(精)風景的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的風景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
玉環，一個處于邊邊角角地帶的偏僻小島，卻偏偏有著經濟強縣的稱號，源源不斷的制造，是我們的名聲，響徹耳邊的文旦，是我們的招牌。而他，是我的故鄉。
一座偏僻的`小城，并不繁華，卻也座落在沿海地帶，享受著國家發展而帶來的些許優惠。我們只是一座海島，只是一座島，與溫嶺相鄰，與溫州相隔，而我們至始至終還是一個縣。
玉環大帝國，多么豪華的名諱，我們經常念叨著我們即將降落在玉環大帝國的土地上，我們仿佛被賦予了一種使命，注定要將玉環發揚光大。而大多數僅僅是念叨著而已，就如同我一般。對于玉環，我的感覺很陌生，我不喜歡城區依舊不正規的公交，沒有大城市的繁華和井井有條，我甚至不喜歡這么小的城市，盡管我還沒有走遍這里的角角落落。
我，還是愛著這片土地的，因為我在這里生活了很多很多年，多到我的血液都將與之融合似的。這里是故鄉，給了我歸屬感，每當踏上這片土地，我就知道，什么都沒關系，因為我重新回到了他的懷抱。
就好比菲特來襲，玉環面臨著大風大雨，我們發說說，我們說要保衛玉環，我們爭著搶著嚷嚷著，只因為我們心中有他，我們是真的愛他。當看到有關玉環的新聞時，那便是我們自己的事一般，變得尤為重要，這座小城在多少人的心中扎了根。
身為玉環人，不明玉環事。今日才知道玉環有雙環，三木，艾迪西，蘇泊爾這些上市公司，看了村的財務報告，才發現微小的不起眼的鄉村也蘊含著大意義，多么痛的領悟，多么深刻的感慨，僅僅一個村委，就有很多我根本無法涉足的事，我的能力在哪里，突然真的又迷茫了，真的需要好好自己到底能干什么，能做什么。
風景的作文 篇2
這是十月初的一個寧靜的夜晚，涼爽的秋風拂過我家的院子。圍墻上的絲瓜藤上，長長的絲瓜悠閑地蕩著秋千。我凝神觀察著蜘蛛網上的“動靜”。爺爺呢，進進出出，收拾著曬干的花生、玉米。
“吃晚飯啦！”媽媽從廚房里探出頭來招呼我們。呀，晚餐真豐盛！爺爺滿足地坐在桌邊，笑瞇瞇地端起了早已斟滿的酒杯。
“有人在家嗎？”院子里傳來了問話聲。不一會兒，門口出現了一張陌生的面孔。他打量著我們，最后把目光投向爺爺：“老哥，能幫幫忙嗎？”他的眼睛里寫滿了焦急與企盼。“什么事兒啊？”爺爺趕緊放下手中的.酒杯，站起來，熱情地邀對方進屋說話。陌生人說：“國慶節回家探親，誰知公路在修，只好拐到小路上來。結果，唉，車子陷在缺口里了！”
爺爺點點頭，爽快地說：“你等會兒！我要找些家伙帶去。”奶奶慌忙說：“你做了半天活計，墊點肚子再去吧？”陌生人也充滿歉意地這樣勸說。可是，爺爺已經到后院推出了大車，扛出了一根粗木棒和幾塊厚木板，又拾了幾塊磚頭丟在車上。“奇兒，到我房間里把那電瓶燈提上，跟我走！”“好咧！”我答應一聲馬上行動。
幾分鐘后，我們到了車子陷沒的地方。真糟糕！轎車的右前輪正好掉在一個排水洞里，車頭來了個“嘴啃泥”。我微微嘆了口氣：這工程還挺艱巨的！爺爺什么話都不多說，接過我手中的電瓶燈，跳進旁邊的稻田里，俯下身子，仔仔細細地研究著“險情”。“奇兒，幫我提著燈！”爺爺在深洞里放了一塊磚頭，把那根粗木棒支在磚頭上，塞進車輪下面。然后他直起身來對車主人說：“我們一起用力撬！”這時，媽媽和奶奶也趕來了，眾人一起用力向下壓。“一二，嘿！一二，嘿！”燈光里，爺爺的眉毛因為使勁而皺成一個“川”字，按壓在木棒上的大手青筋暴突。終于，車輪抬高了一點，媽媽協助他們放進了一塊木板。這時，車主人的親戚們趕來了，又有兩個大漢站在木棒旁。爺爺果斷地指揮：“木棒太短，撬不動。再來一個人和我一起站到棒上去才行！”爺爺扶著我的肩膀，小心地站到木棒上，穩穩地踩下去。嘿！汽車輪子果然漸漸升高了，又一塊木板橫放在缺口上。成功了！
爺爺默默地拾掇好自己的家伙，推著大車慢慢地向家里走去。電瓶燈把他的身影照得很高大。剛才，這黑夜里的一幕，是一幅多么樸實、多么動人的風景！我一定要把它珍藏在記憶的相冊里，讓我的風景滋養我的心靈，陪伴我慢慢成長……
風景的作文 篇3
今天上網課老師提起來地緣，業緣。讓我感觸很深，所以決定寫這篇文章。一路上的風景。這么多年了走了很多路看來很多風景這都是現實的風景與道路。而內心看到的風景是這人生一路走來的風景。這一路的風景有很多但是能讓人記憶深刻的確實也別特別的少。
在我印象里記憶最深刻的風景就是我的高中生活。也許這就是求學之路的最艱苦的時候但是也是記憶最深刻的時候。目前是高三學習的壓力很大經常會感到迷茫，感到無力。因為玩游戲這個偶然的原因機會。我在網絡上認識了一個哥。他已經上大一了，他有很多的心靈雞湯。那天我們談及了高考他好像對此很有感觸和我講了很多。他說高考不一定會改變命運但是不經歷高考的人生是不完整的是有遺憾的。他說他是沒經歷過高考的當時我以為他是被保送的。不過他告訴我他是單招上的大學這是一種政策對本省的學生的一種保護政策。讓他們以較低的分數走進大學。那個哥說或許不走單招可能進不了這么好的學校但是還是覺得不甘心畢竟面對高考自己都沒有勇氣去試一試。
其實這些也在觸動著我的心弦因為不久之后我就要面對高考。這不僅引起了我內心的共鳴。這一路走來人生的幾件大事是最能讓人印象深刻的吧。或許這種印象是好是壞但是都是最珍貴的記憶。目前我看到的高考之路的風景是一部勵志的短片是一部淚水與幸福的短片。這一路上有著陪我一起戰斗的隊友我的同學。當然有的人陪著我一路前行還有人在途中無法堅持而倒下。當我聽到那個哥說的遺憾和內心的缺失。我決定無論接下來的'路有多么艱險多么困難我都會堅持下去。這個哥是我人生路上的一個重要的風景，因為他的存在重振了我的信心。另一個方面我知道了該如何選擇了。也許那個哥覺得這一路的風景或多或少的有一些遺憾但是理性的考慮實際上他不應該覺得遺憾而是覺得當時他的選擇明智而理性。
人的一生你沒有誰會沒有遺憾。也許以后的某一天我也會覺得遺憾但是我知道這是無法躲過去的一定會發生的。這就是人生路，這一路的風景有好有壞重要的是你要懷著欣賞辯證的心態去看風景。沒有什么是絕對完美的，但是有些確實的風景才是最自然那最完美的。
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