這也是一道風景作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的這也是一道風景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　課間10分鐘，教室里更多的是安靜，沒有往常的吵雜聲，讓人感到一種寧靜的喜悅。

　　雖然是休息的課余時間，但是更多的是學習的身影。看！對于偏科的小江同學，他的其他成績都非常很優秀，但是對于歷史來說并不是很理想，以前的他被歷史質料并沒有這么積極。而現在像是換了一個全新的人，一下課就往老師那里鉆，好像是著了迷似的。第一遍時背到一半就忘了。老師說“背會了在來吧”。他笑了笑回到了教室，只見他一臉的嚴肅，手里握著歷史書專心致志的讀著，一邊又一遍，啊！終于會了，立刻起身往老師辦公室跑去，這次他終于背下來了，臉上滿是笑容。

　　小胖和阿彪那可是我們班的嬉戲達人。只見小胖像阿彪走去，裝作一副若無其事的樣子。但是我知道他又要“搞事情”了。他小心的往前走著，臉上露出奸詐的表情，只見他迅速將手往阿彪的臉上一按滿臉的粉筆灰，阿彪立刻變成了花臉貓！引得眾人哈哈大笑。“你有種別跑啊，死胖子，讓我抓到你弄死你”。小胖最終還是敗在了阿彪的飛毛腿下，被一把抓住了。“彪哥有話好說，我和你開玩笑的”。“有話好說是吧”，只見阿彪又把粉筆灰往小胖臉上一吹。小胖頓時變成了“木乃伊”看不見臉上的血色，只有一臉的紅抹，還留著兩只小眼睛。小胖頓時發了火，你等著你完蛋了。裝著生氣的樣子，阿彪以為他生氣了急忙去安慰，沒想到被騙了，原來是小胖使出的“騙人技”，兩人又嘻嘻哈哈的玩了起來。課間十分鐘被他們搞得跟演小品似的。你別說他們的粉絲還不少，每當他們“搞事情”都會有很多人觀看，都會引得眾人哈哈大笑。

　　快上課了同學們都快速的回到了自己的位置，但有的同學卻偏偏相反。他不慌不忙，大搖大擺的走了進來，手不停的來回晃動，絲毫沒有緊張的表現，當有人叫他快點時，他是這樣回答的，“老東西叫什么嘛，淡定，淡定”。

　　這時上課鈴聲響了起來。其實我們班的美景遠比你想象的要多得多，就看你有沒有發現美的眼睛。

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