【精品】競(jìng)爭(zhēng)作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)作文9篇,歡迎大家分享。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
說(shuō)起可樂(lè),你第一個(gè)想到的是什么可樂(lè)呢?是可口可樂(lè)呢?還是百事可樂(lè)呢?
可口可樂(lè)和百事可樂(lè)作為可樂(lè)界的兩大巨頭,可謂是每年的競(jìng)爭(zhēng)激烈啊!兩大可樂(lè)公司分別占據(jù)著不同的消費(fèi)年齡段,可口可樂(lè)的顧客一般都是成年人及以上,因?yàn)榭煽诳蓸?lè)問(wèn)世的時(shí)間比較長(zhǎng),人們更多更早的接觸了可口可樂(lè)。而百事可樂(lè),作為新起的可樂(lè),主打的是潮流,主要面向的是年輕的消費(fèi)者,因?yàn)樗目诟懈谔穑煽诳蓸?lè)的是更加激烈。
雙方為了競(jìng)爭(zhēng),都將可口可樂(lè)的成本大大的降低,以達(dá)到低價(jià)售出的目的,兩大可樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了數(shù)年之久。不過(guò)細(xì)心的你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),在電視劇上的廣告多半出現(xiàn)的都是百事可樂(lè),因?yàn)榘偈驴蓸?lè)請(qǐng)了很多的明星來(lái)代言,而你發(fā)現(xiàn)可口可樂(lè)似乎不需要請(qǐng)什么明星代言,但是卻依然擁有著巨大的消費(fèi)群體,這是為什么呢?因?yàn)榭煽诳蓸?lè)起源于美國(guó),而當(dāng)時(shí)美國(guó)的宣傳能力是很強(qiáng)的,直到今天這樣的效益還是很強(qiáng),所以說(shuō)已經(jīng)奠定了很大的顧客基礎(chǔ),自然不需要打什么廣告了。而百事可樂(lè)這樣做,純粹是因?yàn)橄脍s超可口可樂(lè),成為第一可樂(lè)公司!
那么你更喜歡喝哪一種可樂(lè)呢?
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
我與宋亞軒相識(shí)是在五年級(jí)下學(xué)期,那是我們兩個(gè)都成功競(jìng)選上了一實(shí)小爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)的主持人。隨著時(shí)間的推移,“宋亞軒”這三個(gè)字逐漸在我腦海中淡忘。
步入中學(xué),來(lái)到了文化八班,我看到了一張熟悉的面孔,“宋亞軒!”我吃驚地脫口而出,她也甚是吃驚的望著我。望著對(duì)面的這位同樣的朗誦高手,我就知道我們之間的競(jìng)爭(zhēng)遲早會(huì)到來(lái)。
果不其然,上周老師讓寫(xiě)一篇《為青春喝彩,為祖國(guó)筑夢(mèng)》的演講稿。我周六日為此下了許多功夫。據(jù)我所知,班里演講好的同學(xué)為數(shù)不多,唯一要忌憚的就是宋亞軒。她的實(shí)力我領(lǐng)教過(guò),鹿死誰(shuí)手還是個(gè)謎。
今天下午,老師問(wèn)誰(shuí)把稿子背完了,由于我在家做了充足的準(zhǔn)備,因此信心滿滿地舉起了手,隨后和老師來(lái)到了辦公室。回頭一看,緊隨其后的還有張勝涵,李豫姝以及……竟然是宋亞軒!這早在我意料之中,可人數(shù)寥寥無(wú)幾還是出乎了我的想象。
走進(jìn)辦公室,老師先讓我們準(zhǔn)備前兩段,我松了口氣,還好是前兩段。兩分鐘后,老師讓我們開(kāi)始。剛開(kāi)始準(zhǔn)備的有些瑕疵,因此老師決定下第二節(jié)課后,讓我和宋亞軒再pk一場(chǎng)。
決定時(shí)刻到來(lái)了,我們聲情并茂的朗誦完后,我有些暗覺(jué)不妙。雖然我盡力了,但有些字的發(fā)音還不夠準(zhǔn)確。都將眼神投向最關(guān)鍵的評(píng)委——李豫姝,她仿佛十分為難,正在抉擇八班的一件極為重要的事情。她終于緩慢的說(shuō):“我覺(jué)得……宋亞軒……更好一些”我也預(yù)料中想到了。
這些我也不用擔(dān)心,宋亞軒的實(shí)力也一定能為八班增光添彩。我向她表示祝賀,我和她之間也有些差距,李豫姝這樣做是明智的,我無(wú)怨無(wú)悔。
競(jìng)爭(zhēng)并沒(méi)有破壞我們之間的友誼,相反,會(huì)使友誼越來(lái)越密切。
宋亞軒,加油!為八班而戰(zhàn)!為八班創(chuàng)造輝煌!為八班爭(zhēng)光添彩!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
Lucy眼睜睜地看著Jeff從一個(gè)補(bǔ)習(xí)班里出來(lái)。
自從Lucy根Jeff的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)爆發(fā)以來(lái),兩人的冷戰(zhàn)就從未結(jié)束過(guò)。今天是你執(zhí)牛耳,明天就是我占鰲頭。學(xué)校的時(shí)間肯定不夠用,要取勝不下苦功,不出奇兵怎么行。孫子不是說(shuō)過(guò):出奇方能制勝嗎?Jeff于是開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)班。
好呀,敢在外面偷著學(xué),可算是被我發(fā)現(xiàn)了。咱倆走著瞧吧。Lucy恨恨地說(shuō)。
第二天,Jeff上學(xué)時(shí),死黨對(duì)他說(shuō):哎,你是不是在外面補(bǔ)習(xí)。
你怎么知道,這是黨和國(guó)家的最高機(jī)密,不許給任何人說(shuō),尤其是Jeff看了一下坐在斜后方的Lucy。
她也在那補(bǔ)習(xí)。就在你上完后那節(jié)課,沒(méi)想到吧。加油,哥們,咱可不能輸給他。你說(shuō)這男尊女卑都幾千年了,可不能在咱們這毀了呀。
Jeff點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這天一放學(xué),Jeff就沖到補(bǔ)習(xí)中心。
阿姨,在給我報(bào)兩個(gè)班,上次報(bào)了英語(yǔ),這次把語(yǔ)文數(shù)學(xué)都報(bào)上。
好小子,挺能學(xué)的呀。工作人員一邊開(kāi)發(fā)票一邊說(shuō)。
一般一般,笨鳥(niǎo)先飛嘛。Jeff滿臉笑意。
于是,Jeff每天下午都有事做了,星期一到星期三學(xué)英語(yǔ),星期四和星期五是數(shù)學(xué),六七兩天為語(yǔ)文。從六點(diǎn)放學(xué)到九點(diǎn),風(fēng)吹日曬,雷打不動(dòng)。
期中考試快到了。
Jeff對(duì)死黨說(shuō):怎么樣,嗯,我報(bào)了3個(gè)班,這回第一肯定是勢(shì)在必得了吧。
那還有啥說(shuō)的,男生就是男生,有不怕苦不怕累得偉大精神,Lucy算什么,能跟我們比嗎?
Jeff在那幾天,天天盤(pán)算著獲得第一后怎樣嘲笑Lucy。然而,結(jié)果卻出乎意料,這回的第一是Lucy,Jeff屈居第二。
哎哎,知道你為什么沒(méi)考好,據(jù)可靠消息,Lucy在外面報(bào)了五個(gè)班。死黨對(duì)Jeff說(shuō)。
怕什么,本人奉陪到底,再報(bào)三個(gè)補(bǔ)習(xí)班,外帶三個(gè)家教。
六個(gè)班還有三個(gè)家教,星期一至六,補(bǔ)習(xí)班每天三小時(shí),還有三個(gè)家教輪番轟炸,每天還要再轟掉兩個(gè)小時(shí)。上了一個(gè)月,Jeff覺(jué)得都快散架了,但只要一想到Lucy看到自己考第二時(shí)的表情,Jeff就覺(jué)得很值。
再期末考試的前一天,當(dāng)Jeff準(zhǔn)備被以勝利者的姿態(tài)去找Lucy,告訴她自己的學(xué)習(xí)情況,看Lucy那時(shí)的表情時(shí)。Lucy卻主動(dòng)跑到了Jeff面前。
Jeff,救我,我為了贏你,請(qǐng)了10個(gè)家教,他們說(shuō),明天考試,今天晚上要一起來(lái),我該怎么辦呀!
陜西省寶雞市金陵中學(xué)初二:趙振宇
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
倘若人生充滿了自負(fù),不敢與他人競(jìng)爭(zhēng),那么這必定是失敗的人生。然而如果帶著一股不服輸?shù)膭蓬^,勇于與人競(jìng)爭(zhēng),這樣的人生才會(huì)有進(jìn)步。因此,成功需要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)能夠讓人時(shí)刻充滿著能量,時(shí)刻感受著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰。同時(shí),它時(shí)刻提醒著人們有強(qiáng)大的對(duì)手在等著你,讓人不驕。它還使人帶有不服輸?shù)膭蓬^,讓人敗不餒。而如果失去了這股潛意識(shí)帶給你的力量,那么人生將會(huì)充滿消極,只會(huì)永遠(yuǎn)地停留在原地。
自然界中有的動(dòng)物很能理解競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的重要性,例如雄鷹。雄鷹能夠擁有矯健的身體,翱翔于藍(lán)天,靠的就是它從小培養(yǎng)起來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。雄鷹會(huì)讓它的孩子在巢穴中戰(zhàn)斗,強(qiáng)者能夠活下去,弱者只能變成食物而當(dāng)巢穴中僅剩一只幼兒時(shí),雄鷹又會(huì)無(wú)情的把它趕出巢穴,讓它自生自滅。小鷹從小就培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓它能夠在弱肉強(qiáng)食中生存下來(lái),成為展翅飛翔的雄鷹。如果沒(méi)有了這種意識(shí),小鷹可能羽毛豐滿,仍巢中等待父母的喂養(yǎng),鷹也不會(huì)再有著鳥(niǎo)中之王的美稱了。
同樣的,競(jìng)技體育亦需有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。中國(guó)乒壇看到了這一點(diǎn)。于是中國(guó)乒壇大量邀請(qǐng)外國(guó)有實(shí)力的乒乓選手前來(lái)中國(guó)培訓(xùn),感受中國(guó)教練的先進(jìn)指導(dǎo)。這項(xiàng)計(jì)劃被稱為特別的養(yǎng)狼計(jì)劃。著大大提高了外國(guó)乒乓遠(yuǎn)動(dòng)員的水平,讓中國(guó)的選手感受到壓力,并培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在這個(gè)高水平的環(huán)境下,中國(guó)選手人人自危,只有通過(guò)刻苦的訓(xùn)練才能讓他們更好地成長(zhǎng),進(jìn)步。正式這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才讓中國(guó)乒乓球事業(yè)長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界。
然而,可悲的是,當(dāng)下有許多的人缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),尤其是富二代,官二代,靠著父母的資本過(guò)著生活。他們不愁吃穿,整日游玩,最終只會(huì)讓他們父母的基業(yè)毀于一旦。因此,應(yīng)該注重培養(yǎng)人們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
一個(gè)人的成功離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)在我們的內(nèi)心中萌發(fā)滋長(zhǎng)吧!讓它引領(lǐng)我們成功吧!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
道德是一雙無(wú)形手,推開(kāi)封鎖在心里的.一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍(lán)的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈……道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信,不貪圖不屬于自己的東西。
就比如說(shuō),我又一次去坐公車,因?yàn)槟禽v公交車上非常的擁擠,在我上公交車時(shí)已經(jīng)只剩最后一個(gè)位子了,車又開(kāi)了幾站,就在這時(shí),有一位老奶奶上車了而車上卻沒(méi)有位子了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔跤怎么辦。我心里就像有一個(gè)小天使和小惡魔在爭(zhēng)辯一樣,小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,要做一個(gè)孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。”小惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦呢?再說(shuō)了,坐在位子上比站著舒服多了。”小天使說(shuō)道:“快給老人讓座吧,老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩的嗎?” “讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”……這幾個(gè)字在我的腦海中不停的爭(zhēng)辯。想了一會(huì)兒,我決定了,給老人讓座,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常說(shuō)讓我們做一個(gè)尊敬。長(zhǎng)輩的好孩子,小惡魔的詭計(jì)沒(méi)有得逞,立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。于是,我便鼓足了勇氣,對(duì)老奶奶說(shuō)道:“奶奶,你坐這兒吧!”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子。”在這時(shí),我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!
道德有時(shí)是不易察覺(jué)到的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,說(shuō)不定你就已經(jīng)有了道德。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。所以,我們一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國(guó)人。
又比如說(shuō)有一次,我在小區(qū)的路上騎車,我突然看到,有一枚小小的螺絲釘,“屹立”在路中間,差點(diǎn)扎破我的自行車輪胎,我并沒(méi)有抱怨,只是走下車去,撿起那枚螺絲釘,把它扔進(jìn)了垃圾桶……
我們一定要做一個(gè)有道德的人,這是我們每個(gè)人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學(xué)習(xí)與更新的。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6
近來(lái)“四害”破壞嚴(yán)重,我因淹死25只老鼠,烤焦108只蝗蟲(chóng),而登上“封神臺(tái)”被“原始天尊”封為“人類心神”,掌管人間心事。第一件任務(wù),到實(shí)驗(yàn)中學(xué)209班“視察、視察”。
離大考只有一個(gè)月了,大家都挺用心的,這下又慘了。看張超一天比一天用功,再這樣發(fā)展下去,說(shuō)不定他要一雪前恥了。再看茅杰毅,平日不正經(jīng)的他,現(xiàn)在不聲不響,用起功來(lái)了。轉(zhuǎn)過(guò)身別人個(gè)個(gè)買(mǎi)了練習(xí)本暗暗做著。有的一下課就做題,除了上廁所就是做題。
離大考近之又近,這個(gè)一雪前恥的關(guān)鍵性日子就要來(lái)了,這段日子一定要努力加努力,勤奮加勤奮。看看別人,盧寧寧正在用心地做題,茅杰毅正在全心地看書(shū),他們一定有同樣的想法。“努力啊,張超,一定要向大家證明你”,呂老師的話又來(lái)刺激我,努力吧!
不知道今年的試題會(huì)如何,是難,還是簡(jiǎn)單。前兩次較大的考試我都沒(méi),這次大考一定要。你看盧寧寧和張超都在用心讀書(shū),我可不能讓他倆超過(guò)。雖說(shuō)不能“臨時(shí)抱佛腳”,可“臨陣磨槍,不快也光”。努力這一個(gè)月,就輕松了,加油!
嘻嘻!時(shí)間真快,我已經(jīng)做好了“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”和“君臨天下”的準(zhǔn)備了。呂老師,我要讓你從頭到腳對(duì)我改變看法。看楊泱(班中成績(jī)最好的男生,張超對(duì)他很不服氣――筆者注)那臭小子正在玩,看我如何擊敗他。不過(guò)現(xiàn)在還要努力決不能放松,還沒(méi)到最后一刻呢(充滿信心)。
不好,這段日子呂老師把張超調(diào)開(kāi)了。本來(lái)這兩人還可以講講話,這樣還可以降低他們的成績(jī),現(xiàn)在只能靠自己了。再看張超最近的語(yǔ)文考試都挺好的。盧寧寧的弱項(xiàng)語(yǔ)文,也在慢慢上升。這回大家已“破釜沉舟”,茅杰毅,爭(zhēng)口氣!
大考這么近,真緊張;老爸又給我這么多壓力。張超在這幾次考試中,都比我好,不知大考是否會(huì)有戲劇性的結(jié)果。茅杰毅雖考得不好,可都是因馬虎出錯(cuò)。這回競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7
有這樣一個(gè)故事:在美國(guó)阿拉斯加涅利英自然保護(hù)區(qū),老百姓為了保護(hù)鹿而把狼都消滅了,鹿沒(méi)有了天敵,終日無(wú)憂無(wú)慮的,十幾年后,鹿群由4千只發(fā)展到了4萬(wàn)只,但鹿的體態(tài)愚笨,沒(méi)有了昔日的靈秀,植物也因?yàn)槁沟难杆俜毖芏豢惺常蛄悖褂捎诎惨萆賱?dòng)而變的體制衰弱并導(dǎo)致鹿大批死亡,無(wú)奈之下,人們只好又把狼請(qǐng)來(lái),鹿又四處奔逃了,但卻恢復(fù)了生機(jī)。
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有發(fā)展,甚至不能生存,像上面這個(gè)小故事,鹿如果沒(méi)有狼這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,反而變的體制衰弱而死亡,在一定情況下,我們是需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)力的。
還有這樣一個(gè)故事:在非洲的一個(gè)草原,每天早晨斑馬一睜開(kāi)眼,想到的第一件事情就是:我必須跑得更快,否則我就會(huì)被豹子吃掉,而同一時(shí)刻,豹子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海里的是:我必須跑得更快,追上更多的斑馬,要不然我就會(huì)餓死,于是,幾乎是同時(shí),斑馬與豹子一躍而起,迎著朝陽(yáng)競(jìng)跑。
生活顯然不像斑馬與豹子那樣弱肉強(qiáng)食,但市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)卻是不可避的,你看江河湖畔,處處都是千帆競(jìng)渡,你看城市農(nóng)村,處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生,生活是公正的,在人生的每一道驛站、每一瞬間,我們?nèi)粝麡O怠慢、不思上進(jìn),必被時(shí)代拋的老遠(yuǎn),或是被淘汰出局,因此,無(wú)論你是斑馬還是豹子,每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,就應(yīng)該毫不猶豫的向前奔跑。
競(jìng)爭(zhēng)能夠使我們不斷的進(jìn)步。
晉文公很喜歡吃烤肉,專為他烤肉的廚師自然很得他的喜愛(ài),待遇豐厚,其他的廚師當(dāng)然都很嫉妒他,但表面上還是很討好他,背地里卻在說(shuō)他的壞話,有一次,其中一個(gè)廚師,偷偷的在烤肉上放了一根頭發(fā),意在激怒主人,治罪那個(gè)廚師,自己取而代之,結(jié)果自己卻被治了罪,這不是很好笑嗎?
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該正確的對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),采用不正當(dāng)、卑鄙手段的方法,最后吃虧的還是自己。
競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)詞讓我們聽(tīng)起來(lái)就能感覺(jué)到壓力,但正是因?yàn)檫@種壓力,推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,良好的競(jìng)爭(zhēng)心理,正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)精神,是事業(yè)成功與督促個(gè)人向上的動(dòng)力。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇8
他,是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。對(duì)于他,我再了解不過(guò)了。
我們的成績(jī)不分上下,每個(gè)人的每科成績(jī)都差不多,一樣喜歡向老師提問(wèn)題,一樣喜歡鉆研難題,一樣喜歡打破沙鍋問(wèn)到底……我們倆有很多的共同特點(diǎn)。
我知道他每次輸給我時(shí),總在心里下定決心:一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心,感到氣餒,感到失望,素來(lái)以數(shù)學(xué)為強(qiáng)項(xiàng)的他竟然在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)拉低了。他感到這次是多么的失敗。
黑暗籠罩了世界,他任憑寒風(fēng)刮過(guò)臉蛋。他在思索,他在反省:這次都是粗心而引起的,要想打敗他,必須要在這方面下功夫。
從此,他向各位老師請(qǐng)教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到細(xì)心了?每逢考試,他都是認(rèn)真從頭到尾檢查幾遍,核對(duì)題目與式子是否相同,檢查時(shí),就連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不肯放過(guò)……天公不負(fù)有心人,在這次考試中他果然贏了,但我也不氣餒,下定決心繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下次比賽中打敗他。
他,是我的雙胞胎弟弟,也是我一生的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!
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