經(jīng)歷的作文6篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的經(jīng)歷的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文 篇1
今天，作為一年級(jí)親子繪本劇表演上午場(chǎng)的小主持人之一，我早早就來(lái)到新河弄校區(qū)做準(zhǔn)備了。
糟糕的是媽媽發(fā)現(xiàn)我主持稿的開(kāi)頭部分和結(jié)尾部分沒(méi)有背，主要原因是 孫 老師布置任務(wù)的時(shí)候我在思想開(kāi)小差，沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且叫我馬上補(bǔ)救。幸虧在開(kāi)場(chǎng)前我把臺(tái)詞都記住了，從頭到尾都沒(méi)有出現(xiàn)忘詞的場(chǎng)面。否則，當(dāng)著這么多爸爸媽媽和小朋友的面，我真是太難為情了， 趙 老師、 孫 老師肯定也會(huì)很生氣。不過(guò)，我覺(jué)得今天還有兩點(diǎn)不夠好：一是主持時(shí)語(yǔ)氣上感情不夠豐富，媽媽說(shuō)像背書(shū)；二是有一次我按了一下話筒，結(jié)果主持的'時(shí)候就沒(méi)有聲音了，好像在演啞劇。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，媽媽叫我記住這次教訓(xùn)：一是聽(tīng)別人講話要專注，否則很可能會(huì)漏掉重要的信息，也顯得不尊重別人；二是做任何事事先都要做充分地準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，否則是要出洋相或捅出大漏子的。三要珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，要盡自己最大努力去做，這樣下次機(jī)會(huì)才會(huì)再次降臨！
經(jīng)歷的作文 篇2
我與二胡的故事是從二年級(jí)開(kāi)始的。我當(dāng)時(shí)的同桌會(huì)彈鋼琴，在我面前可神氣了。我不服氣，雖然我音樂(lè)差得很，但卻十分堅(jiān)定地開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，音樂(lè)正是我的短板。那時(shí)的二胡老師一點(diǎn)也不喜歡我，我是那個(gè)小組里最差的一個(gè)，音準(zhǔn)差、反應(yīng)慢，傻乎乎的沒(méi)半點(diǎn)天賦。有一次，二胡老師給我們上課，叫我們先拉一首曲子的'兩行，我比大家慢一個(gè)音，所以我在大家都停了之后又拉了一個(gè)音，教室回蕩著我微弱的二胡聲，我后悔了，可已經(jīng)晚了—，二胡老師還以為我剎不住車，狠狠地訓(xùn)了我一頓。
一次一次地被訓(xùn)，我曾經(jīng)有過(guò)不想再學(xué)的念頭，可媽媽一直在鼓勵(lì)我往下學(xué)，我就這樣堅(jiān)持著，后來(lái)不知為什么，原先的二胡老師教我們的次數(shù)逐漸減少，平時(shí)給我們上課的另一個(gè)老師，也就是現(xiàn)在這個(gè)老師，他不會(huì)罵我，反而會(huì)鼓勵(lì)我。我真慶幸自己沒(méi)有放棄。在老師的教導(dǎo)下，我終于越拉越好。
后來(lái)又來(lái)了個(gè)新問(wèn)題：有一個(gè)同伴放棄了，而大家又都面臨著時(shí)間不足的現(xiàn)實(shí)。大家常常湊在一塊兒，討論還要不要往下學(xué)。看樣子，大家都不大想學(xué)了。我也動(dòng)搖了：是呀，還要不要學(xué)呢？時(shí)間壓根就不夠讓我們好好練習(xí)，再說(shuō)，當(dāng)時(shí)也只是因?yàn)椴环䴕舛眩凑疾幌矚g，又何必跟自個(gè)為難呢？可不學(xué)也太可惜了，都已經(jīng)幾年了，都過(guò)七級(jí)了，再幾個(gè)月就要考九級(jí)了，這時(shí)候放棄，實(shí)在可惜呀……我就這樣反反復(fù)復(fù)想了好幾次，糾結(jié)了好幾次，總算說(shuō)服自己接著往下學(xué)。
如果沒(méi)有這一次次的堅(jiān)持，我就不會(huì)有機(jī)會(huì)去比賽，也不會(huì)有機(jī)會(huì)去參加演出，今年夏天也不會(huì)考過(guò)九級(jí)……如果這樣我該會(huì)失去多少鍛煉的機(jī)會(huì)啊，我就這樣努力了一次又一次，堅(jiān)持了一次又一次，在學(xué)習(xí)二胡的道路上馬不停蹄地趕路，我就這樣在學(xué)習(xí)二胡的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越自信……
學(xué)習(xí)二胡的道路路途漫漫，眺望遠(yuǎn)方，沒(méi)有邊際，一路枯燥無(wú)味，而堅(jiān)持不懈的努力陪伴著我走了一程又一程。如果沒(méi)有了一次又一次的堅(jiān)持，我現(xiàn)在早已放棄了這個(gè)自己從前的目標(biāo)，也不會(huì)有一個(gè)又一個(gè)五彩的故事了。在一個(gè)個(gè)故事里，我漸漸成長(zhǎng)，收獲了勇氣與信心。
經(jīng)歷的作文 篇3
今天放學(xué)，我餓了就拿了媽媽的十元錢去便利店買東西吃。
我拿了一包“奇多”和一盒“百利滋”，就高高興興地回家了。到家后我就順手把阿姨找的零錢放在了媽媽的手上，媽媽接過(guò)零錢一看說(shuō)：“你買了什么東西呀化了那么多錢。”“我沒(méi)買多少呀。”這時(shí)媽媽拿過(guò)了購(gòu)物小票，發(fā)現(xiàn)阿姨把錢找錯(cuò)了。這時(shí)我想反正也沒(méi)我事，反正媽媽會(huì)去和阿姨交涉的，這時(shí)我仍然很自在地一邊吃著買來(lái)的.東西一邊看我的書(shū)。可誰(shuí)知道這時(shí)媽媽卻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你要自己帶著小票去跟阿姨說(shuō)。”我一聽(tīng)，便央求著媽媽說(shuō)：“你去吧，我不敢”。可媽媽干脆地對(duì)我說(shuō)：“自己的事情要自己處理。”我只好很不情愿地拿起小票向便利店走去。
在路上我就在想，如果阿姨不找給我錢怎么辦？阿姨態(tài)度不好怎么辦……我很緊張地走進(jìn)了便利店很小聲地對(duì)阿姨說(shuō)：“我買這兩包東西一共才五塊九毛錢。我給你十元錢，你應(yīng)該找我四塊一毛錢才對(duì)，可是你怎么就找我好多錢呢”。我說(shuō)完后還好阿姨好象還沒(méi)生氣，這時(shí)阿姨說(shuō)：“讓我看看你的小票。”我把小票給了阿姨，她很仔細(xì)地看了看說(shuō)：“小朋友對(duì)不起。”阿姨就從錢柜里退了我四塊錢。
拿了錢，我一口氣就跑回了家，回到家以后我想了想，覺(jué)得這事并不象我想象的那么難辦，阿姨還這么熱心。這就是我第一次經(jīng)歷的這么一件事。
經(jīng)歷的作文 篇4
在一個(gè)熱氣騰騰的星期六上午，我懷著激動(dòng)的心情，帶著水，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了小桔燈作文班，今天我們?nèi)w師生要一起去濮上園，參加我期待已久的“打水仗”活動(dòng)。
集合好后，校長(zhǎng)給每個(gè)人發(fā)了水槍，之后我們就坐著校車出發(fā)了。在車上，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地往水槍里灌水，我也將水灌好，想著盡管天氣異常悶熱，但是一想到要打水仗，心里仿佛就涼爽很多。
到了濮上園，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，沿著西邊的一條林蔭小道到了目的地。這是一個(gè)水很淺的小湖，里面的水讓太陽(yáng)曬得熱熱的，校長(zhǎng)在交代了注意事項(xiàng)后宣布：打水仗開(kāi)始！
隨著一聲令下，我們組的隊(duì)員就向別的組的隊(duì)員射擊（即噴水），還要靈活躲避來(lái)自其他隊(duì)隊(duì)員的射擊，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)別組的老師上了沙灘，就向身邊的'隊(duì)員使了個(gè)眼色，對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)，我們就開(kāi)始一起向她射擊，把她的全身都呲濕了，她組的隊(duì)員不干了，聯(lián)合起來(lái)攻擊我們，不久，我們也成了“落湯雞”！
最后，我們?nèi)w同學(xué)都自發(fā)地向校長(zhǎng)射擊，校長(zhǎng)也笑瞇瞇地和我們玩耍。由于時(shí)間的關(guān)系，打水仗結(jié)束了，再看看我們師生，一個(gè)個(gè)都成了“水鬼”。
換了干凈衣服，裝著濕衣服，我們意猶未盡地、戀戀不舍地坐上了校車。
回到了家，我還徜徉在“打水仗”的興奮中，這次活動(dòng)太令人難忘了！
經(jīng)歷的作文 篇5
激烈的“貓鼠大戰(zhàn)”
今天，陽(yáng)光明媚。我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上爽了一把“貓鼠大戰(zhàn)”。
大家商定了游戲規(guī)則：由我當(dāng)貓，足球門那里是糧倉(cāng)，我要保衛(wèi)糧倉(cāng)不讓老鼠偷糧食；其他同學(xué)當(dāng)老鼠，紅色的跑道是老鼠窩，貓進(jìn)不去。
游戲開(kāi)始，我緊張地守在糧倉(cāng)旁，兩眼緊盯著老鼠窩。只見(jiàn)老鼠們有的像火箭一樣沖出鼠窩，有的躡手躡腳地在糧倉(cāng)附近轉(zhuǎn)悠，還有的趴在鼠窩中等待時(shí)機(jī)。我一會(huì)兒狂奔驅(qū)趕老鼠，一會(huì)兒回到糧倉(cāng)守糧食，忙得不可開(kāi)交。
可是“鼠多力量大”，我被這些“老鼠們”晃得“貓眼昏花”。只見(jiàn)左邊“李楊悅?cè)皇蟆背彝律囝^，右邊“張婧?_鼠”跑到了糧倉(cāng)旁挑釁。正當(dāng)我手忙腳亂的.時(shí)候，后面又遭到“趙亦萱鼠”的偷襲。她竟然用她的“鼠爪”啪的一聲拍在我背上，害得我貓顏掃地。
唉！做一只貓，我太難了！
我擦了擦汗，心想，怎么也得想辦法抓只老鼠啊，不然不就虛度了“貓生”？正在此時(shí)，我看見(jiàn)“羅肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窩，便心生一計(jì)。我假裝沒(méi)看見(jiàn)她，其實(shí)，我用眼角余光死死盯著她呢！我一邊裝作抓別的老鼠，一邊往羅肖瑞茜身邊靠近，她一出來(lái)，我就出其不意地回頭撲到她身上——“抓到啦！抓到啦！”我高興地喊了起來(lái)。
按照游戲規(guī)則，羅肖瑞茜被抓，就必須跟我一起當(dāng)貓，共同抓捕剩下的老鼠。現(xiàn)在由兩只貓抓剩下的三只老鼠，應(yīng)該容易多了吧！
正當(dāng)我和羅肖瑞茜謀劃將他們那三鼠一網(wǎng)打盡的時(shí)候，上課鈴聲響了，救了她們的“鼠命”。天不助我們成就輝煌“貓生”，我們只好趕緊跑向教室。回望操場(chǎng)，我們的貓身鼠影似乎還在那里上躥下跳……
經(jīng)歷的作文 篇6
每一個(gè)人都有著自己的獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷，但所有的人的經(jīng)歷都有家庭和學(xué)校的教育，更有自己的性格，正是有了這些才使你有了夢(mèng)想，成長(zhǎng)的過(guò)程中我也是這樣充滿了獨(dú)特性。
我從小就是一個(gè)好奇心巨強(qiáng)的孩子，從時(shí)光萎縮我到了三歲的，我看見(jiàn)了大人在用錘子和釘子在修洗手臺(tái)，我這旁邊乖乖地站著，眼里溢著疑惑的眼神，手里還模仿著動(dòng)作，所以時(shí)不時(shí)還發(fā)出一些聲音出來(lái)形容，過(guò)了一會(huì)兒大人都出去休息了，而這時(shí)的我慢慢的走向了那錘子和釘子，左手拿著釘子，右手拿著錘子，慢慢的模仿著剛才大人的動(dòng)作，大人隨著聲音找到了我這個(gè)小淘氣，抱起了我，而我還不知道還想的那些動(dòng)作，想想現(xiàn)在那時(shí)候也是可愛(ài)。
時(shí)光流逝，我變成了四年級(jí)的學(xué)生了，不再像以前那樣淘氣了，我變得文靜愛(ài)看書(shū)了，可是我的好奇心卻從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)，我愛(ài)看名著，卻更喜歡看科幻小說(shuō)，也有時(shí)了解科幻小說(shuō)，我更喜歡成龍，初中去旅行，從唐詩(shī)中去了解，浪漫的李白從宋詞中去了解婉約派的李清照，從外國(guó)名著中去了解皇家生活，從天文學(xué)中指導(dǎo)水星的奇跡之處。
時(shí)光流逝，我慢慢的長(zhǎng)大了，又喜歡上了天文，我想要探索整個(gè)宇宙，于是我買了一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡，我從他看到了許多心情的.樣子，讓我感受到了宇宙的氣息，我想讓他一直保存在我的心中，讓他是我的愛(ài)好成長(zhǎng)的，我又是這樣經(jīng)歷了許多獨(dú)特的事情，促使我的想法隨之改變，也正是因?yàn)檫@些事情使我更加的成熟，不再幼稚，完善自己的思想更加完美。
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