競選班干部演講稿范文集合5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的競選班干部演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
競選班干部演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在此次班干部競選中，我競選的職位是音樂課代表。因為我熱愛音樂，對音樂有一種好奇，我愿意去探索，去發現!
在一節節音樂課中，老師聽到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學認為音樂，美術，電腦，思品，科學課都不需要認真聽課，都可以隨心所欲。但是你們錯了，不管上什么課我們都需要認真聽講，認真學習。不讓老師為我們操心了！
音樂課是一堂神圣的課堂。可以告訴我們各地的古代音樂和一些傳統音樂，然我們知道一些地區的知識，也可以提高我們對音樂的認識，對音符的認識.
所以我想當音樂課代表。我可以幫音樂老師分憂，可以幫音樂老師讓課堂安靜，我可以為同學們當個榜樣，下課可以幫不知道唱的同學。所以我想當上這神圣的音樂課代表。
競選班干部演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是盛月雯，大家所熟悉的我，是一個性格開朗、興趣廣泛的女孩，別看我在班上年紀最小，可琴棋書畫樣樣會點兒（雖然都不太精），現在面對著大家熱切的眼光，我的心情是竟如此的啊依啊依哦！因為今天是我生平第一次產生競選班干部的念頭并付諸行動。
我為什么要競選班干部：
當選班干部首先是老師和同學對我的信任，這是一種榮譽更是一種責任，我會履行好一個合格班干部的職責。老師和同學的信任是一種讓我前行的動力，這種信任和動力會讓我更加的謙 ，不是一種凌駕于同學的特權，更不是一種讓你趾高氣揚資本，而更好的為老師和同學做好服務與支撐，為老師和同學在我力所能及的范圍內排憂解難。做不到這點就失去了班干部本色，也就是辜負了老師同學的一片苦心。
當選班干部也是對自我能力的鍛煉和挑戰，人只有不斷的向更高的目標挑戰前行才能在人生的道路上走得有滋有味，走出一個精彩的人生！
那到底怎樣才算是一個合格的班干部呢，我又將樣去履行好一個班干部的職責呢？
1、 首先，做為班干部不僅僅是收收本子，發發書，不單單是出一期黑板報，更不是為了干部這一虛無的名聲。做為班干部我首先要以身作則，嚴格要求自己，只要自己在各方面做到了才能要求別人，所謂已所不欲，勿施于人，也正是這個道理吧；
2、 其次，做為班干部我想應該具備一個陽光的性格，將開朗自信的本色展現給老師和同學，做到堂堂正正，積極向上，凡事為身邊的人著想，學會站在別的人角度思考問題處理問題也就會客觀而不武斷。試想一個自私自利，思想陰暗的人又怎么會敞開心扉為大眾服務呢？
3、 再次，做為班干部，我將做好老師和同學的綠色橋梁，讓老師聆聽到同學們的.心聲，也讓同學們體會到老師的良苦用心，從而讓我們的四8班成為最團結最快樂的大家庭。我知道如果一味的成了老師的跟屁蟲或者完全沒有主見被別有用心的人牽著鼻子走，如果有那一天，我會自動辭職。
4、 最后，作為班干部，我會對一切歪風邪氣說不，一個能讓我們一起相守六年的大家庭必然要是一個健康積極、樂觀向上的團體才能在我們未來的日子里留下永遠值得回味的珍藏！
人無完人，即使做為班干部也會存在這樣那樣問題，我會虛心接受老師和同學的意見，有則改之無則加冕，不讓自己的心理和行為存在陰暗的死角，讓陽光灑滿我心靈的每個角落。讓四8班成為我們共同成長的凈土！
我不完美，但我力爭優秀，這樣的班干部，你接受嗎？
競選班干部演講稿 篇3
競選班干部演講稿（一）：
這天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以，我想給自我一個鍛煉的機會，一個成長的機會，一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個響當當的旗號，才能夠讓他成為同學們心中向往的亮點。
假如我有幸當上班干部，我會首先改變自我，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班干部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮斗的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
競選班干部演講稿（二）：
尊敬的老師、親愛的同學們：大家上午好！
這天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中，我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班干部，我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心，是老師的小助手。
你成績優勝，起模范作用。勤奮好學令同學欽佩，穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。假如這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作，用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發展，把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。
既然是班干部，今后我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負老師和同學們對我的信任和期望！最后敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。多謝大家！
競選班干部演講稿（三）：
老師們，同學們：
大家好！
這天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班干部。
假如我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
假如我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
競選班干部演講稿 篇4
我想當班長。我相信自己能管好班級，管好自己，同學們在下課的時候，我會對成績差的同學們聊天，還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我可以讓每個小組的星星變得更多，我可以讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們，這樣的感覺一定很好吧！別看我很小，有一句話：“人有兩個寶，雙手和大腦。”管好班級的是這兩個寶呀！你們能投我一票嗎？
大家好！我現在是四二班的勞動委員，現在我認為我可以繼續干下去。、
中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡！
同樣的道理，我們小學生也應該熱愛勞動，在家里我們應該幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也應該把好習慣帶到學校來，每當看到垃圾，我會一絲不茍地去清除，這樣我就會成為一個有責任心的人。
競選班干部演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！我今天想競選的班干部是宣傳委員，此時此刻我又激動又緊張。激動的是我終于鼓足勇氣走上了競選中隊委員的講臺。緊張的是我是第一次競選中隊委員。但請大家給我機會，讓我來介紹一下自己。我在學習上不斷嚴格要求自己，認真聽課，獨立完成作業，多篇文章在報紙上發表，連續被評為“五星隊員”和“金卡少年”，學習成績也在不斷提高。這都要感謝老師和同學們對我的幫助和鼓勵，
我認為要成為一名好的宣傳委員，首先要有為班集體服務的想法。我非常愿意成為老師的小幫手，成為同學們的服務者。其次，我有時間為大家服務。因為平時我作業能快速端正完成，有充裕的時間為大家服務。例如利用傍晚和中午時間出好黑板報。再次，我有一定的美工和宣傳基礎。我利用課余時間學習書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評，并獲得了4級考級證書。我所畫的美術作品參加過浙江省中小學信息技術大賽，獲得二、三等獎的好成績。最后，我能為班級的宣傳工作出點子。本次出黑板報，我利用課余時間查找資料，幫助干老師一起設計黑板報的版塊，爭取把我們班的黑板報出得有特色。
雖然我有這么多優點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心；有時候上課舉手發言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。
如果我這次被選為宣傳委員，我將一如既往地努力學習，為同學們服務，當同學們的好榜樣，老師的好助手！如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續努力，爭取下次能當選！
希望大家投我一票，謝謝！
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