風(fēng)景的作文【通用3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
我們身邊的美景，數(shù)不勝數(shù)，而烙印在我心中的美景卻是不多的，雖不多，可令我難以忘懷。
記得有一次，我無意中翻開了一本小時候的相冊，眼前的一幕幕是如此清晰：一個小女孩扎著兩條麻花辮兒，拉著爺爺?shù)氖衷谔吢剑硪恢皇掷锬弥J葦，小女孩臉上洋溢著燦爛的笑容；小女孩在太湖邊的小攤上吃著棉花糖，還在蹦蹦床上瘋狂地跳，慈祥的爺爺只在一旁靜靜地看著她；小女孩在木板橋上跑著，兩旁的蘆葦隨風(fēng)起舞……這個小女孩就是我呀！
看著這一張張照片，我仿佛又變成了那個小女孩。以前，我總喜歡讓爺爺開著電瓶車載著我去太湖邊玩，爺爺教我吹蘆葦兒，只要把里邊的芯子抽掉，便能吹出清純而奇妙的聲音了。那時我剛學(xué)會，覺得很新鮮，好不得意，嗚嗚嗚……嘶嘶嘶……噓噓噓……每到太湖邊，我都要纏著爺爺給我買一個棉花糖，吃完后，嘴邊定會粘上一圈“胡子”。有一次我們碰到了充氣的蹦蹦床，我第一次看見時，好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，驚喜不已，于是像脫了韁的野馬，在上面盡情地跑跳，我在上邊撒歡兒，爺爺就在近旁笑瞇瞇地望著我。回去的路上，我們走在木橋上，很是愜意。我時不時地伸出小手去摘一邊的蘆葦，走到盡頭時，手里緊緊攥了一大把，最后還來了個“天女散花”……這一幕幕是多么幸福、和諧、美好！
而今，走近太湖，沒有了以往小女孩和爺爺?shù)纳碛埃墒悄切┱滟F而又美妙的'畫面早已幻化為難以磨滅的記憶，深深鐫刻在了我的心中，成了我心中最美的風(fēng)景，它們不會被歲月的風(fēng)沙抹去，只會永存心間！
風(fēng)景的作文 篇2
“多少年小河，在我家門前繞……”這首歌唱的，應(yīng)該是幾十年前那個美麗的蘇州吧。那時小溪的兩邊，有兩堵灰灰白白的墻，如果準(zhǔn)確地說，那是岸！岸上長滿了各種各樣的植物。小溪上面，是一座用石頭做成的'拱橋。小溪的水面上，一條條木頭做成的彎彎小船，在無憂無慮地漂蕩，小溪的兩邊，有一座座房子，靜靜地坐著……但是，那并非現(xiàn)在的蘇州，新的蘇州，是一副新的模樣。現(xiàn)在，自然的小溪，已經(jīng)很少了，取而代之的，是一個個人工湖；原來平而靜的岸，彼此而已經(jīng)被高樓大廈取代。原先彎彎的小船，仿佛在一瞬間，換成了快艇、豪華游輪……以前蘇州的傍晚，片片彩霞，這是藍的，那是紅的，美麗極了。而現(xiàn)在，彩霞正在跟我們告別，隨后向人們走來的，是那黑色的煙霧……仔細想想，現(xiàn)在的高樓、快艇、工廠，哪里有以前的小溪、彩霞、平岸美哪？蘇州美麗的古老風(fēng)景，正在慢慢地消失……
風(fēng)景的作文 篇3
小烏鴉從小就聽媽媽嘮叨一件事，那就是狐貍曾騙走了外婆的一塊肉，正因為這塊肉，餓死了小烏鴉的好幾個姨。“所以呀，小烏鴉，這是一個深刻的教訓(xùn)，你以后千萬不能上狐貍的當(dāng)，他們可都是些非常狡猾、兇殘的家伙。”
媽媽的話，一直縈繞在小烏鴉的耳邊。有一次，小烏鴉在外面找回一塊肉，正想著回家可以美美地飽餐一頓。忽然，一陣大風(fēng)刮來，小烏鴉一不留神，嘴里一塊鮮紅鮮紅的肉被刮到了地上。他剛想去撿的時候，驀地發(fā)現(xiàn)小狐貍正迎面走來，真是冤家路窄。
小烏鴉一看情形不妙，正想轉(zhuǎn)身飛走，忽聽得小狐貍說：“給你肉！”“不要了，今天遇上你真是倒霉透了。你和你爺爺一樣的狡猾，我才不上你的當(dāng)呢！”小烏鴉憤憤不平地說。“我真的沒別的意思。聽爸爸說，爺爺曾經(jīng)是騙過你們的肉。我代他向你們道歉。”小狐貍到底安的'什么心？倒叫小烏鴉摸不著頭腦了。為了保險起見，他多了一個心眼，對小狐貍說：“我這里有一根繩子，如果你有誠意，請把自己綁起來。”小狐貍果真照著小烏鴉的話把自己五花大綁起來。這讓小烏鴉很過意不去，他銜起肉，看著被綁的小狐貍，不好意思地說：“看來，你和你爺爺真的不一樣。謝謝你！綁著疼嗎？”“不疼，我今天特別高興。因為你是第一個跟我說‘謝謝’的人。”
從此，不管兩家的大人如何的阻止，總見小狐貍和小烏鴉一飛一跑，在森林里快樂地玩耍。森林里出現(xiàn)了這道別致的風(fēng)景線，讓其它的小動物瞠目結(jié)舌。
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