尋找失去的記憶作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的尋找失去的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“來(lái)往煙波，此生自古西湖長(zhǎng)，輕風(fēng)水槳。”

　　天空卻依舊陰霾。

　　突然涌起一種異樣的感覺(jué)，一種無(wú)形的直覺(jué)讓我去尋找失去的記憶。乍暖還寒的春竟是那樣的懦弱，還沒(méi)來(lái)得及蔓延便被無(wú)情的殘冬吞噬了。冬并未因春的柔和而改變那殺戮的天性，反在春還未喘息之時(shí)給予它致命的一擊。本因有的和煦的春風(fēng)，被呼嘯而來(lái)的凜冽的寒風(fēng)折磨到僅存一絲生機(jī)，天陰得似乎要下雪，要徹底埋葬這一絲柔弱的生機(jī)。

　　我漫步于公園內(nèi)。

　　穿行于林間小道，那里靜得可以讓我聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。突然兩個(gè)女生從我的視野中出現(xiàn)，她們興致勃勃地說(shuō)笑著，手里握著球拍。我的腦海中猛然浮現(xiàn)出了那幅畫(huà)面——對(duì)，這就是我曾經(jīng)的記憶之一，我找到了記憶的碎片。正門(mén)廣場(chǎng)，兩個(gè)矯健的身影躍入我的眼簾。落地的羽毛球，被重新拾起，在兩人的努力下繼續(xù)飛翔，而那劃過(guò)空中的長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，卻劃在了我的心上。我的記憶被喚醒，又被現(xiàn)實(shí)拉回：球落地了，可以重新拾起，它沒(méi)有被摔壞；可那份沉甸甸的情誼呢？

　　翠綠且寧?kù)o的湖面上還留有殘冰，冷風(fēng)掠過(guò)湖面，打破了這塊美好的明鏡，蕩起陣陣漣漪。綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面——畢竟是溫室里的花朵，當(dāng)經(jīng)受考驗(yàn)時(shí)往往受不住大風(fēng)大浪。湖面上半浮著一只破舊的鴨舍，里面的鴨子早已不見(jiàn)蹤影。我知道，在那個(gè)風(fēng)雪天，有兩只在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的鴨子立在被雪覆蓋的冰面上，而有一個(gè)身影在已結(jié)冰的湖面駐足、端詳著它們，身后還有一個(gè)身影。那兩只鴨子沒(méi)能度過(guò)嚴(yán)酷的冬天，永遠(yuǎn)地消失了；而花朵也沒(méi)有等到綻放，便在寒風(fēng)中凋謝了，只留下枯黃的花枝。

　　撿起干枯的花蕾，它是如此脆弱，輕輕一碰就碎在掌中。凌亂的碎片，曾包含了過(guò)去多少美好的回憶。現(xiàn)在，它們都隨風(fēng)而散了只剩下獨(dú)立在寒風(fēng)中的我。也許，這就是我曾經(jīng)的記憶……

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