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每個站點都有風景作文范例【2篇】
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的每個站點都有風景作文，希望能夠幫助到大家。
每個站點都有風景作文1
父親就像一位劃船人，撐著木舟，搭載著我經過一個個人生驛站，領略別樣的風光。
——題記
記得有一次，星期天，萬里無云，清晨的縷縷陽光伴隨著新翻過的泥土的氣息透進窗來。父親高興地說：“趁著這美好的春光，我們去黃山走一遭！”
來到黃山的山腳，我的內心不禁掀起一陣狂瀾，怦怦直跳。只見黃山連同附近的一些小山拔地而起，蜿蜒曲折，直插云霄。一陣寒風吹來，山與山之間的鐵索橋都動蕩起來，鐵索摩擦碰撞的聲音縈繞在耳邊，方才還直勾勾的'橋變得搖搖晃晃，顫顫巍巍。我的心繃得更緊了。我害怕地問父親：“爸爸，山那么高，我們能爬得上去嗎？”父親堅定地說：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！只要我們勇于攀登，便一定會成功！”我半信半疑地點點頭，開始向山頂進軍。
剛開始爬山的時候，我的精神氣力似乎源源不斷，一會兒爬那邊，一會兒走這邊，活蹦亂跳，好不自在，不一會兒就將父親遠遠地甩在后面，一馬當先。
爬到半山腰時，我感覺身體越來越重，似乎身上背著座泰山，每走一步都寸步難行，不一會兒便累得上氣不接下氣，滿臉大汗。我走不動了，直接癱坐在地上。剛剛還在落后的父親卻顯得十分輕松，不一會兒便追了上來，仿佛身體十分輕盈。父親說：“爬山要注意技巧，像跑步一樣，不能一下子就使出全部力氣，要適當分配，自我調節�！甭犃烁赣H的話我恍然大悟，鼓起信心繼續爬山。
突然，一個不小心，一個石頭絆倒了我，我摔了個四腳朝天�？粗ドw早已鮮血直流，我疼得哇哇大叫。我故意向父親撒嬌，讓父親背我上去。但父親毫不在意，只是冷冷地說：“男子漢大丈夫，流血流汗不流淚，從哪里跌倒就從哪里站起來！”我只能不情愿地從地上爬起來，拍拍雙腿，忍著疼痛繼續往上爬。
終于，通過堅持不懈的努力，我登上了山頂，領略了絕美的風光。父親的話也讓我受益匪淺，使我懂得了無論做什么事，只有堅持不懈，勇于攀登，才能領略別樣的風光！
每個站點都有風景作文2
人生就如一趟開在記憶里的列車，起始站即為出生，終點站即為死亡。而這兩地之間的一個個站點，都有不一樣的風景。
——題記
昔時，正是我的少年風光。
猶記得那段幼年時的過往：幼兒園舉辦聯歡晚會，要求節目《明日歌》必須有一名主角來領演。我不知道是我的表現出色還是怎的，老師讓我當了主角。我不怕，于是在開場時獨自一人伴著音樂舞蹈，直至結束我都一直在舞臺的最前方。臺下的`觀眾給我拍了許多照片，其中就有我的母親。當母親把她拍的照片交在我手中時，我不由得萬分喜悅，內心激蕩了。這張照片或許是我幼年站點里最好的風景了，我想。
時間過得很快，隨著日子一天天過去，列車停在了小學站。這一停，就是六年。六年風雪，良景凄凄，我看見了，聽見了，也收獲了許多獨特的風景。它承載了我的歡笑，我的傷心，我的自信，我的喜悅。若要講有什么標志性的風景么，倒也有那么兩件事讓我挺有感觸的。一件事是二年級的時候，班上有個“潑皮”整天游手好閑，欺負同學，不好好讀書。我們班里一個高大的同學便看不慣他，正巧也練過武術，下課時提出與他決斗，一腳踢在他腦門子上�？此薜臉幼樱覀円埠芙鈿�。不過最終雙方都受了批評和教育，那是多么智慧的老師�。×硪患卤闶殖Ｒ娏耍簲祵W考了滿分。雖然常見，但那時卻給了我莫大的鼓勵。這兩處風景，回蕩在腦中念念不忘，于是我收藏了。
不管怎么說吧，塵封的塵封，遺忘的遺忘。小學同學雖曾聚在一起歡樂，但最終還是坐上了不同的列車。我帶著前幾個站點上留下的風景