描寫校園景色的作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的描寫校園景色的作文，歡迎大家分享。
描寫校園景色的作文1
在我美麗的校園，南樓和北樓之間的小花壇深深地吸引了我。無論在什么季節，它都一派生機勃勃。
花壇的四周都有顏色各異的鮮花，有的全開了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，有的飽脹得馬上要破裂似的。花壇的花可真多啊，有潔白無暇的百合花，有含苞欲放的桃花，有婀娜多姿的玫瑰花……多得都數不清；花壇的花真香啊，我一進校門就能聞到一股香味撲鼻而來；花壇的花的顏色真多啊，有紅的、白的、黃的、紫的……各種各樣。不知名的花兒，五彩繽紛，像織不完的的錦緞，像天邊的霞光那么們耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，同學們浮在花朵上，顯得格外精神。一陣風吹來，這些五彩斑斕的花朵就向老師和同學們點頭，似乎在說：“歡迎來到我們的學校。”
小花壇里不僅只有五顏六色的花朵，而且還有美麗的小樹和小草。
花壇的旁邊，是幾棵冬青樹，圓圓的，就像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑電點細碎的日影。花壇里還有綠草如茵的草地，輕軟又柔和，同學們走國，綠草在 土里探出頭來，仿佛在問：“你歡迎我嗎？”花壇更是龍柏樹的天下，它仿佛就是一支整齊的隊伍在列隊歡迎老師和同學。
這就是校園最美麗的一角——小花壇。
描寫校園景色的作文2
在校園的一角，長著一株株大樹，開著一朵朵石榴花。那就是——前操場！
春天，樹爺爺長出碧綠的頭發，花朵兒也鉆出來來欣賞著美麗的世界！瞧，大雁回來了，小燕子在樹上做巢呢！
夏天，這兒綠樹成陰，眼前一片翠綠，讓你感到像是走進了綠色的海洋！小鳥在樹蔭中嘰嘰的叫著，仿佛在為這美景伴奏。
秋天，石榴妹妹穿上了黃衣服，可漂亮，誘人了！大樹爺爺在趕時毛，染上了黃頭發。冬天，樹爺爺掉光了黃頭發，花兒也躲進來大地媽媽的肩膀下不見了！寒風呼呼的吹來，也讓人瑟瑟發抖！
在前操場的盡頭，長著一顆茂盛的柳樹。微風吹來，柳樹姐姐在風中梳著又長又細的“綠頭發”！前操場還沒有石桌和石椅，讓同學可以在課間、放學后休息以及作業。
微風吹過，前操場真迷人呀！
描寫校園景色的作文3
我們的校園真美啊！一年四季都是這么美！
春天，校園里的樹又長出了新的綠葉，綠草從地里探出頭來，花朵在土地上擺來擺去，好像在跳舞似的。春天，校園里生機勃勃，孩子們的歡笑聲蕩漾在校園里，使校園充滿了歡笑聲。
夏天的校園是多么的炎熱，知了在樹上叫著，好像在說：“真熱，真熱……”花朵熱的垂下了頭，小朋友熱得滿頭大汗，在教室里一邊吹風扇，一邊吃冰棍。
秋天的校園一片金黃，黃黃的葉子在空中飛舞，飄落地上。學校的果樹上結滿了又大又甜的果實，老師把果子摘下來分給小朋友們吃，他們吃的甜笑得更甜。
冬天的校園一片雪白，雪花在空中翩翩飛舞。小朋友們在操場上堆雪人，打雪仗，玩的很開心。
一年四季的校園真美啊！
描寫校園景色的作文4
在我的心目中校園最美的地方要數噴水池了。噴水池位于校園的中央，走進校園第一眼看到的就是噴水池。
噴水池沿國旗臺的臺階而建呈半圓形，池中有一排噴泉向四周噴灑著串串水珠，炎熱的夏天，如果你走到那里便馬上會有一種涼爽的感覺。當你站在噴水池前欣賞時偶爾會看到幾只小魚在水里自由自在的玩耍。初夏時節，荷花含苞待放，這時就有許多蜻蜓在水面上盤旋飛舞，讓我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這兩句詩。池前有一塊石壁，上面刻著“自信陽光，快樂成長”八個字。石壁把噴水池分成了左右兩邊，每個噴水池上面有四座拱形的小木橋課余時間同學們紛紛來到這里一邊玩耍，一邊欣賞美景。真是愜意極了！
我喜歡校園的噴水池，那是校園的一道風景線。裝扮了校園還給我們帶來了無盡的歡樂。
描寫校園景色的作文5
我們常平第一小學最美麗的地方要數生物園了。
生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的，門的右邊寫著“生物園”三個大字，格外顯眼。
進了生物園，向上望，你就可以看見一個用竹子搭成的架子。架子上長滿了密密麻麻的爬山虎，把強烈的陽光擋住，顯得格外涼爽，老師和同學們都稱它為“林陰小道”。
向左看，便能看見許多植物，有：嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。
向前走幾步，能看見一個形狀宛然小魚的魚池。魚池里的水清澈見底，水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山，假山小巧玲瓏，雖然沒有“橫看成嶺側成峰”的氣勢，但它挺拔俊秀，別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層，紅千層長滿了繁繁密密的樹葉。微風輕輕地吹過，紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。
到了生物園的盡頭，可以看見一些姿態奇特的植物，有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……
這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。
描寫校園景色的作文6
我們有一個美麗的校園，到處都是花、草、樹，就像一片小花園。
春姑娘歡快的走來，許多花兒綻開了笑臉。柳樹姑娘伴著風的交響曲跳起舞來。小草從地里探出頭來，歡快的玩耍。
夏天的使者悄悄的來到了人間，大地不知不覺的換上了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細的葉子中星星點點地顯出一些白色的小花，給人一種清淡的感覺。美人蕉就像是一位亭亭玉立的少女。
秋姑娘慢慢地來了，那一串紅遠遠望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看像一串冰糖葫蘆。菊花可好看了，她們形態各異。有的像少女的頭發；有的像蛟龍的爪子；有的像水中的浪花，五顏六色，漂亮極了。
冬天，飄飄灑灑的雪花掩蓋了整個校園，像“奶牛蛋糕”，真想嘗一嘗它的味道，可惜它不是真正的“奶牛蛋糕”。
我們的校園美嗎？有時間你也可以來參觀一下。
描寫校園景色的作文7
校園的四季，變化萬千。春天校園里的海棠婀娜多姿；夏天校園里的小鳥活潑可愛；秋天校園里的柿子繽紛多彩；冬天校園里的操場一望無際。
春天，學校里生機勃勃，處處都有著迷人的地方，可最美麗的還數那美麗高傲的海棠花小姐了。它那淡粉色的花瓣就像少女的裙擺美麗動人。一陣陣微風吹來散發出淡淡清香，沁人心脾，讓人們留連忘返。嘩~嘩~下起了小雨，雨水把海棠花變的亮閃閃的。雨停了，太陽出來了，晶瑩的露珠就像一顆顆水晶鑲嵌在海棠的花瓣上，更加的迷人。
夏天，校園里的小鳥是一道亮麗的風景。小鳥會在茂密的樹上鞏巢，會在天空上方飛翔。有時會唱優美的歌曲，聲音那么美妙，那么動聽，像微風拂面像泉水叮咚。為美麗的校園增添了不少生機。
秋天，校園的柿子熟了，一個個柿了像火紅的燈籠掛在樹上。一陣微風吹過散發出誘人的香氣。每到這時，同學都會興致勃勃的拿著長長的竹桿打柿子，那種歡樂的笑聲在校園久久回蕩。
冬天，校園的操場像一個白白的地毯。同學們都出來打雪仗。看同學們洋溢著幸福的笑臉。你看，天空飄飄揚揚的下起了片片雪花。把整個操場裝扮成一幅壯麗的圖畫。
校園的四季多么美麗，我愛校園的四季。
描寫校園景色的作文8
我們的校園非常美麗，不信，你就跟我來瞧瞧！
走進校園的大門，首先映入眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗，旗桿大約有10米多高，桿身是用白色的漆刷的，非常漂亮，底座是用大理石砌成的，又光滑又明亮。
旗桿的前面是操場，操場南面有幾棵粗壯的法桐樹。它們像一位位忠誠的士兵，守衛著我們的校園。夏天，法桐長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把陽光擋得嚴嚴實實，我們坐在樹下乘涼、聊天。秋天，一片片葉子從樹上慢慢地飄下來，像給操場鋪上了一層金色的地毯。我們撿來樹葉，做標本，做書簽。
操場的西面有爬梯和雙杠。體育課上我們在這里心情地玩耍，操場上留下了我們歡快的笑聲。
我們教室的前面有一個小花壇，花壇里種了各種各樣的花，每當花兒開放的時候，我們就把鼻子湊到花兒上，盡情地聞著那股股清香。花園里還有兩只可愛的雕塑小山羊呢，有時我們就拔幾株草，對它說：“小山羊，快來吃草呀，看多鮮嫩的草呀！”
我們學校還有藏書豐富的閱覽室，整潔漂亮的微機室……
我愛我們的校園！
描寫校園景色的作文9
在秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我的學校臨鋼小學就顯得格外漂亮。
我們學校的教學樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外墻，深紅的門窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個金色的大字，團結謹慎，求實創新。
走進學校大門，就是平坦寬闊的操場，四周綠樹成陰。教學樓的周圍都是挺拔的樹；它象征著我們在祖國的懷抱里茁壯成長。教學樓后面是另外一座教學樓；教學樓有四層，每層有五個教室，每個教室里都有許多的花草，走進去就像走進了花的世界。
沿著教學樓梯往上走，就到了我們班的教室，一進門，就可以看到潔白如雪的墻，整齊的桌椅，干凈的地面，給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環境學習，真高興。
在我心里，校園是美麗的地方。因為在哪兒，有一些小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。我一定好好學習，刻苦努力，從每一天做起，自覺保護學校的環境衛生，讓我們的學校更加美麗。
描寫校園景色的作文10
我的校園是一個美麗的校園，在那里一年四季都有美麗的景色。
春天，地上的小草探出頭來，在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵，同學們都在細細欣賞這美麗的景色，一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。
夏天，雖然赤日炎炎，但是我們的校園卻是綠樹成蔭，許多孩子都跑到樹下來乘涼、做游戲，十分開心，學校兩旁的四棵香樟樹就像四把巨大的綠傘，還有花壇里的花爭奮斗艷，美麗極了，同學們也開心極了。
秋天，微風吹過臉邊，感覺十分愜意，學校里的果樹果實累累，瓜果飄香，讓我們的校園到處都飄著果香，把許多的同學都吸引了過來。
冬天，寒冷交加，可是我們的學校依然很美，許多雪花落在樹葉上，下完雪后，每個同學都在操場上玩雪，所然手是冰冰的，但心里卻是暖暖的。
春夏秋冬，我們的校園都這么美，我愛我的校園。
描寫校園景色的作文11
我們的校園非常美麗，最美麗的要算植物園了。
植物園的植物各種各樣，爭奇斗滟。有的樹木很高，春天來了，長出嫩綠的新葉，盡情伸展，象個士兵一樣，守護著植物園，有的很矮，象一群小矮人，笑容可掬。
植物園里種了許多花，五顏六色。紅的似火，白的似雪，黃的似錦鍛。植物園里有一片小池塘，池中，鋪著一片片碧綠的荷葉。有的象圓盤、有的'象小碟，還有的象一把小傘。荷花開的時候，美不勝收，那粉紅的顏色，象朝霞，象小姑娘害羞的臉。一陣風吹來，荷葉、荷花搖搖擺擺，好象在翩翩起舞。雨后天晴，荷葉上的雨珠，一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調皮的小魚，盡情地游玩。
同學們最喜歡來到植物園，這邊看看，那邊瞧瞧，朗朗的讀書聲在校園回蕩，我想，植物是不是也和我們一起讀書、成長。
只要有一雙發現美的眼睛，處處都是美麗的景色，這就是我們的校園。
描寫校園景色的作文12
“咯吱，咯吱。”小朋友你們知道是什么在響嗎？我來告訴你們吧！是我們學校最美麗的景色——竹林，細小的新竹芽正在使勁的向上鉆，快來看看吧。
春天，竹芽悄悄地探出了頭來，好像要吸取新鮮的空氣，細雨蒙蒙的春雨，落在竹筍上，一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風的撫摸下，春筍像一個活潑的孩子，一節節的長高了，長大了。
夏天，它們舒展這身體，精神抖擻，抖起一片濃郁的青紗，阿挪多姿，小朋友在竹海里歡樂的玩耍。
秋天，竹子悶越長越高，我們都看不到它的頭了，可它還是那么綠那么美，臨風起舞，炯炯有神，
冬天，寒風刺骨，大雪紛飛，一棵棵竹子被大雪覆蓋，可是它們依然挺拔著，不顧寒冷的守護著我們的校園。
竹子為我們的學做增添了美景，它們無私的奉獻，不怕艱苦的精神值得我們學習！
描寫校園景色的作文13
我的學校坐落在清水河縣城關鎮，是我縣規模最大的一所小學。
走進學校門口，首先映入眼簾的是高聳的教學樓。它是由四層樓組成的。朗朗的讀書聲不時從這里傳出來。教學樓前面有一棵“年邁”的老槐樹，它是我們學校一道靚麗的風景線。春天，老槐樹吐出嫩芽，喚醒了沉睡的校園；夏天，老槐樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，成為我們的“避暑山莊”；秋天，落葉紛飛，片片黃葉像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞；冬天，老槐樹披上了銀裝，在寒風中傲然挺立，這種勇敢頑強的精神是值得我們學習的。校園的最前面是寬闊的操場里有雙杠、單杠、籃球場，旁邊的旗桿上飄揚著鮮艷的國旗。每周一的升旗儀式都在這里舉行。我們在大操場上上體育課、做課間操、玩游戲等等。
這就是我們的校園，我愛這美麗的校園！
描寫校園景色的作文14
放下手中沉重的筆，聆聽窗外的歡呼聲，目光漫游到窗子之外，原來，校園如此美妙。
泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮，洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草，留下了一片新綠。
樹葉俏皮地在空中漫舞著，維護著那個“草色初開的春天”，恪盡職守的噴泉擺動著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優美的曲線。水滴紛紛揚揚，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的味道是那么熟悉，又夾雜著一絲割舍不斷的情思。
粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥語，感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。
歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服，白色的球鞋，齊耳的短發，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流動的籃球，紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散，化為點點滴滴，飄向渺茫的天邊，然后又匯聚開來，再現眼前。
校園如此美妙。即使塵埃落定，也永不抹去。
描寫校園景色的作文15
當你走進校園里，你就會完全陶醉在五彩繽紛的世界里，如果你有煩惱和不快，不妨到我們學校四周走走看看，這迷人的景色會使你心曠神怡。
學校大門左邊就是個小花園，是一個綠草如茵、鳥語花香的人間仙境。花兒們都在這里競相開放展示著自己的風采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹，他是這個小花園的“守護神”，他保護著這里的一草一木，不讓它們受到半點傷害。
右邊你會看到兩排金魚池，魚池里有活潑可愛的小金魚。看，有的在跳舞，有的在游泳。在柔和的陽光照射下，水面波光粼粼，給魚池增添了幾分美色。
幾個噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上，泛起點點星光，那星光是那么耀眼、那么晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹、桑樹包圍著，時不時傳來陣陣香味，那香味讓人陶醉。
一顆顆美人蕉仿佛一個個美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長裙，在微風的吹拂下，裙子隨著微風飄逸著。
我愛我風景如畫的校園。
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