實(shí)用的風(fēng)景的作文4篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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風(fēng)景的作文 篇1
校園里的風(fēng)景萬千：一株帶露珠的小草是風(fēng)景；一個(gè)綻放的笑臉是風(fēng)景；一聲親切的問候是風(fēng)景……而那最靚麗的，卻是同學(xué)們一個(gè)無意間的動作。
放學(xué)后來到操場，聞著花兒的芳香，聽著鳥兒的.鳴叫，心中無限舒暢，美中不足的是，數(shù)塊無人認(rèn)領(lǐng)的垃圾直直地“躺”在了地上，伴著陽光的反射，顯得十分耀眼。
這時(shí)，身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了一陣嘻嘻哈哈的笑聲，看！是一群衣著整齊，彬彬有禮的少先隊(duì)員。我想，他們會置之不理的。但是，只見那一群學(xué)生不緊不慢地來到垃圾跟前，幾乎是同時(shí)地輕輕彎下腰，伸出那干干凈凈的手，頗有自豪感地將“躺著”的垃圾撿起，然后掃掉，接著檢查……
望著那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我不禁感嘆：這不就是校園最靚麗的風(fēng)景嗎？
風(fēng)景的作文 篇2
生命中每一段過去的時(shí)光，都像小鳥在水面輕輕掠過，似鮮花在歲月深處綻放，如德芙巧克力絲綢般滑過回望，卻都彌足珍， 小學(xué)時(shí)，外公的傘是遮陽的樹。
每次校車緩緩地駛?cè)胄∠铮S著笑聲跑下的是一個(gè)個(gè)活潑的孩童。而每天準(zhǔn)時(shí)無誤的出現(xiàn)在我眼前的，都是外公和那把傘，無論是烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨，外公總是耐心地等在站臺，手中拿著傘，滿是期盼的望著我，在我下車時(shí)急切地?fù)纹饌恪Ｈ缃瘢胰諢o情的'暴曬，風(fēng)雨冷酷的吹打在外公臉上，留下了深深的印記。可每天放學(xué)后，見到的依然是外公親切的笑容。
初中了，媽媽的照料是清澈的甘泉。
累了吧，快吃點(diǎn)水果。每天晚上，媽媽的嘮叨不絕于耳。看著眼前削好的各種水果，也突然想起媽媽挑水果時(shí)挑剔的樣子。她一會兒掂掂重量，又放在眼前仔細(xì)的注視著外觀，媽媽的雙手在五彩的水果間一一劃過，只為尋找那最美最甜的一刻。想到這，心里暖暖的
初三了，老師的關(guān)愛是指路的明燈。
每個(gè)階段，老師都會和我交流學(xué)習(xí)的，那一次的談話記憶猶新。請不要為一時(shí)的錯(cuò)誤而自責(zé)。塞翁失馬，焉知非福。老師的眼神是那么親切，嘴邊永遠(yuǎn)掛著微笑，在我失意的時(shí)候給我信心和希望。此刻，失落之感煙消云散，剩下的只有前進(jìn)的動力和一顆浸潤在關(guān)愛中的心。
細(xì)細(xì)品味，這些看似微不足道的小事，在心中猶如巧克力輕輕滑過，留下甜美的回味。一路走過，愛如潮水一般涌來，化為一條寬闊的道路，帶我領(lǐng)略沿途的風(fēng)景，走向遠(yuǎn)方。謝謝你們，是你們讓我活得如此充實(shí)，如此精彩。
愛，永遠(yuǎn)充斥在身邊，從未遠(yuǎn)去。
相信前方的路，依然是道道美景。
風(fēng)景的作文 篇3
汨羅江中飛濺的浪花，是屈原描繪出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的求知的風(fēng)景；南宋國土上跳動的夕陽，是文天祥描繪出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠誠的風(fēng)景；斷頭臺上怒吼的狂風(fēng)，是譚嗣同描繪出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪壯的風(fēng)景；四大發(fā)明，是華夏子孫留給世界的永恒的風(fēng)景……這一幅幅永恒的風(fēng)景，將由你續(xù)寫！威武昂揚(yáng)的神舟六號，你載著華夏子孫的飛天夢，為人類的太空之旅增添了一幅光彩熠熠的風(fēng)景。
當(dāng)你傲然于茫茫荒漠之上時(shí)，中華兒女炯炯注視著你；當(dāng)你直指長空整裝待發(fā)時(shí)，中華兒女屏息凝視著你；當(dāng)你劃破長空遨游于蒼穹時(shí)，中華兒女為你沸騰了！神舟六號，你是我的驕傲，是我們的自豪。白雪皚皚的發(fā)射場與繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空相互交織成一幅雄偉的背景，映襯著你挺拔的身軀，為茫茫大漠增添了一道絢麗的風(fēng)景。
長征號運(yùn)載火箭伴你而去，給你力量，讓你騰飛！你搭載著兩名華夏英雄向宇宙發(fā)出了挑戰(zhàn)。
當(dāng)你漫游于茫茫太空時(shí)，你可曾感覺到十三億炎黃子孫在為你祝福，在為你歡呼。你好似一條覺醒的巨龍，環(huán)繞著地球，向世界展示著你的'蓬勃，你的輝煌，你的風(fēng)姿。當(dāng)你一次次經(jīng)過“雄雞”上方時(shí)，你可曾發(fā)現(xiàn)這個(gè)充滿朝氣的國度在向你揮手，向你致意。那是一個(gè)民族凝聚力的集中體現(xiàn)。我們曾有過屈辱史，但我們沒有屈服，而是用血肉之軀筑起了一道道堅(jiān)固的長城，將侵略者拒之門外。今天我們已經(jīng)揚(yáng)眉吐氣了，象一位巨人屹立在世界的東方，你不就是那顆耀眼的明珠嗎當(dāng)你結(jié)束太空訪問返航時(shí)，你可曾感悟到21世紀(jì)的中國是多么的強(qiáng)盛，多么的繁榮，多么的偉大！
你不辱使命，穿越大氣層，去親吻那神秘的太空。你似一顆流星在碧空留下了一道白光；緩沖傘打開后你又似一朵花朵飄然于天空之上；你觸地的一剎那，中國歡呼了，世界震驚了！
“風(fēng)雪壯行色，男士出征；神六入九霄，激情噴薄”是中華兒女送你的歡送詞；“瑞雪送神舟，勝龍?jiān)L太空”是中華民族深切的祝福。“神舟再度飛天，
中華續(xù)寫輝煌”是祖國無比的自豪。那一刻，將定格為永恒的風(fēng)景——為中華之崛起而騰飛！給自己一份欣賞！
風(fēng)景的作文 篇4
一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。及一個(gè)操場，所謂操場，就是一個(gè)土地壩上面支兩個(gè)破舊籃球架。這些就組成一個(gè)學(xué)校，它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗，但我還是很喜歡。就因?yàn)楹喡詷浔愠闪宋矣^察的對象了，它伴我走過春夏秋冬。
春天，當(dāng)外面的花爭先恐后的開放時(shí)，我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來，這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了，因?yàn)樗t到了，所以它要彌補(bǔ)。那就是它很快的生長，長大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽，長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線。夏天，當(dāng)我們在操場上玩耍熱了時(shí)，就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫，它被太陽曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽下微風(fēng)起舞，然后閃著亮點(diǎn)跳的時(shí)候，一會像天上的星星，一會像一顆水晶樹，不!它更像是一個(gè)永遠(yuǎn)守著學(xué)生的老人在晨練。秋天，它像一個(gè)調(diào)皮的.孩子。當(dāng)我們費(fèi)勁的把地掃干凈時(shí)，它調(diào)皮的一眨眼，地上又落下葉子了。我們氣急的時(shí)候，也會拿著掃帚一揮，鏟下它的葉子。可還是斗不過它，最后還得干干凈凈的掃。冬天，只要聽著它嗖嗖的響，就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會把落下的雪全都披在身上，讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹，我們也會長大成人。
樹啊樹!你陪我們走過春夏秋冬。看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長大，你心里一定會有很大的成就感，不管我們以后走到哪里，我們都會記住你的。
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