我的養花經歷作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的養花經歷作文，歡迎閱讀與收藏。

我的養花經歷作文1

　　我其實是不喜歡養花的，但是班里要每個人帶盆小植物，我只好讓老媽幫忙挑一盆。老媽給我挑了一盆好養路上拎去又輕的植物。一邊還介紹著說這是綠蘿，養大了葉子垂下來很好看的。另外很好養的，水澆多了也不會爛根。我忙說好的好的，就放門邊吧，謝謝啦！

　　第二天我把植物拎到學校，這時才明白我對養花兩眼一抹黑，后悔沒耐心好好聽老媽的交待。到了下午，我發現植物已經有點垂頭喪氣了，連忙澆了點水，上課也提心吊膽的，不時朝它看一下，心想會不會就這樣死掉了。還好，放學時它已經恢復了生機。

　　放學回家，這回我耐心地向老媽討教，老媽說綠蘿喜陰，多澆水也沒關系。還向我展示了她養在玻璃瓶的綠蘿，清清的水綠綠的葉子真的很養眼。我決心向她學習，起碼不能把我的那盆綠蘿養死！到了學校，我每天趁下課的時候給它澆點水，發現如果水多澆一點就從盆下面漏出來了，這才發現原來下面的不是泥土，而是木頭的碎末，這個我到現在也沒明白為什么要用木頭的'碎末。后來，植物果然慢慢長大了，還長出了小葉子，每天都帶給我一點小驚喜，我再也 不擔心會被我養死了！

　　轉眼天氣慢慢冷了，我發現植物最外面的葉子開始慢慢發黃，心想是不是冬天了植物都要落葉。我把黃葉子拿掉，擔心是不是等我放寒假時就全部沒有葉子了呢？還好，放寒假時還有中間的莖葉還堅強地活著，如果它們能堅持到明年開學，那時就是春天了，也就會生根發芽了，我好像看到了它們春天生機勃勃的樣子了！

我的養花經歷作文2

　　我的童年是多姿多彩的，在每天上學、放學之余，我對養花也有著濃厚的興趣。

　　去年夏天，我家買來一臺電腦。為了減少電腦對人的輻射，我和媽媽特意從花卉市場買來一盆仙人球。它的花盆呈長方形，上面的圖案是兩只活潑可愛、憨態可掬的熊貓在吃鮮嫩的竹子。仙人球的表面布滿了密密麻麻的刺兒，看上去好像兩只縮成團的刺猬。我看著花盆的圖案和其中的仙人球，喜歡得不得了。每逢小朋友來我家玩，我總是讓他們欣賞我的仙人球。

　　爸爸叮囑我說：“仙人球生活在熱帶地區，那里空氣干燥，經常不下雨，兩三個星期澆一次水就可以了。”可我并沒有把爸爸的話放在心上。兩個星期后，一顆仙人球失去了原有的綠色光澤，開始枯萎。我想它可能是被渴死了，就趕緊給另外一顆澆了很多水。可剩下的這一顆沒過多久也枯萎了。后來，表姐來我家，看到了死了的仙人球，告訴我，淘米水對仙人球很有營養，一天滴點兒，看看能不能救活它。我聽了馬上照著做，可媽媽說：“仙人球已經死了，現在澆淘米水也晚了。”我聽了既傷心又難過。

　　通過這次養花經歷，我明白了每一種花、每一種草都有它的生長規律，我們只有尊重它的生長規律，才能使它茁壯成長。

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