能在你身邊安慰你。我說，我們一起輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，把成績提回去。而你，卻說你只想一個人靜靜。后面幾天，你都沒有和我說話，而我也不敢主動找你，因為你說你想一個人靜靜，理清自己的思緒。那兩個星期，每天放學(xué)你都一個人走路回家，而我和其他同學(xué)走在你的后面。有好幾次，看你一個人邊聽歌邊走，我好想走前去叫你，可是，我突然想起你說的，你想一個人靜靜。所以，我只能讓你一個人回家。有一天，班上的一個男生在班上突然大聲的說話，你爸媽已經(jīng)離婚，說你爸爸不要你和你媽媽。你聽到后，回過頭瞪了我一眼，那眼睛充滿了怒火。過后，你問我為什么要說出去，你說“我把你當(dāng)成最好的朋友，你居然出賣我，我沒有你這種朋友。”我向你解釋，我真的沒有說出去，也不知道那個男生是怎樣知道的。而你卻用鄙視的眼神，冷漠地說道，“全班就你一個人知道，不是你，難道是我？不用解釋了，解釋就是掩飾。”這是你對我說的最后的一句話。后來，你看到我，就大聲的對旁邊的人說：“有些人專門出賣朋友。”
就這樣，四年的情誼竟是如此的脆弱。
那些人，那些事。或許，早已消失在我的回憶盒里褪去了屬于它們的色彩；或許，它們只是被我冰封了，卻在暖陽的照耀下復(fù)活了。
記憶，凝固在時間的沙漏里，動彈不得。
好想靜止在時間的年輪上，讓時間定格。只可惜年輪終究不留痕跡的翻滾過去，卻帶不走拿難以釋懷的記憶。
記憶，像落葉，零落滿地。只是，只有我一個人在靜靜地去撿拾那滿地的悲傷。
記憶的作文 篇2
我的大名還掛在學(xué)校櫥窗里的大黑板上,每次從面前經(jīng)過,同學(xué)們都會不由露出羨慕的眼神。可看到那笑得有些尷尬的照片,看著那洋溢著贊美之辭的介紹,我的'臉總會火辣辣的。同學(xué)們說我太謙虛,可我的內(nèi)心卻像是打翻了五味瓶。
初三第一期,班上掀起了一股你追我趕的學(xué)習(xí)熱潮,可班上好幾個后進(jìn)生,不管老師怎么批評,都不見一點起色。那一天,班主任把我叫到辦公室,說晶晶和小月與我同住一個小區(qū),希望我好好輔導(dǎo)她們。看到老師如此信任,我便樂意地點頭答應(yīng)了。
可現(xiàn)實遠(yuǎn)沒有想象的那么簡單。看那晶晶,自詡美女,卻長得肥頭大耳,全然沒有一點淑女的氣質(zhì),說起話來大大咧咧的,似乎沒有頭腦。小月雖然長得不錯,可她的眼里只有時尚,說起李宇春、江映蓉,她可以三天三夜不睡;談起學(xué)習(xí),她便說要與周公去相會。怎樣才能征服這兩位“美女”呢?
那天,我可下足了工夫。先是跑到肯德基,買了一個全家桶,外帶兩個雙層漢堡。有了美食,我看晶晶還能抵得住誘惑?我又跑到音像店,弄了一張李宇春的新唱片。有了這個,我也不怕小月調(diào)皮。結(jié)果卻大大出乎我的意料。全家桶與雙層漢堡吃得一點不剩,新唱片也讓小月無情地奪走,教學(xué)效果卻讓人哭笑不得。我?guī)サ囊粡埿枰痴b的詩詞,她們看了半天卻記住了兩三句。我念“明月松間照”,晶晶卻將下句接成了“疑是地上霜”;我念“無邊落木蕭蕭下”,小月卻回成了“映蓉宇春一起來”。那天,我們鬧翻了,我竟然罵出了“花瓶”“蠢豬”之類的話語。我清楚地記得,她們是流著眼淚離開我家的。
時間過得很快。期末考試總結(jié)那天,班主任眉開眼笑,一個勁地夸我關(guān)心同學(xué),輔導(dǎo)效果顯著,引得班上同學(xué)羨慕得不得了,原來晶晶和小月雙雙躍到了班上前二十名。我也因為幫助同學(xué)有功,經(jīng)班主任大力推薦評為了優(yōu)秀班干部。
掌聲響起來了,我的臉卻紅得像喝了酒一般。不禁悄悄回頭,發(fā)現(xiàn)兩位“美女”依然一臉的喜悅。她們也許并不在意曾經(jīng)的那一幕,可黑板上的榮譽(yù)卻在深深地刺痛著我的心。
記憶的作文 篇3
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人難以懷念。
那天下午，天空烏云遍布整個天空，狂風(fēng)大作，雷鳴聲大的驚人。同學(xué)們嚇的把門窗都關(guān)起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見外面的雨越下越大，狂風(fēng)胡作非為，把路邊的樹刮的東倒西歪的。不一會兒，外面的水沖到教室里來。同學(xué)們一見，紛紛拿起掃把和鏟到外面掃水，有的同學(xué)在滑水，把同學(xué)的衣服和鞋子都弄濕，有的'拿起掃把掃水，有的把水掃到別人身上……
鞋子濕的同學(xué)，直接脫了鞋子去掃水，而有些同學(xué)在教室里安安靜靜地看書、做作業(yè)。最熱鬧的莫過于借掃水為名義的同學(xué)玩的不亦樂乎。只見天空像個寶寶一樣，剛剛還是烏云遍布，傾盆大雨。現(xiàn)在太陽卻奮力跑了出來，這一場天宮的戰(zhàn)斗，最后的贏家還是我們可愛的太陽公公。同學(xué)們一見紛紛跑出去了，到處尋找彩虹足跡，彩虹倒是沒看到，只見周圍的樹啊，房子啊，甚至馬路上來來往往的車輛都被雨水沖洗得干干凈凈。這一切一切都是新的，新的，全新的。而我的？當(dāng)然最喜歡的就是雨后給我們帶來的新鮮的空氣。
這雖然是童年里的一支小插曲，但是回味起來還是其樂無窮啊！
記憶的作文 篇4
已近寒假，已近除夕，新?lián)Q地日歷上數(shù)字鮮艷，一旁還未拿走的舊日歷越發(fā)黯淡。
時間荏苒地感覺，使衰老更加驚心。
一年的時間，可以讓生命由濃轉(zhuǎn)淡，大概是去年年初，她的行動范圍縮小了，話語減少了，甚至身體，在一點點長高地我看來，也矮了不少。中午臨上學(xué)時。看見她坐在陽臺旁，低垂著頭，兩手相抱，眼睛緊閉。溫暖的陽光下，她卻穿的很厚，略顯臃腫。雖如此，下一秒，她似乎便消散在陽光中。我握緊了自行車把，心中酸疼。
每次放學(xué)推開家門，屋里的她總是急急探頭，見是我，才慢慢縮回身去。這舉動就像怕家里進(jìn)壞人，讓我無奈。一次晚上我獨自與她在家，在房間卻聽到外面?zhèn)鱽黹T“咣當(dāng)”的聲音，連忙跑出去，看見她倚在門旁，兩手抓鎖，身體整個向前傾。手忙腳亂地把她扶過來，不解：“奶奶，你干什么呢？”她回答：“鎖門。”“家里有人，不用鎖的。”她喃喃道：“晚上不鎖門，不安全……”
送她回房間，她一把拽住我：“家里就你一個人？”我點頭，她眼神無光地慢慢收回收回手：“怎么就一個人呢，人都到哪去了？都到哪去了……”我靜靜地坐在她旁邊，聽她一個人不斷重復(fù)這句話。四周寂靜，我似乎可以聽到她的記憶，她的固執(zhí)，都像沙子一般，流走了，流向曾經(jīng)的過往，毫不留戀。
暑假的'晚上她在半夜去客廳關(guān)窗戶，問她，她卻道：“現(xiàn)在早上6點了吧？”
十月份，她差點摔倒，腰上也留下了傷疼，第二天早上，卻不記得自己昨天怎么了。
父母常在吃飯時談這些，我只能在一旁默不作聲。吃完飯陪她一小會兒，幾分鐘而已，她卻會說很多舊事，她自己的，爸爸的，我的，都是以前的事，近幾年的事她卻很模糊。聽她年輕時地事，再注意她的語序混亂，便覺得一塊冰沉入心底。沒有涼，只有冷。即使這樣，表面還是做出兒時聽故事的樣子，拉著她的手，微笑。
一年中，我的幾次心緒變化都系在她身上。新的一年，我不清楚她還能陪伴多久。這些寒心的記憶，我卻珍惜，即使冰冷，也是與她相處地珍貴時光。
【記憶的作文】相關(guān)文章：
陽光的記憶作文-記憶作文01-24
水的記憶作文-記憶作文01-24
陽光的記憶作文 - 體裁記憶作文01-28
那片溫暖的記憶作文-記憶作文01-25
記憶中的年作文-記憶作文01-24
記憶的作文11-29
記憶作文01-27
記憶的作文（精選）02-02
[精選]記憶的作文03-12
【精選】記憶的作文05-09