記憶作文

時間：2023-06-25 11:07:14 記憶我要投稿

【實用】記憶作文五篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的記憶作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】記憶作文五篇

記憶作文篇1

　　我的童年是在鄉下度過的。那里的一切都是那樣的美好：繚繞著乳白色濃霧的青山，傳蕩著宛轉笛聲的山河，燦爛的清晨，恬靜的黃昏……至今我還記憶猶新。

　　在我記憶的深處，田嬸占據著一個永久的位置。她是那樣的蒼老，飽經風霜的臉上刻著深深的皺紋。而她又是那樣的辛勤善良，整天起早貪黑，有了一點兒好東西都想著大伙兒。她無兒無女，所以特別愛孩子。

　　我剛到鄉下，就喜歡上了這位人們都叫她“田嬸”的好心的老奶奶。也許是因為她從爸爸手里奪下了要打我的棒子，也許是因為她給我吃大紅棗，也許是因為她時常把我摟在懷里，指著滿天的星斗給我講好聽的故事……

　　“天上的星星掉下一顆，地上的一個人就要升天堂了。”

　　“天堂是哪兒呀?那兒有我們這兒美嗎?”我那童稚的心靈里充滿了神秘感。“天堂在天上，那兒有嫦娥，有玉兔，還有玉皇大帝，只要你從小多辦好事，玉皇大帝就要招你上天去，去過舒服日子。”

　　“那您這么好，是不是也該升天堂享福呀?”

　　田嬸忽然沉默了。皎潔的月光照在她臉上，我看見她的`眼里噙滿了銀色的淚花。我覺得她那雙熱乎乎的大手把我緊緊地摟在懷里。

　　“孩子，你還是個孩子。奶奶這大半輩子別說享福，在舊社會就是活下去都難，我拼命干活，但到頭來……”

　　田嬸哽咽了，我小鼻子一酸，一邊替田嬸擦淚一邊也不自禁地哭了。

　　從此以后，田嬸時常講起她的經歷。每當她講的時候，大顆大顆的淚珠就落在我的臉上，身上，滾燙、滾燙的。

　　田嬸是黑龍江人，(范文網 )出生在一個貧苦的家庭，她從小下地干活，頂著日頭，披著星星，一年四季辛辛苦苦。1931年日本軍國主義者侵占了東三省，她的丈夫被日本鬼子用刺刀一刀一刀地挑死，孩子也被扔到冰上活活凍死了。她歷盡艱辛來到北平，在一個有錢人家當女傭，成天挨打受餓，飽受歧視，因一場病被趕出了大門，田嬸只能沿街乞討，到處流浪。

　　“那時我就盼著玉皇大帝把我招到天上去。”田嬸望著靜靜的夜空說。

　　“現在好了，有象你這樣愛我的好孩子，在地上也象在天堂里一樣。”

　　這話一直印在我的心里。

　　后來，我就隨爸爸進城了。臨別那天，我和田嬸抱頭痛哭，我不愿離開這位奶奶，她要是我的親奶奶該多好。田嬸一直把我送到船頭，我的淚撲簌簌地掉進水里，平時可愛的小河’好象突然對我十分冷漠，只是把船推向遠方。

　　三年后的一天，爸爸告訴我：“田嬸病死了。”我被這突如其來的不幸弄呆了，但馬上，我哇哇地大哭，哭得沒了眼淚，心，里那滋味難受極了。——誰能想到，那次分別竟是最后的分別！

　　就在那天夜里，我夢見一顆星星從天上掉下來，又一顆星星升了上去。那星上綴著田嬸的苦和甜，也帶去了我的無限情思……

記憶作文篇2

　　每每回想起過去，心中都不禁會有一些酸楚。特別是小學的日子，說沒就沒了，人，說散就散，那塊黑板，寫了組名人名和那些講義的黑板，卻依然印在我的腦海中，不能忘懷，也無法忘懷。

　　黃昏，接近地平線的太陽正將光亮一點點地收回，天變成了黃色，地變成了黃色，教室和桌椅以及那一摞書，也變成了黃色。天還是那么悶熱，空氣還是那么潮濕。吊扇不停地運轉著，竭力把那一絲的涼意帶來。最后一張卷子，最后一節課。老師在黑板上寫著楷體字，還是那么地規范、漂亮。黑板周圍同學的裝飾，點綴著那已經寫不下的`小組得分。同學們無精打采，一個個打著呵欠，都無心復習。晚六點二十了，黑板上寫滿了字，漂亮的楷體已被零亂的草書代替，灰飛煙滅。

　　下課了，同學們收拾好書，一個個走出了教室。黑板，已被值日生擦得一干二凈，只留下幾朵花，孤獨地附在黑板上。

　　我不禁開始喜歡上這塊黑板了。六年以來，老師們寫了好多字啊，他們把知識寫到了黑板上，我們也把童年交給了它。黑板那凹凸不平的板面，見證了多少歡笑淚水，見證了多少無知走向少年！似乎六年的生命都交給了它，我不禁有一些失落與悲傷了。

　　淅淅瀝瀝的小雨打在臉上，我不禁打了寒戰。這是真正的最后一天了，小學的最后一天，畢業考試的一天。烏云遮住了太陽，風灌進了衣服，我加快了腳步。

　　到了教室，坐下來。同學們都在認真地復習，沒有人講話，也沒有人想到講話。黑板上的字由作業已變成了考試用具提示，還是班主任那漂亮的楷體字。它們附在那里，靜靜地看著我們。

　　我隨便翻了一下書，心早已不在復習上了。八點半，一個恐怖的時間，同學們收拾好學習用具，走出教室，走向考場。我依依不舍地看了一下那塊黑板，仍堅定地立在那里，似乎在鼓勵我。

　　雨還在下，滴滴答答，不知怎的，我又想起了那塊黑板和老師留下的楷體字。

　　考試結束，雨過天晴，太陽已從云層中爬了出來，似乎在慶祝。我的心，在那一刻，已向著更高更遠的天空，在飛揚。

記憶作文篇3

　　秋與冬的交接儀式在一場薄霧中進行著，沒有燦爛的燈光，沒有神氣的禮樂，只有那蒙蒙的薄霧。習習的西北風吹動著樹枝，好像在歡迎冬天的到來。

　　風，微微地吹著，帶著一絲涼意，帶著一絲清涼。把那毫不留戀的樹葉化作了無數打著旋兒的針線，緩緩落下，似乎在為大地縫上一層層的冬衣。城市的美容師——清潔工們仍然早早地起來了，他們拿著掃帚在為城市整容，不，不是掃帚，是一支支巨大的畫筆，為人們美化工作環境和學習環境。

　　別的樹都成了光禿禿的一片，唯有那翠綠的竹子仍持著它那清秀而挺拔的英姿，在晨霧微風中頻頻點頭，好像在歡迎同學們的到來。一群小學生在晨霧中走來，不斷發出甜甜的笑聲。正聊著一些有趣的小事，一路留下了兒童的甜甜笑聲。

　　霧，慢慢地挪動著，像孩童蹣跚學步般，來到了我們可愛的學校，來到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙，但教室里響起了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時隱時現，像無數的'星星在跳動。霧漸漸地散了。太陽露出了小半個臉蛋兒，紅彤彤的，從它那神氣的臉龐上發出的光和熱，給我們帶來了生機和美好的一切。

　　清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空，一幅壯麗的祖國的未來的藍天，拿起知識的畫筆去描繪、去添彩。聽，朗朗的讀書聲一浪高過一浪，我們沒有浪費這金色的早晨，金子似的光陰……

　　啊！這就是記憶中初冬的早晨。

記憶作文篇4

　　春暖花開，大地上的一切都那么生機勃勃。花朵競相開放，人們沉浸在這甜絲絲的香氣里。“姐姐，這朵花真美！”我順著她的手指看過去，一簇淡雅的薔薇呈現在我的眼前，美得驚人，也美得脫俗。“它的確美，但我認為，還有一種花更美麗。”我這樣回答。“那這朵花長什么樣子，真的有這么美的花嗎？”表妹有點不相信。“這朵花”的模樣？說來話長嘍……”

　　那個冬天的夜晚，下起了紛紛揚揚的大雪，空氣濕冷濕冷的，讓人忍不住打起了哆嗦。人們早早地回了家，從每一個住宅樓里傳出陣陣歡聲笑語。小區的'道路上，昏黃的路燈孤獨地亮著，照出地上堆積的雪花。半小時過去了，地上也沒幾個腳印。

　　今天是上鋼琴課的日子。不過，看窗外飄舞的雪花，我猜測老師可能來不了了。我趴在窗口，無聊地看著小區門口那盞孤獨的路燈，希望老師出現在那兒。當然，我對此沒抱多大的希望。這時，路燈下照出一個人的身影。是她嗎？我這么想。可這大雪……我看了看窗外便打消了這個念頭。可能是其他人吧，我又想。

　　這個人漸漸走近了，我看清楚了，就是她——我的鋼琴老師！她雖然穿著羽絨服，但還是顯得單薄，猛烈些的寒風似乎要把把她吹倒，可她還是健步如飛。雪調皮地鉆進她的衣領，那一定很冷吧，可她只是拂去了一些雪花，又繼續往前走。天空漸漸地落下了夜幕，室外更是寒冷。鋼琴老師邊走邊哈著氣來溫暖自己的手。

　　“叮咚，叮咚”門鈴響了，我飛奔過去打開了門。老師走了進來。她的臉凍得通紅，我連忙把熱茶端上來請老師喝。“不用了，大雪耽誤了那么長時間。現在就開始練習吧！”老師推辭。老師的手指在琴鍵上翻飛跳躍，像個小精靈。可細聽，你就會發現，今天的小精靈像生病了似的，有好幾處忘了服從主人的命令，一點兒也不靈活—因為老師的手指已經凍得通紅了。

　　一個鐘頭過去，老師上完了課。媽媽讓老師留下來吃完飯再走，老師又推辭了，說：“在金桂花園，還有一個像你一樣的女孩等著我呢！”

　　表妹聽我敘述完，若有所思地點點頭。“你說得對，這朵薔薇再美，也比不上這責任之花美麗啊！”