經(jīng)歷就是財(cái)富作文2篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的經(jīng)歷就是財(cái)富作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷就是財(cái)富作文1
夏日，往往多雨。出外玩了一下午的我，回家路上便逢了場(chǎng)雨，一片好心情都淋濕了。
一溜兒小跑到了他人屋檐下，抖了抖附著的雨滴，把高興勁都抖沒(méi)了�！斑@雨真是討厭，”我不由得這樣想，“艷陽(yáng)高照多好，人心大快又省卻這次落湯雞經(jīng)歷�！�
一個(gè)人悶悶地等雨停，思緒卻悄然拉至眼前的雨景。遠(yuǎn)處的山一片迷蒙，好像趁人不注意時(shí)悄悄躲藏起來(lái)，再近點(diǎn)的卻有“猶抱琵琶半遮面”的韻味。雨還是那么大，嘩啦啦的響聲隔絕了我耳旁的些許嘈雜，世界漸漸不再那么復(fù)雜，有點(diǎn)澄澈，有點(diǎn)透明。
漸漸地，雨聲小了起來(lái)，雨幕中的景物也變得清晰了點(diǎn)。天色光亮了些，不再像剛剛那么陰沉，想必是陽(yáng)光快穿透烏云了吧!那些墜落不斷的.雨珠仿佛將天與地連接起來(lái)，如果沒(méi)有它們，那么天地恐怕從混沌初開(kāi)開(kāi)始便無(wú)“往來(lái)”吧!它們成為使者，溝通了天與地，那么，人們心與心的連接與溝通呢?
這雨越下越小，終于是停了。走到路上，感受到的是與雨前不同的清新空氣，仿佛人內(nèi)心都被凈化了;街道被沖刷得干凈，那些被炙烤多日的水泥此刻也清涼了起來(lái);樹(shù)葉兒用“青翠欲滴”形容最好不過(guò)，出去往昔塵埃，換上原有青綠的著裝。身上的雨水早被體溫蒸發(fā)了不少，現(xiàn)在每吸一口空氣，便是一絲愉悅�；赝砗蟮牟屎纾嗖实乃�(qū)散了我的灰暗，心情竟倒比雨前更暢快了!
一場(chǎng)雨讓我想了很多，也感受了很多;經(jīng)歷一場(chǎng)雨，卻給我?guī)?lái)了精神食糧。經(jīng)歷過(guò)失去，便學(xué)會(huì)珍惜;經(jīng)歷過(guò)錯(cuò)誤，便吸取教訓(xùn);經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒，方知暖春彌足珍貴;經(jīng)歷過(guò)荒涼，才解綠洲為何珍惜。經(jīng)歷或許使我們失去，但我們收獲更多，因此，有人說(shuō)，經(jīng)歷，就是一種財(cái)富。
經(jīng)歷就是財(cái)富作文2
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的經(jīng)歷，可大可小，可喜可悲。而這些經(jīng)歷，有成有敗，有濃有淡，有順有逆。
在小學(xué)，貪玩的我，總不會(huì)那時(shí)間去學(xué)習(xí)，畢竟一個(gè)人呆在屋里悶悶的。即使是滂沱大雨，我也會(huì)拿著雨傘溜出去與雨水玩耍。即使外面天寒地凍，我也會(huì)溜出去同雪花玩耍。父母為我的生活承擔(dān)的壓力，而那時(shí)，我只顧生活的快樂(lè)。在童年中，這是我的第一筆財(cái)富—微信，真誠(chéng)。
到了初中，我開(kāi)始尋求書(shū)中的奧秘。一次失敗，徹底整垮了我，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)兩科沒(méi)及格，看著試卷上那鮮紅的數(shù)字，那些鮮紅的叉，仿佛印在我的腦海中，久久不能散去。想起這些，我的心仿佛跌入了冰窖，我的腦子一片空白。委屈，傷心，失敗的情感如洪水一般涌了出來(lái)。眼淚滴答滴答的落在桌子上，任淚水侵濕那帶著恥辱的分?jǐn)?shù)，而老師卻一次次地鼓勵(lì)我，是我振作起來(lái)。在初中，這是我的第二筆財(cái)富—樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。
生活的道路不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些絆腳石，而我們所以做的，就是把絆腳石變成墊腳石，踏上一個(gè)更高的領(lǐng)域。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永不放棄。有的經(jīng)歷歡樂(lè)激動(dòng)，有的經(jīng)歷坎坷痛苦，面對(duì)這些經(jīng)歷，我們不能放棄，要勇往直前，因?yàn)榻?jīng)歷中充滿歡樂(lè)，坎坷才算得上是豐富而充實(shí)。閉眼，仿佛又見(jiàn)一人，一書(shū)，一天，永不放棄。
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