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關(guān)于什么風(fēng)景作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的什么風(fēng)景作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么風(fēng)景作文 篇1
足球賽，是一道亮麗的風(fēng)景線。
我今年13歲，是一名校足球隊(duì)員。
我們第一次比賽是在神池縣城，那時候我六年級。第二天上場時，我們穿著紅色的T恤衫，紅色半腿褲，跑進(jìn)場與對方握手，以示友好。
裁判吹哨了，我們很緊張。開球！我給我的隊(duì)友傳球。我們雙方進(jìn)行了猛烈的進(jìn)攻，但上半場的比賽還是以我方失敗結(jié)束。教練說我們的`傳球意識不高，體力跟不上，并在技巧上做了調(diào)整和指導(dǎo)。
下半場開始了，一開始我們就按照教練的方法做快速傳球，注意走位，可是有一球沒擋住還是輸了，我們?nèi)蘖恕魈斓谋荣悾覀円欢ㄒA，加油！我們彼此激勵著。倔強(qiáng)的眼神滿含不服的盯著對方。
回到賓館。我們的隊(duì)友和教練又重新設(shè)計(jì)了比賽方案，教練又幫助我們調(diào)整了心態(tài)。睡了一晚的我們神清氣爽，一上場就展開了猛烈的進(jìn)攻，我們按照了昨天的計(jì)劃開始傳球。我猛躥過去一個轉(zhuǎn)身，終于搶到了球，一個大腳踢了出去。隊(duì)友轉(zhuǎn)身一跳，球接了下來，一個轉(zhuǎn)身又一踢，球“嗖”的一下，進(jìn)門了！我們所有隊(duì)員都激動的歡呼起來，互相拍掌、擁抱，乘勢又連續(xù)進(jìn)了倆個球，我們勝了！……
我們所有隊(duì)員全哭了，我們來了一個大大的擁抱。通過這次比賽我們的球技又進(jìn)了一步。
足球賽是我們的夢想，我相信我們的身影會在每一次比賽中都成為一道亮麗的風(fēng)景線！
什么風(fēng)景作文 篇2
秋天是豐富多彩的，我的秋天是芒果味道的，你想知道嗎?
我老家的.后院有一棵芒果樹，每當(dāng)它冒出綠葉子的時候，我總是著急地等待著，想著什么時候它才能長成又甜又好吃的大芒果呢?爺爺告訴我，我們家的這棵芒果樹要到10月份芒果才成熟。
快到9月份的時候，芒果已經(jīng)長出綠綠的果實(shí)了，我忍不住地偷偷摘下來，吃了一口，十分苦澀，而且酸得都快掉牙了，爺爺看見了就說:“傻孩子，芒果成熟還有好一段時間呢，等成熟了才會又大又甜吶，到時候你就可以自己吃個夠了。”聽爺爺這樣一說，我的口水都流了出來。
芒果總算是成熟了，爺爺說芒果黃了就要成熟了。我摘下一個咬了一口，又甜又香，比外面賣的更好吃。
我的秋天是芒果味的，你們的呢?
什么風(fēng)景作文 篇3
那天傍晚，我發(fā)現(xiàn)了那片風(fēng)景，它是無聲的。
雨膏煙膩，微風(fēng)輕柔，這種時候最適合外出散步。路過公園時，看到一對父子坐在一棵大樹下，父親指著樹枝上的一只鳥問：“兒子，那是什么？”“一只麻雀！”老人年齡很大了，視力有點(diǎn)衰退，聽力也開始下降，沒有聽清兒子說了什么，又大聲問了一遍。“一只麻雀！”兒子回答的聲音比第一次大。但那位老人卻又問了一遍。“是只烏鴉！”“兒子，那是什么？”“爸爸，那是只烏鴉！聽到?jīng)]有？那是只烏鴉！”兒子已經(jīng)變得不耐煩了。
老人聽到兒子的回答，沒有吱聲，站起身，慢吞吞地走到他帶著的那個書包旁，天上幾片薄薄的云緩緩浮游著，好像要去看看老人從書包里拿出什么，一本發(fā)黃的日記本。老人翻到其中的一頁，開始讀起來：兒子今天在院里反復(fù)地問那只鳥的名字，一共二十七次，我都耐心的重復(fù)一遍，我知道，兒子很好奇……
當(dāng)父親讀完這一篇日記時，兒子已經(jīng)起身抱住了他的父親，老人也伸手緊緊地抱住了兒子，臉上露出了笑容。我看完后，默默地走開。朦朦朧朧的霧靄籠罩著眼前的一切。但是那本無聲的日記中記錄著的無聲的.風(fēng)景，那位父親對兒子無聲的愛卻清晰得很。
每個父母的生命中，都有一本愛的日記本，里面記錄的都是對子女無聲的愛——每一天，每一月，每一年……子女的成長，他們都陪伴著。那些辛勞，那些期待，那些寬容，那些無奈，以及那些教誨和叮嚀，都是父母無聲的愛。當(dāng)我們回首凝眸時，那些都已經(jīng)成為了一片風(fēng)景。
淺笑安然，歲月靜好，這便是幸福，這便是那片無聲的風(fēng)景最好的形容。那天傍晚，我遇到一片風(fēng)景，迷人且無聲。
世間的兒女有多少人理解這浸透著心血和艱辛的愛，那片無聲的風(fēng)景讓我明白了。
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