小學經歷作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學經歷作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學經歷作文 篇1
一天晚上，我坐在學習桌前，伸了個大大的懶腰，“耶，作業終于做完嘍！接下來該干什么呢？”我推開房門，走進了客廳。此時家里空無一人，奶奶和爺爺都不在家。我的目光四處掃視了一圈：電視機，不想看；布娃娃沒意思……目光在客廳里轉了一圈，最后又回到了書桌上。我無聊地往沙發上一坐，突然覺得身子底下硬硬的，我一不小心坐上了家里的平板電腦！我連忙把它從身下拿出，還好沒事。突然，一種突如其來的力量讓我打開了電腦：眼前赫然出現的是上次還沒結束的電子游戲。這時，心里仿佛有兩個小人兒在吵架：“玩吧，就玩一下，又沒關系！”“不行不行，玩游戲會上癮的！”“哎呀，就玩一下嘛！”最后，我還是打開了游戲。“哈哈，贏了贏了！”“哎呀，要輸了！”玩著玩著，世界上的一切幾乎都與我無關了。我甚至連奶奶的鑰匙在鎖孔里轉動的聲音都沒有聽見……
三十秒后，平板已經被奶奶的大手利落地關上，隨后，我垂頭喪氣地躺在床上。我躺在床上，越想越氣：“我不是已經把作業全部做完了嗎？憑什么關掉我的游戲！”最后，因為實在太累了才進入了夢鄉。
第二天早上，奶奶把我拉進廚房，語重心長地說：“你自己也知道，玩游戲會上癮，這樣是要不得的。但是，人有時候也會控制不住自己。所以，昨天的事奶奶不怪你！”說完，她就把我緊緊地摟在了懷中。就在這時，我頃刻間明白了奶奶的良苦用心，以及她對我濃濃的愛。
小學經歷作文 篇2
說到難忘的經歷，我的大腦里就充滿了活生生的例子，想知道嗎?走!我們一起看下去吧。
話說有一天，我在學校附近的空地的池塘邊玩。我發現了一個秘密的地方，它位于火車鐵軌和公園的交會處，因為知道那里的人很少，所以它的環境非常優美，自然生態也保持的很好，你在那里可以看到各式各樣的昆蟲、動物。舉例來說：
一、有一次我在叢林里玩，我打算要在那里休息睡個午覺，正當眼皮要閉上的時候，突然一大堆的毛毛蟲從樹上掉下來，爬的我滿身都是嚇得我邊跑邊叫救命，結果回家以后我全身都起紅斑，直到現在我一想到那種感覺，都會想吐。
二、還有一次也是在秘密地方玩，我在那里摘龍眼，沒想到才摘到一半，我就在樹上看到一對大大的眼睛看著我，我伸出手想把它抓起來一探究竟，不過我才伸手它就非常靈敏的跑掉了。隔天我還是很好奇，于是我做了一個陷阱，先在一個籠子里放一些花生引誘它，在道旁邊的樹叢躲起來。沒想到一個小時以后，那位不知名的動物先生中了陷阱，原來它是一只小松鼠，我手拿花生它就爬過來吃我的花生，它吃花生的模樣真的好可愛喔！
如果大家也有難忘的經歷不妨跟我分享分享，原來楊梅還有很多好玩的地方，好比我說的地方，里面竟然有松鼠﹍﹍好玩又有趣的動物喔！
小學經歷作文 篇3
穿過馬路，聞見了事物的香味，聽到了叫賣的聲音，我放慢了腳步，一點多時我叫上弟弟，急匆匆的趕到這里，目的地可不是這里，而是緊鄰這里的新華書店。
上到二樓我和弟弟便一起找書看，找著找著我和弟弟就厭倦了，新華書店里的書那么多，怎沒能找到一本稱心如意的書看呢？我們只好隨便看看了。
我隨便翻著《非法智慧》這本書，覺著很有趣，就向弟弟推薦了這本書，弟弟一看也愛上了這本書，便問：“哥哥一共有幾本啊？”“三本！”我看了看書皮答道。
“以咱們的速度能看完嗎？”
“應該能把這本書看完。”我看了看墻上的.表。
說完我們就囫圇吞棗的讀起來……
“啊！我讀完了，你讀到幾本了？”“第三本！”弟弟從牙縫中吐出了幾個字，“你快點，馬上就下班了！”“嗯，知道了！”弟弟停了一會兒，又說道：“我都讀了一大半了，就剩了幾頁了。”
突然我發現人群開始向外走，然后又聽到一個熟悉的聲音“下班了，走吧！”每回來書店都會聽到這句話，“怎么辦，我這本書還沒讀完呢！”“廢話，當然是上那去看了！”因為我每回都到這個時候走，我當然知道上哪讀了！
回家的路上，我們高興的回了家，我們還不是的笑，心想：“誰說姜還是老的辣，我看那姜還是小的辣。呵呵——。”
小學經歷作文 篇4
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，人的一生中有很多個明日，有很多種可能，也有很多次的機會。但要看你是否能將可能變為現實，將機會握在手中，一切的主宰這就是你自己。有一位名人說過，我們要扼住命運的喉嚨。這一點，我深有感觸。
那是初中開學第一天，萬里無云，清風拂面，我懷著忐忑的心情來到新校園、、、開始選班干了，老師實行民主制，學生可以毛遂自薦，我坐在座位上扭捏不安，我也想當班干，可當班干要演講，可我從來沒有在那么多人面前說過一句話，更別說是大聲演講了。一分鐘兩分鐘過去了，十分鐘過去了。
我終于鼓起勇氣走上臺，雖然我有點語無倫次，有點惴惴不安，當然我也有臉紅，也有結巴，當我看到同學期待的目光，我有鼓起了勇氣。漸漸地，我不緊張了，而且還很大方，流利的演講完了，當然也收獲了我的勞動果實——掌聲和職位。
下午我就走馬上任了，俗話說新官上任三把火，我也不能落后呀！
我頒布了一些班規，而后便開始管理起班級來了，雖然是第一天，但到了放學時間，老師還單獨叫我去表揚了一番，我的那個開心啊！
假如我沒有上講臺演講，倘若我沒有放下緊張的心理，如果我沒有用心研究，就不會受到表揚，就不會管理班級，就不會、、、、
所以我要說，那一天，我對自己最滿意。因為我戰勝了為自己，因為我學會了勇敢，因為我懂得了抓住機遇。在以后的日子里，我將要天天如今日，抓住人生道路上的機會，傲視人生。
我要每天都沒有遺憾的度過，每天都讓自己滿意、、、
人力是有限的，但我們的潛力是無限的。
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