機(jī)會(huì)的作文10篇【必備】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的機(jī)會(huì)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無(wú)暇;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人性的清姿麗影;花開(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的郁秀芬芳。
面對(duì)著這些卷舒的云朵,過(guò)往的雁群,開(kāi)落的花雨,我不禁為之贊嘆。面對(duì)自然賦予我們的茫茫宇宙,我不禁為之折服。于是,我站在高山之巔,大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。
曾幾何時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個(gè)詞語(yǔ),剎那間,我的靈魂仿佛到了另外一個(gè)世界。我才認(rèn)識(shí)到世界原來(lái)是這樣的浩大,相比之下,我們只是滄海一粟。歲月變遷,我們都會(huì)成為記憶。于是我的心胸開(kāi)闊了起來(lái)。是大自然讓我懂得了大海的寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。
于是,我在心里輕輕地念著:大自然,我想握住你的手。
曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,我看到了百鳥(niǎo)歸巢的`溫馨畫(huà)面,一股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆地向家跑去,我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開(kāi)的大門,明亮的門燈,一種叫做感動(dòng)的液體從我的雙眼滑落,投進(jìn)了我所熱愛(ài)的這一方土地,于是我懂得了家是避風(fēng)的港灣,家是最溫暖的地方。
于是,我高聲喊著:大自然,我想握住你的手。
曾幾何時(shí),我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場(chǎng)景,那卷起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動(dòng)著,我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰,什么叫做適者生存,不合適者淘汰,這個(gè)就是大自然教給我的。于是我知道了在這個(gè)世界上競(jìng)爭(zhēng)是有多么的激烈,我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。
于是,我振臂高呼:大自然,我一定要握住你的手。
是自然,教給我心靈的寬廣、家的溫暖、競(jìng)爭(zhēng)的激烈。花開(kāi)花落,都是自然界中最普遍的現(xiàn)象,正是最好的證明。給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì),我將握住你的手,譜寫(xiě)人世間最美麗的篇章。
機(jī)會(huì)的作文 篇2
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),生物學(xué)家羅玉奇得到了一塊琥珀,而琥珀里卻有一只螞蟻,羅玉奇想也許是恐龍世紀(jì)的螞蟻,就命它為“恐蟻”。
羅玉奇非常珍愛(ài)這塊琥珀,每天總要看上十幾次。一天他發(fā)現(xiàn)恐蟻的姿勢(shì)有所改變,接著羅玉奇目不轉(zhuǎn)睛的盯著恐蟻。隨后又發(fā)現(xiàn)恐蟻的四肢不停地在琥珀中微動(dòng)。羅玉奇連忙找來(lái)工具把琥珀切開(kāi),小心翼翼地把恐蟻拿出。此后羅玉奇就喂養(yǎng)恐蟻,而這只恐蟻竟奇跡般長(zhǎng)大,并逐漸的先是長(zhǎng)到蟋蟀那么大,再長(zhǎng)到烏龜那么大,它還在長(zhǎng)大,最后,它一直長(zhǎng)到了像一頭豬那么大,雖然它的體重要比豬輕得多。恐蟻每天邁開(kāi)短而粗的腿在院子里散步,有時(shí)候停下來(lái),仰起頭,目光四巡像思索,像尋覓。
羅玉奇每天馴養(yǎng),希望這只恐蟻?zhàn)兊募葴睾陀致斆鳎Ψ虿回?fù)有心人,恐蟻果然能善解人意,還懂得幫助村里的人們。當(dāng)人們擺脫困難時(shí),它便顯得十分快樂(lè)。
一個(gè)漆黑的夜晚村民們?cè)缫堰M(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一道白光從天空劈來(lái),羅玉奇一下子被驚醒,戴上眼鏡走到窗前一瞧。天哪!好像是一艘飛船,只見(jiàn)從飛船的底部射出一道光柱,這道光柱一下子把在院子里的恐蟻射中,接著又從光柱中緩慢地飄下一個(gè)人,不,不是人,是一個(gè)動(dòng)物,很像恐蟻,蟻頭上也又兩條發(fā)紅光的觸角,只不過(guò)比現(xiàn)在的恐蟻小得多,難道……
“噢”,羅玉奇捉摸著。恐蟻被光柱射中后,不停的縮小,直到與那個(gè)動(dòng)物同等大小。
真是不可思議,羅玉奇驚呆了,擔(dān)心自己看錯(cuò)了,摘下眼鏡,揉揉眼,又繼續(xù)觀察。那個(gè)動(dòng)物似乎和恐蟻很親熱,頭碰著頭,身挨著身,竊竊私語(yǔ),
聽(tīng)它們說(shuō),才知道恐蟻是來(lái)自外太空一個(gè)叫快樂(lè)的星球,恐蟻是快樂(lè)星球的王子,來(lái)的'是皇后,但由于遭到黑暗星球的攻擊,快樂(lè)星球上的人們也被黑暗星球給囚禁起來(lái),王子和皇后,是偷偷逃出來(lái)的,為了拯救快樂(lè)星球,王子在宇宙間尋找三種快樂(lè)的曙光,但由于太靠近地球,不幸被地球的引力吸入,導(dǎo)致飛船墜毀,與皇后失去聯(lián)系。王子跋山涉水尋找快樂(lè),恐蟻爬到一顆松樹(shù)上搜集快樂(lè)的信息,就被松脂油滴中。不知過(guò)了多少年隨著松脂埋入地下,于是它就被關(guān)在琥珀里。這次皇后來(lái)是問(wèn)小王子找到快樂(lè)的曙光了嗎?還為了告訴王子繼續(xù)尋找快樂(lè)。
羅玉奇恍然大悟:原來(lái)恐蟻是為了實(shí)現(xiàn)種族的崇高理想而來(lái)到地球的。我決心幫助它。當(dāng)羅玉奇轉(zhuǎn)頭再看時(shí),飛船已經(jīng)不見(jiàn)了。
第二天羅玉奇帶著恐蟻上路了。
憑著自己的職業(yè)直覺(jué),羅玉奇知道了3種快樂(lè)。于是他們先去印度,因?yàn)槟抢锏娜艘源缺癁樯校顬榭鞓?lè)為本。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路程,終于到了印度的一個(gè)部落。晚上部落里的人點(diǎn)燃了火把,舉行了篝火晚會(huì),大家跳得跳,唱得唱,羅玉奇也融入了他們當(dāng)中,而在一旁的恐蟻兩根觸角閃著紅光,高興地喊道“我找到快樂(lè)了!”說(shuō)完,它所說(shuō)的快樂(lè)變成一道赤光,飛向空中便消失了。
第三天,他們?nèi)チ舜笞匀弧?/p>
到了森林,恐蟻和羅玉奇看到了萬(wàn)物欣欣向榮的和諧之樂(lè),而萬(wàn)物和諧則變成綠光飛向空中消失了。
恐蟻與羅玉奇又返回小鎮(zhèn),在回去的路上,恐蟻樂(lè)于助人,使得它自己很快樂(lè),所以,恐蟻終于收集完了三種快樂(lè)而助人為樂(lè)之樂(lè),這種快樂(lè)變成一道藍(lán)光飛向空中。最后恐蟻?zhàn)兂闪巳藸睿麄兊念^上空出現(xiàn)了一艘飛船,飛船射出一道光柱,慢慢地把恐蟻吸上飛船,恐蟻大聲對(duì)人們說(shuō):“謝謝你們,幫助我找到快樂(lè)”。羅玉奇喊道:“不用謝,我們同時(shí)宇宙的生物當(dāng)然要和諧相處了,對(duì)了,祝你們的國(guó)家富饒,安寧”王子聽(tīng)了激動(dòng)的留下了一滴凝而不散的眼淚,一下子飛船便消失了。
羅玉奇一直珍藏著著這地淚珠。
一年后。那滴淚珠變得晶瑩剔透。有一天羅玉奇帶著淚珠去郊游,一不小心丟到了河里,羅玉奇很傷心。
過(guò)了一個(gè)月,王子來(lái)看望羅玉奇,羅玉奇告訴王子痛失了那顆淚珠,王子便親自順著河流去尋找。功夫不負(fù)有心人,終于找到了。“原來(lái)是被一條鯉魚(yú)吞進(jìn)了肚子,它用力從與嘴里把淚珠倒出來(lái)交給羅玉奇,奇怪極了,竟倒出來(lái)了一串珠子。羅玉奇對(duì)王子說(shuō)“既然這樣就放在那里吧,留一個(gè)就行”,“好,我們給它取個(gè)名字吧!”既然我們很珍惜這個(gè)淚珠就叫珍珠吧!”羅玉奇說(shuō),“好啊!”
從此這個(gè)潔白無(wú)暇的珠子就叫珍珠,代表兩球友好相處,也留給人們無(wú)限遐想……
機(jī)會(huì)的作文 篇3
在生活中,機(jī)會(huì)的腳步就像風(fēng)一樣,來(lái)得悄悄地,去也悄悄地,悄無(wú)聲息。若不好好地珍惜它,想抓住它可就難咯。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次英語(yǔ)競(jìng)賽,因?yàn)閳?bào)名的人寥寥無(wú)幾,所以英語(yǔ)老師都希望我們能夠踴躍參加。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息后,內(nèi)心也有一些激動(dòng),有點(diǎn)想?yún)⒓樱赡X里突然想起了前幾天班上有同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)競(jìng)賽很難得話題,于是便有些遲疑。或許,英語(yǔ)老師看出了我的心思,突然,她把嗓音提高了,說(shuō):“你們是在擔(dān)心競(jìng)賽題難不難的問(wèn)題嗎?沒(méi)錯(cuò),題目還是有一些難度的,但那又何妨?孩子們,相信自己一點(diǎn)吧,你們能行的!”
雖然老師給了我們那么多的精神鼓勵(lì),但我還是很沒(méi)有勇氣,沒(méi)有自信,不敢舉手示意參加,因?yàn)槲倚闹幸恢庇袀(gè)小惡魔在“阻撓”著我:“還是別參加了,老師干剛剛不是說(shuō)了嘛,競(jìng)賽題可是很難的喲!萬(wàn)一考砸了,豈不是讓老師和同學(xué)們笑話一番?不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀!你可要想明白一點(diǎn)呀!”唉,到底該怎么去下決定呀?正當(dāng)我難下決定的時(shí)候,班上大約有十幾名同學(xué)都已經(jīng)句號(hào)了手,打算報(bào)名參加競(jìng)賽。“十三、十四、十五!好,大家的報(bào)名可真踴躍呀,好啦,名額已滿,報(bào)名也截止了!”啊!就這樣完了?我有些驚訝,我以為報(bào)名的名額會(huì)有很多,但沒(méi)想到只有十五個(gè)。幾天之后,競(jìng)賽的日子到了。參賽的那十五個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都洋溢著必勝的笑容,好像都很有把握,十分地自信。競(jìng)賽完后,我問(wèn)了問(wèn)他們競(jìng)賽題是什么類型的,難不難。聽(tīng)完他們的話后,我突然感到后悔莫及,因?yàn)槟切└?jìng)賽題都是我會(huì)做的,一點(diǎn)兒都不難,只不過(guò)有兩、三題稍微有點(diǎn)難度,至于其他的.題都是超容易的!唉,現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了,這世上可是沒(méi)有后悔藥賣的。
其實(shí),人的一生中,機(jī)會(huì)有很多,但只要我們稍不留意,它們就會(huì)從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機(jī)會(huì),只有這樣,我們才能取得一次次的成功。
機(jī)會(huì)的作文 篇4
晚上昨天,英語(yǔ)王老師給奶奶發(fā)短信說(shuō):“明天上英語(yǔ)課”。奶奶告訴我之后,我說(shuō):“我不想上英語(yǔ)課,也不知道英語(yǔ)書(shū)放在哪里。”奶奶問(wèn)我為什么不想上英語(yǔ)課?我回答說(shuō):“因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課,就看不到動(dòng)畫(huà)片了”。奶奶說(shuō):“看動(dòng)畫(huà)片就那么重要嗎”?
我低下頭對(duì)奶奶說(shuō):“不是。其實(shí)我在想,上英語(yǔ)課4點(diǎn)才放學(xué),等坐車到奶奶家就已經(jīng)是5點(diǎn)了,再寫(xiě)日記的話,幾點(diǎn)才能寫(xiě)完呢?”奶奶說(shuō):“上英語(yǔ)就不用寫(xiě)日記了”我聽(tīng)了以后很高興。奶奶很有耐心的告訴我說(shuō):“人的一生需要學(xué)很多的.知識(shí),小時(shí)候的腦筋最靈活,記憶力最好。所以都是從小時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)的,你的條件這么好,不應(yīng)該放棄任何的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),人家生活在貧困地區(qū)的兒童都上不起學(xué),還要找機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),所以希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,只有通過(guò)自己努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),將來(lái)才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
聽(tīng)了奶奶的話,我懂得了沒(méi)有文化,什么事情也不會(huì)做。
機(jī)會(huì)的作文 篇5
在我有記憶開(kāi)始,爺爺似乎就沒(méi)有笑過(guò),臉繃著,一本正經(jīng)。當(dāng)我在英語(yǔ)課本中學(xué)到嚴(yán)肅這個(gè)詞時(shí),第一個(gè)映入腦海的是爺爺?shù)哪槨?/p>
說(shuō)實(shí)在的,這樣的嚴(yán)肅不僅使我不喜歡他,甚至在他面前有一種說(shuō)不出的不自在。每當(dāng)他嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“要好好學(xué)習(xí)。”的時(shí)候,我總是拘謹(jǐn)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我并不滿足于這種關(guān)系,總想打破這種尷尬的'局面。于是在他講到最嚴(yán)肅的時(shí)候,我便找了個(gè)笑話來(lái)緩和氣氛。誰(shuí)知他并不笑,反而臉色蒼白,似乎我犯下了什么滔天的罪行,我十分不理解,也不明白我做錯(cuò)了什么。他十分生氣地說(shuō);“女孩子應(yīng)該文文靜靜的,怎么能在長(zhǎng)輩訓(xùn)話的時(shí)候,嘻嘻哈哈的呢?”
我無(wú)法接受這“新式”的理論,也無(wú)法再和他溝通。便在他每次來(lái)時(shí),躲在臥室中或是幫父母做家務(wù),一臉“我很忙”的樣子。爺爺不好再說(shuō)什么,只好一個(gè)人靜靜坐在沙發(fā)上。
從那后,我很少再聽(tīng)他說(shuō)話,有時(shí)一年中,只有吃年夜飯那天,我才會(huì)見(jiàn)到他。
每當(dāng)看到別人的爺爺對(duì)他們溫柔以待時(shí),我便要盯上半天,我羨慕他們,也為自己鳴不平,怎么就攤上這樣個(gè)爺爺呢?
這樣的關(guān)系維持了許久,以至于,每當(dāng)看到他時(shí),我便像對(duì)陌生人一般。“冷冰冰的”這是他在爸爸耳朵邊提起我說(shuō)的話。
直到那一天,他說(shuō)要回老家,可能就在那里定居了,不會(huì)再回來(lái)了,專門來(lái)我家告別。他來(lái)的那一天,我在家。但我讓父母謊稱我沒(méi)回來(lái),躲在臥室中,不想見(jiàn)到他。卻抑制不住好奇隔著門偷聽(tīng)。他聽(tīng)說(shuō)我不在家,并沒(méi)有說(shuō)什么,只是嘆了口氣,囑咐了爸媽一些事情,便走了。
現(xiàn)在的我,每次想到當(dāng)時(shí)對(duì)爺爺?shù)闹弥焕恚瑢?duì)他的冷漠時(shí)都會(huì)深深的自責(zé)。其實(shí)每個(gè)人都愛(ài)著自己的親人,只不過(guò)表達(dá)的方式不同。他希望我能夠完美,可我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)。
許多人說(shuō)“失去才知可貴”,我現(xiàn)在深有體會(huì)。我真的很渴望有一天,我可以有一次和他說(shuō)對(duì)不起的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇6
我想我一直都在想,什么是完美的感動(dòng),我想到開(kāi)始頭痛,你說(shuō)不定也是一樣,想要愛(ài)卻害怕遺憾。
想又想,使我眼前一黑,迷迷糊糊似的,來(lái)到了那美麗的世外桃源,一個(gè)白胡子老伯伯將我變到他的身邊,給了我一個(gè)擁有掌控魔法的機(jī)會(huì)。讓我訥訥個(gè)千變?nèi)f化,并擁有不可思議的神秘力量。沒(méi)多想老伯伯揮手一變,將我變到了過(guò)去。我的手中也隨之有了4到未用的魔力法咒。
“好好學(xué)習(xí),天天向上。”這一稚嫩的聲音,如獅吼般出現(xiàn)在我耳旁。“咦!這不是我小學(xué)的生活嗎?”那句句偉大的言句不正是鼓勵(lì)我到現(xiàn)在嗎?這時(shí),我張開(kāi)手,無(wú)意的說(shuō)了句話“暫停時(shí)間蓋多好啊!”瞬間,時(shí)間停止——啊!時(shí)間停止了,我將與你們?cè)谝黄穑堇[永遠(yuǎn)。
可是好歸好,時(shí)間也不能就這么停了吧!無(wú)奈,從驚呆中回首,我半信半疑的對(duì)手中法咒說(shuō)了句:“解除掉,讓時(shí)間繼續(xù)流逝。”唰——只聽(tīng)這聲音,時(shí)間流逝了。不經(jīng)意的,流到了你哭泣的那天——
那天,你哭了,第一次見(jiàn)到你哭。可是無(wú)奈,我無(wú)法鼓足勇氣安慰你。這是我看著這幅過(guò)去了的畫(huà)面。抑郁著低下了頭,對(duì)那法咒說(shuō):“給我個(gè)穿梭時(shí)間的機(jī)會(huì)。”唰——?jiǎng)x那間,我變到了你哭泣的那段時(shí)間。對(duì)!抓住這個(gè)信念,我抽出了包紙巾,遞到了你面前,溫柔而又帶有安慰的說(shuō):“不要哭了,你是最棒的。”對(duì)!一次時(shí)光倒流的機(jī)會(huì),我將在你哭泣的那天,為你試淚。
這時(shí)的我,開(kāi)始糾結(jié)——最后條法咒了,該問(wèn)些什么,做些什么呢?對(duì)了!有這機(jī)會(huì)還不如——我暗暗的.竊笑。:“我要到我最開(kāi)心、最幸福、最美好的那天!”我對(duì)法咒說(shuō)。“鈴鈴——鈴——”嘈雜的聲音在我耳畔響起,這時(shí)我才明白,呀!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)——昨晚困的趴在那睡著了。
在我沮喪沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)我那最美好一天是什么時(shí)候時(shí),我一拍腦袋,呀!最后張法咒原來(lái)想告訴我——從夢(mèng)睡醒的這一刻時(shí),就是我最開(kāi)心、最美好、最幸福的日子。對(duì)的!未來(lái)是這樣的美好。
謝謝老伯伯,謝謝法咒,謝謝夢(mèng),謝謝我自己。是我自己讓我明白了一切又一切。其實(shí)你說(shuō)不定很希望,可以比你勇敢,因?yàn)殚_(kāi)朗的我,勇敢我的,才是我。
機(jī)會(huì)的作文 篇7
假如說(shuō)這兩天最熱門的話題是什么,稍有點(diǎn)常識(shí)的人都不會(huì)答錯(cuò),自然是世界杯了。
今年這一屆世界杯真是撲朔迷離,有些傳統(tǒng)的強(qiáng)隊(duì)一球不進(jìn),一場(chǎng)不勝,早早地扛上展蓋打道回府了。而有些原不為人們看好的弱旅卻遍地開(kāi)花,搞得一些足球評(píng)論專家遍地找眼鏡。這到底是什么原因呢?一位教練說(shuō)得好:“場(chǎng)上我們確實(shí)是有不少機(jī)會(huì),可惜我們沒(méi)有把握住。”有機(jī)會(huì),不能把握,言外之意便是學(xué)藝不精罷了。
在球場(chǎng)上,你來(lái)我往拼死征殺,射門的機(jī)會(huì)確是不少,但有時(shí)只是火光般一閃,若不靈敏地捉住,就會(huì)失之交臂,如同一只小鳥(niǎo),轉(zhuǎn)眼就飛走了。因此說(shuō),機(jī)會(huì)的把
握非常重要,當(dāng)然,這需要靈敏的身手和機(jī)敏的頭腦做保證才行。
如何才能把握機(jī)會(huì)呢?
首先,必須要有堅(jiān)實(shí)過(guò)硬的本領(lǐng)做后盾,否則即使機(jī)會(huì)來(lái)了,也只能是看洋興嘆。例如,中國(guó)隊(duì)進(jìn)人世界杯開(kāi)始還是氣昂昂的,可連吃幾個(gè)蛋便氣休休了。這便是學(xué)藝不精,沒(méi)有練好過(guò)硬的本領(lǐng)。有人也許說(shuō),有幾個(gè)球打在門柱上,是運(yùn)氣差。我們說(shuō),球門大,還是門柱大?為什么愣往門柱上面踢呢?
其次,是要有機(jī)敏的頭腦。缺乏果斷的判定能力、預(yù)見(jiàn)能力也是不能把握機(jī)會(huì)的`重要原因。例如,當(dāng)年拿破倫在滑鐵盧的失敗,就是預(yù)見(jiàn)能力差,對(duì)戰(zhàn)機(jī)判定失誤所造成的。在風(fēng)云突變的股票市場(chǎng)上,為什么有人傾家蕩產(chǎn),有人一日暴富?是不熟悉股票知識(shí)嗎?不是,主要表現(xiàn)在對(duì)市場(chǎng)的判定分析上。
作家柳青說(shuō)過(guò):“人的一生是漫長(zhǎng)的,可決定人生的只是那么幾步。”實(shí)在這說(shuō)的就是機(jī)會(huì)。要成功必須把握好機(jī)會(huì),要把握好機(jī)會(huì)必須做好充分預(yù)備,包括物質(zhì)的和思想上的預(yù)備。換句話說(shuō),要保持心靈的寧?kù)o,安安靜靜地求知識(shí),學(xué)本領(lǐng),這是在為捉住機(jī)會(huì)作預(yù)備。所謂萬(wàn)事俱備,只欠“東風(fēng)”,只要“東風(fēng)”來(lái)了,成功便不會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
失掉一次機(jī)會(huì),并不可怕,只要沒(méi)有失往堅(jiān)忍不拔的毅力,你還可獲得另一次機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇8
一早醒來(lái),多想在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶啊!我離不開(kāi)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。
望著車窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野,我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子,上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著自然清新的'青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心,好令人陶醉啊!
踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個(gè)天空都散發(fā)著迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著的味道。
機(jī)會(huì)的作文 篇9
時(shí)間滴答滴答地在流逝,放眼過(guò)去,留下過(guò)太多遺憾和錯(cuò)誤,從心底間涌出一聲感慨:請(qǐng)給我一個(gè)回到起點(diǎn)的機(jī)會(huì)。
人生有很多個(gè)起點(diǎn),在這條寬寬短短的起跑線上,發(fā)生過(guò)太多爭(zhēng)執(zhí)。曾經(jīng)的一味堅(jiān)持,如今卻是太多后悔;曾經(jīng)的天真愚昧,還真的無(wú)悔了嗎?
破開(kāi)記憶這條封鎖線,回首望望這些事兒。
那些最多的記憶,是關(guān)于母親的。“我就要我行我素,你管不著。”現(xiàn)在看來(lái),這是多么一句可以使人心碎的話啊。雖然不華麗,卻一定是“光彩照人”的呵,直照到那難以到達(dá)的內(nèi)心深處。這是為一件心愛(ài)的衣服而起的爭(zhēng)執(zhí),那時(shí)的我,是多么地刺痛父母的心,這就是所謂的堅(jiān)持嗎?不,這是愚昧,這是無(wú)知,是最愚蠢的人才會(huì)說(shuō)出的話。現(xiàn)在,再平下心來(lái)“賞析”這句話,最多還能體現(xiàn)出無(wú)知罷了。想著多年來(lái)對(duì)母親的語(yǔ)氣,真的只有“悔”字,我悔那些年對(duì)母親的漠不關(guān)心,悔那些年對(duì)父母的辛苦冷眼旁觀,更悔我會(huì)從嘴里蹦出如此深入心扉的話語(yǔ)。悔啊!悔,你怎么就沒(méi)有解藥呢?
太多的記憶封鎖在背后,走在前頭的我,只有留下無(wú)窮無(wú)盡的遺憾。唉!面對(duì)時(shí)間的'流逝,真的無(wú)言以對(duì),為什么時(shí)間不會(huì)逆流呢?為何我沒(méi)有回到過(guò)去的機(jī)會(huì)呢?但是回到過(guò)去又能怎么樣呢?一幕幕刻骨銘心的事,早已發(fā)生;一段段刻骨銘心的話,早已說(shuō)出。
真的給人生留下太多遺憾了!
如果可以,我別無(wú)所求,只求能給我一個(gè)回到過(guò)去,回到每一個(gè)起點(diǎn)的機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥羞@樣,就算已經(jīng)無(wú)法挽救,我也可以在一條條跑道上看到曾經(jīng)的自己,曾經(jīng)的話語(yǔ);也好在今后的道路上,對(duì)父母,還完這份感情的巨債;也好在今后的起點(diǎn)上,選擇正確的道路。
如果能回到原點(diǎn),面對(duì)前方的道路,我會(huì)做到:仰望星空,腳踏實(shí)地,仰望那顆屬于自己的星,腳踏那條屬于自己的路,然后一路的風(fēng)雨兼程,不留下遺憾,也不留下后悔,只留下那個(gè)堅(jiān)實(shí)而又能使自己無(wú)怨無(wú)悔的奔跑背影。
如果可以,請(qǐng)給我一個(gè)回到原點(diǎn)的機(jī)會(huì),好讓我更努力,更盡心地去奔那擺在前面的路,讓我會(huì)向著那無(wú)悔的標(biāo)桿直跑。
機(jī)會(huì)的作文 篇10
當(dāng)代世界,信息爆炸,知識(shí)激增,科學(xué)技術(shù)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。要想好好地生存,在人潮中站住腳跟,滿足時(shí)代的需求,過(guò)上自己夢(mèng)想的生活,就必須接受教育,勤于學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,不斷地更新知識(shí),提升能力,珍惜一切有利于學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),積極接受教育,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)中的趣味。
在舊中國(guó),只有百分之二十的學(xué)齡兒童有機(jī)會(huì)接受教育,很多貧困的兒童看著那些富人子弟上學(xué)、讀書(shū),羨慕至極。而現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)環(huán)境與生活水平大大提高,國(guó)家重視教育,重視人才,普及了九年制義務(wù)教育;父母辛辛苦苦掙錢,精心撫育我們,給我們提供優(yōu)越的物質(zhì)生活。在這樣的環(huán)境下,我們更應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),勤勉向上,珍惜接受知識(shí)的分分秒秒,管理好自己的學(xué)習(xí)生活,唯有這樣,我們的未來(lái)才會(huì)充滿希望,命運(yùn)與前途也將一片光明。
許多革命前輩在馬背上,戰(zhàn)壕里看書(shū),我們還聽(tīng)說(shuō)過(guò)囊螢映雪的故事,都是為了彌補(bǔ)失去的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。前輩們這種追求學(xué)習(xí)、珍惜不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的精神是值得我們反省的。書(shū)社里的書(shū)籍那么多,各種各樣的都有,網(wǎng)絡(luò)上的'知識(shí)、語(yǔ)言更是數(shù)不勝數(shù),學(xué)習(xí)的渠道很多,所以,我們要學(xué)會(huì)有效地運(yùn)用。
有位學(xué)生家長(zhǎng),自xxx年以來(lái),輾轉(zhuǎn)近十個(gè)城市,擦了幾年皮鞋,供兒子和女兒讀完大學(xué)。學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的負(fù)擔(dān)重重壓在他們身上,家長(zhǎng)很不容易,為了我們的學(xué)習(xí),拼命掙錢,這一切我們都看在眼里,如果我們是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,那就珍惜這一切吧!
聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年提出“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的口號(hào)嗎,那么,我們?cè)谡湎W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)上,如何“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”呢?我通過(guò)觀察與結(jié)合自身實(shí)際,總結(jié)出如下三點(diǎn):
首先,珍惜聽(tīng)課時(shí)間是基礎(chǔ)。我觀察到,學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),普遍上課很認(rèn)真,隨時(shí)跟著老師來(lái),只有把握好了課上的45分鐘,你才有提升拓展和更進(jìn)一步的基礎(chǔ);其次,想要突出一點(diǎn),就必須還得在課后花比別人多幾倍的時(shí)間精力來(lái)復(fù)習(xí),始終不停止給自己壓力,學(xué)會(huì)掌控自己,時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)自己,頻繁的給自己定定小目標(biāo),完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),努力做到“今日事,今日畢”,一切趕在前面做,計(jì)劃趕不上變化,我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么;
第三,要多閱讀、多做題。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)的確是個(gè)好東西,她不僅只是輔助學(xué)習(xí),還能在多方面提高自己的綜合能力,不斷完善自己。要學(xué)會(huì)借助習(xí)題集等資料自主學(xué)習(xí),多為自己爭(zhēng)取些機(jī)會(huì),要知道,人外有人,天外有天,不滿足,向前進(jìn),這是時(shí)代的要求。面對(duì)這么激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們只有不停地鉆和擠,才有可能不被人拋棄。最后,學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)視為樂(lè)趣,讓學(xué)習(xí)成為生活的必須,才能于學(xué)習(xí)中有所得、有所長(zhǎng)。
好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),懂得珍惜。毛主席說(shuō)過(guò)“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,只有把握現(xiàn)在,才能展望明天!
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