機(jī)會(huì)的作文10篇【必備】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的機(jī)會(huì)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
云卷云舒，卷舒的是心靈的純凈無(wú)暇；雁過(guò)雁往，過(guò)往的是人性的清姿麗影；花開(kāi)花落，開(kāi)落的是靈魂的郁秀芬芳。
面對(duì)著這些卷舒的云朵，過(guò)往的雁群，開(kāi)落的花雨，我不禁為之贊嘆。面對(duì)自然賦予我們的茫茫宇宙，我不禁為之折服。于是，我站在高山之巔，大聲呼喊：大自然，我好想懂你，成為你的好朋友。
曾幾何時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個(gè)詞語(yǔ)，剎那間，我的靈魂仿佛到了另外一個(gè)世界。我才認(rèn)識(shí)到世界原來(lái)是這樣的浩大，相比之下，我們只是滄海一粟。歲月變遷，我們都會(huì)成為記憶。于是我的心胸開(kāi)闊了起來(lái)。是大自然讓我懂得了大海的寬廣，天空的廣闊，更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。
于是，我在心里輕輕地念著：大自然，我想握住你的手。
曾幾何時(shí)，夕陽(yáng)西下，我看到了百鳥(niǎo)歸巢的`溫馨畫(huà)面，一股暖流升騰在我的胸膛，于是我急匆匆地向家跑去，我看到了家中升起的裊裊炊煙，看到了為我敞開(kāi)的大門，明亮的門燈，一種叫做感動(dòng)的液體從我的雙眼滑落，投進(jìn)了我所熱愛(ài)的這一方土地，于是我懂得了家是避風(fēng)的港灣，家是最溫暖的地方。
于是，我高聲喊著：大自然，我想握住你的手。
曾幾何時(shí)，我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場(chǎng)景，那卷起的滾滾塵土，那斑駁的紅色，成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動(dòng)著，我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰，什么叫做適者生存，不合適者淘汰，這個(gè)就是大自然教給我的。于是我知道了在這個(gè)世界上競(jìng)爭(zhēng)是有多么的激烈，我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。
于是，我振臂高呼：大自然，我一定要握住你的手。
是自然，教給我心靈的寬廣、家的溫暖、競(jìng)爭(zhēng)的激烈。花開(kāi)花落，都是自然界中最普遍的現(xiàn)象，正是最好的證明。給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)，我將握住你的手，譜寫(xiě)人世間最美麗的篇章。
機(jī)會(huì)的作文 篇2
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，生物學(xué)家羅玉奇得到了一塊琥珀，而琥珀里卻有一只螞蟻，羅玉奇想也許是恐龍世紀(jì)的螞蟻，就命它為“恐蟻”。
羅玉奇非常珍愛(ài)這塊琥珀，每天總要看上十幾次。一天他發(fā)現(xiàn)恐蟻的姿勢(shì)有所改變，接著羅玉奇目不轉(zhuǎn)睛的盯著恐蟻。隨后又發(fā)現(xiàn)恐蟻的四肢不停地在琥珀中微動(dòng)。羅玉奇連忙找來(lái)工具把琥珀切開(kāi)，小心翼翼地把恐蟻拿出。此后羅玉奇就喂養(yǎng)恐蟻，而這只恐蟻竟奇跡般長(zhǎng)大，并逐漸的先是長(zhǎng)到蟋蟀那么大，再長(zhǎng)到烏龜那么大，它還在長(zhǎng)大，最后，它一直長(zhǎng)到了像一頭豬那么大，雖然它的體重要比豬輕得多。恐蟻每天邁開(kāi)短而粗的腿在院子里散步，有時(shí)候停下來(lái)，仰起頭，目光四巡像思索，像尋覓。
羅玉奇每天馴養(yǎng)，希望這只恐蟻?zhàn)兊募葴睾陀致斆鳎Ψ虿回?fù)有心人，恐蟻果然能善解人意，還懂得幫助村里的人們。當(dāng)人們擺脫困難時(shí)，它便顯得十分快樂(lè)。
一個(gè)漆黑的夜晚村民們?cè)缫堰M(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一道白光從天空劈來(lái)，羅玉奇一下子被驚醒，戴上眼鏡走到窗前一瞧。天哪！好像是一艘飛船，只見(jiàn)從飛船的底部射出一道光柱，這道光柱一下子把在院子里的恐蟻射中，接著又從光柱中緩慢地飄下一個(gè)人，不，不是人，是一個(gè)動(dòng)物，很像恐蟻，蟻頭上也又兩條發(fā)紅光的觸角，只不過(guò)比現(xiàn)在的恐蟻小得多，難道……
“噢”，羅玉奇捉摸著。恐蟻被光柱射中后，不停的縮小，直到與那個(gè)動(dòng)物同等大小。
真是不可思議，羅玉奇驚呆了，擔(dān)心自己看錯(cuò)了，摘下眼鏡，揉揉眼，又繼續(xù)觀察。那個(gè)動(dòng)物似乎和恐蟻很親熱，頭碰著頭，身挨著身，竊竊私語(yǔ)，
聽(tīng)它們說(shuō)，才知道恐蟻是來(lái)自外太空一個(gè)叫快樂(lè)的星球，恐蟻是快樂(lè)星球的王子，來(lái)的'是皇后，但由于遭到黑暗星球的攻擊，快樂(lè)星球上的人們也被黑暗星球給囚禁起來(lái)，王子和皇后，是偷偷逃出來(lái)的，為了拯救快樂(lè)星球，王子在宇宙間尋找三種快樂(lè)的曙光，但由于太靠近地球，不幸被地球的引力吸入，導(dǎo)致飛船墜毀，與皇后失去聯(lián)系。王子跋山涉水尋找快樂(lè)，恐蟻爬到一顆松樹(shù)上搜集快樂(lè)的信息，就被松脂油滴中。不知過(guò)了多少年隨著松脂埋入地下，于是它就被關(guān)在琥珀里。這次皇后來(lái)是問(wèn)小王子找到快樂(lè)的曙光了嗎？還為了告訴王子繼續(xù)尋找快樂(lè)。
羅玉奇恍然大悟：原來(lái)恐蟻是為了實(shí)現(xiàn)種族的崇高理想而來(lái)到地球的。我決心幫助它。當(dāng)羅玉奇轉(zhuǎn)頭再看時(shí)，飛船已經(jīng)不見(jiàn)了。
第二天羅玉奇帶著恐蟻上路了。
憑著自己的職業(yè)直覺(jué)，羅玉奇知道了3種快樂(lè)。于是他們先去印度，因?yàn)槟抢锏娜艘源缺癁樯校顬榭鞓?lè)為本。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路程，終于到了印度的一個(gè)部落。晚上部落里的人點(diǎn)燃了火把，舉行了篝火晚會(huì)，大家跳得跳，唱得唱，羅玉奇也融入了他們當(dāng)中，而在一旁的恐蟻兩根觸角閃著紅光，高興地喊道“我找到快樂(lè)了！”說(shuō)完，它所說(shuō)的快樂(lè)變成一道赤光，飛向空中便消失了。
第三天，他們?nèi)チ舜笞匀弧?/p>
到了森林，恐蟻和羅玉奇看到了萬(wàn)物欣欣向榮的和諧之樂(lè)，而萬(wàn)物和諧則變成綠光飛向空中消失了。
恐蟻與羅玉奇又返回小鎮(zhèn)，在回去的路上，恐蟻樂(lè)于助人，使得它自己很快樂(lè)，所以，恐蟻終于收集完了三種快樂(lè)而助人為樂(lè)之樂(lè)，這種快樂(lè)變成一道藍(lán)光飛向空中。最后恐蟻?zhàn)兂闪巳藸睿麄兊念^上空出現(xiàn)了一艘飛船，飛船射出一道光柱，慢慢地把恐蟻吸上飛船，恐蟻大聲對(duì)人們說(shuō)：“謝謝你們，幫助我找到快樂(lè)”。羅玉奇喊道：“不用謝，我們同時(shí)宇宙的生物當(dāng)然要和諧相處了，對(duì)了，祝你們的國(guó)家富饒，安寧”王子聽(tīng)了激動(dòng)的留下了一滴凝而不散的眼淚，一下子飛船便消失了。
羅玉奇一直珍藏著著這地淚珠。
一年后。那滴淚珠變得晶瑩剔透。有一天羅玉奇帶著淚珠去郊游，一不小心丟到了河里，羅玉奇很傷心。
過(guò)了一個(gè)月，王子來(lái)看望羅玉奇，羅玉奇告訴王子痛失了那顆淚珠，王子便親自順著河流去尋找。功夫不負(fù)有心人，終于找到了。“原來(lái)是被一條鯉魚(yú)吞進(jìn)了肚子，它用力從與嘴里把淚珠倒出來(lái)交給羅玉奇，奇怪極了，竟倒出來(lái)了一串珠子。羅玉奇對(duì)王子說(shuō)“既然這樣就放在那里吧，留一個(gè)就行”，“好，我們給它取個(gè)名字吧！”既然我們很珍惜這個(gè)淚珠就叫珍珠吧！”羅玉奇說(shuō)，“好啊！”
從此這個(gè)潔白無(wú)暇的珠子就叫珍珠，代表兩球友好相處，也留給人們無(wú)限遐想……
機(jī)會(huì)的作文 篇3
在生活中，機(jī)會(huì)的腳步就像風(fēng)一樣，來(lái)得悄悄地，去也悄悄地，悄無(wú)聲息。若不好好地珍惜它，想抓住它可就難咯。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次英語(yǔ)競(jìng)賽，因?yàn)閳?bào)名的人寥寥無(wú)幾，所以英語(yǔ)老師都希望我們能夠踴躍參加。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息后，內(nèi)心也有一些激動(dòng)，有點(diǎn)想?yún)⒓樱赡X里突然想起了前幾天班上有同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)競(jìng)賽很難得話題，于是便有些遲疑。或許，英語(yǔ)老師看出了我的心思，突然，她把嗓音提高了，說(shuō)：“你們是在擔(dān)心競(jìng)賽題難不難的問(wèn)題嗎？沒(méi)錯(cuò)，題目還是有一些難度的，但那又何妨？孩子們，相信自己一點(diǎn)吧，你們能行的！”
雖然老師給了我們那么多的精神鼓勵(lì)，但我還是很沒(méi)有勇氣，沒(méi)有自信，不敢舉手示意參加，因?yàn)槲倚闹幸恢庇袀�(gè)小惡魔在“阻撓”著我：“還是別參加了，老師干剛剛不是說(shuō)了嘛，競(jìng)賽題可是很難的喲！萬(wàn)一考砸了，豈不是讓老師和同學(xué)們笑話一番？不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀！你可要想明白一點(diǎn)呀！”唉，到底該怎么去下決定呀？正當(dāng)我難下決定的時(shí)候，班上大約有十幾名同學(xué)都已經(jīng)句號(hào)了手，打算報(bào)名參加競(jìng)賽。“十三、十四、十五！好，大家的報(bào)名可真踴躍呀，好啦，名額已滿，報(bào)名也截止了！”啊！就這樣完了？我有些驚訝，我以為報(bào)名的名額會(huì)有很多，但沒(méi)想到只有十五個(gè)。幾天之后，競(jìng)賽的日子到了。參賽的那十五個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都洋溢著必勝的笑容，好像都很有把握，十分地自信。競(jìng)賽完后，我問(wèn)了問(wèn)他們競(jìng)賽題是什么類型的，難不難。聽(tīng)完他們的話后，我突然感到后悔莫及，因?yàn)槟切└?jìng)賽題都是我會(huì)做的，一點(diǎn)兒都不難，只不過(guò)有兩、三題稍微有點(diǎn)難度，至于其他的.題都是超容易的！唉，現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了，這世上可是沒(méi)有后悔藥賣的。
其實(shí)，人的一生中，機(jī)會(huì)有很多，但只要我們稍不留意，它們就會(huì)從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機(jī)會(huì)，只有這樣，我們才能取得一次次的成功。
機(jī)會(huì)的作文 篇4
晚上昨天，英語(yǔ)王老師給奶奶發(fā)短信說(shuō)：“明天上英語(yǔ)課”。奶奶告訴我之后，我說(shuō)：“我不想上英語(yǔ)課，也不知道英語(yǔ)書(shū)放在哪里。”奶奶問(wèn)我為什么不想上英語(yǔ)課？我回答說(shuō)：“因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課，就看不到動(dòng)畫(huà)片了”。奶奶說(shuō)：“看動(dòng)畫(huà)片就那么重要嗎”？
我低下頭對(duì)奶奶說(shuō)：“不是。其實(shí)我在想，上英語(yǔ)課4點(diǎn)才放學(xué)，等坐車到奶奶家就已經(jīng)是5點(diǎn)了，再寫(xiě)日記的話，幾點(diǎn)才能寫(xiě)完呢？”奶奶說(shuō)：“上英語(yǔ)就不用寫(xiě)日記了”我聽(tīng)了以后很高興。奶奶很有耐心的告訴我說(shuō)：“人的一生需要學(xué)很多的.知識(shí)，小時(shí)候的腦筋最靈活，記憶力最好。所以都是從小時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)的，你的條件這么好，不應(yīng)該放棄任何的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，人家生活在貧困地區(qū)的兒童都上不起學(xué)，還要找機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，所以希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性，只有通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
聽(tīng)了奶奶的話，我懂得了沒(méi)有文化，什么事情也不會(huì)做。
機(jī)會(huì)的作文 篇5
在我有記憶開(kāi)始，爺爺似乎就沒(méi)有笑過(guò)，臉繃著，一本正經(jīng)。當(dāng)我在英語(yǔ)課本中學(xué)到嚴(yán)肅這個(gè)詞時(shí)，第一個(gè)映入腦海的是爺爺?shù)哪槨?/p>
說(shuō)實(shí)在的，這樣的嚴(yán)肅不僅使我不喜歡他，甚至在他面前有一種說(shuō)不出的不自在。每當(dāng)他嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)。”的時(shí)候，我總是拘謹(jǐn)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我并不滿足于這種關(guān)系，總想打破這種尷尬的'局面。于是在他講到最嚴(yán)肅的時(shí)候，我便找了個(gè)笑話來(lái)緩和氣氛。誰(shuí)知他并不笑，反而臉色蒼白，似乎我犯下了什么滔天的罪行，我十分不理解，也不明白我做錯(cuò)了什么。他十分生氣地說(shuō)；“女孩子應(yīng)該文文靜靜的，怎么能在長(zhǎng)輩訓(xùn)話的時(shí)候，嘻嘻哈哈的呢？”
我無(wú)法接受這“新式”的理論，也無(wú)法再和他溝通。便在他每次來(lái)時(shí)，躲在臥室中或是幫父母做家務(wù)，一臉“我很忙”的樣子。爺爺不好再說(shuō)什么，只好一個(gè)人靜靜坐在沙發(fā)上。
從那后，我很少再聽(tīng)他說(shuō)話，有時(shí)一年中，只有吃年夜飯那天，我才會(huì)見(jiàn)到他。
每當(dāng)看到別人的爺爺對(duì)他們溫柔以待時(shí)，我便要盯上半天，我羨慕他們，也為自己鳴不平，怎么就攤上這樣個(gè)爺爺呢？
這樣的關(guān)系維持了許久，以至于，每當(dāng)看到他時(shí)，我便像對(duì)陌生人一般。“冷冰冰的”這是他在爸爸耳朵邊提起我說(shuō)的話。
直到那一天，他說(shuō)要回老家，可能就在那里定居了，不會(huì)再回來(lái)了，專門來(lái)我家告別。他來(lái)的那一天，我在家。但我讓父母謊稱我沒(méi)回來(lái)，躲在臥室中，不想見(jiàn)到他。卻抑制不住好奇隔著門偷聽(tīng)。他聽(tīng)說(shuō)我不在家，并沒(méi)有說(shuō)什么，只是嘆了口氣，囑咐了爸媽一些事情，便走了。
現(xiàn)在的我，每次想到當(dāng)時(shí)對(duì)爺爺?shù)闹弥焕恚瑢?duì)他的冷漠時(shí)都會(huì)深深的自責(zé)。其實(shí)每個(gè)人都愛(ài)著自己的親人，只不過(guò)表達(dá)的方式不同。他希望我能夠完美，可我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)。
許多人說(shuō)“失去才知可貴”，我現(xiàn)在深有體會(huì)。我真的很渴望有一天，我可以有一次和他說(shuō)對(duì)不起的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇6
我想我一直都在想，什么是完美的感動(dòng)，我想到開(kāi)始頭痛，你說(shuō)不定也是一樣，想要愛(ài)卻害怕遺憾。
想又想，使我眼前一黑，迷迷糊糊似的，來(lái)到了那美麗的世外桃源，一個(gè)白胡子老伯伯將我變到他的身邊，給了我一個(gè)擁有掌控魔法的機(jī)會(huì)。讓我訥訥個(gè)千變?nèi)f化，并擁有不可思議的神秘力量。沒(méi)多想老伯伯揮手一變，將我變到了過(guò)去。我的手中也隨之有了4到未用的魔力法咒。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”這一稚嫩的聲音，如獅吼般出現(xiàn)在我耳旁。“咦！這不是我小學(xué)的生活嗎？”那句句偉大的言句不正是鼓勵(lì)我到現(xiàn)在嗎？這時(shí)，我張開(kāi)手，無(wú)意的說(shuō)了句話“暫停時(shí)間蓋多好啊！”瞬間，時(shí)間停止——啊！時(shí)間停止了，我將與你們?cè)谝黄穑堇[永遠(yuǎn)。
可是好歸好，時(shí)間也不能就這么停了吧！無(wú)奈，從驚呆中回首，我半信半疑的對(duì)手中法咒說(shuō)了句：“解除掉，讓時(shí)間繼續(xù)流逝。”唰——只聽(tīng)這聲音，時(shí)間流逝了。不經(jīng)意的，流到了你哭泣的那天——
那天，你哭了，第一次見(jiàn)到你哭。可是無(wú)奈，我無(wú)法鼓足勇氣安慰你。這是我看著這幅過(guò)去了的畫(huà)面。抑郁著低下了頭，對(duì)那法咒說(shuō)：“給我個(gè)穿梭時(shí)間的機(jī)會(huì)。”唰——?jiǎng)x那間，我變到了你哭泣的那段時(shí)間。對(duì)！抓住這個(gè)信念，我抽出了包紙巾，遞到了你面前，溫柔而又帶有安慰的說(shuō)：“不要哭了，你是最棒的。”對(duì)！一次時(shí)光倒流的機(jī)會(huì)，我將在你哭泣的那天，為你試淚。
這時(shí)的我，開(kāi)始糾結(jié)——最后條法咒了，該問(wèn)些什么，做些什么呢？對(duì)了！有這機(jī)會(huì)還不如——我暗暗的.竊笑。：“我要到我最開(kāi)心、最幸福、最美好的那天！”我對(duì)法咒說(shuō)。“鈴鈴——鈴——”嘈雜的聲音在我耳畔響起，這時(shí)我才明白，呀！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)——昨晚困的趴在那睡著了。
在我沮喪沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)我那最美好一天是什么時(shí)候時(shí)，我一拍腦袋，呀！最后張法咒原來(lái)想告訴我——從夢(mèng)睡醒的這一刻時(shí)，就是我最開(kāi)心、最美好、最幸福的日子。對(duì)的！未來(lái)是這樣的美好。
謝謝老伯伯，謝謝法咒，謝謝夢(mèng)，謝謝我自己。是我自己讓我明白了一切又一切。其實(shí)你說(shuō)不定很希望，可以比你勇敢，因?yàn)殚_(kāi)朗的我，勇敢我的，才是我。
機(jī)會(huì)的作文 篇7
假如說(shuō)這兩天最熱門的話題是什么，稍有點(diǎn)常識(shí)的人都不會(huì)答錯(cuò)，自然是世界杯了。
今年這一屆世界杯真是撲朔迷離，有些傳統(tǒng)的強(qiáng)隊(duì)一球不進(jìn)，一場(chǎng)不勝，早早地扛上展蓋打道回府了。而有些原不為人們看好的弱旅卻遍地開(kāi)花，搞得一些足球評(píng)論專家遍地找眼鏡。這到底是什么原因呢?一位教練說(shuō)得好：“場(chǎng)上我們確實(shí)是有不少機(jī)會(huì)，可惜我們沒(méi)有把握住。”有機(jī)會(huì)，不能把握，言外之意便是學(xué)藝不精罷了。
在球場(chǎng)上，你來(lái)我往拼死征殺，射門的機(jī)會(huì)確是不少，但有時(shí)只是火光般一閃，若不靈敏地捉住，就會(huì)失之交臂，如同一只小鳥(niǎo)，轉(zhuǎn)眼就飛走了。因此說(shuō)，機(jī)會(huì)的把
握非常重要，當(dāng)然，這需要靈敏的身手和機(jī)敏的頭腦做保證才行。
如何才能把握機(jī)會(huì)呢?
首先，必須要有堅(jiān)實(shí)過(guò)硬的本領(lǐng)做后盾，否則即使機(jī)會(huì)來(lái)了，也只能是看洋興嘆。例如，中國(guó)隊(duì)進(jìn)人世界杯開(kāi)始還是氣昂昂的，可連吃幾個(gè)蛋便氣休休了。這便是學(xué)藝不精，沒(méi)有練好過(guò)硬的本領(lǐng)。有人也許說(shuō)，有幾個(gè)球打在門柱上，是運(yùn)氣差。我們說(shuō)，球門大，還是門柱大?為什么愣往門柱上面踢呢?
其次，是要有機(jī)敏的頭腦。缺乏果斷的判定能力、預(yù)見(jiàn)能力也是不能把握機(jī)會(huì)的`重要原因。例如，當(dāng)年拿破倫在滑鐵盧的失敗，就是預(yù)見(jiàn)能力差，對(duì)戰(zhàn)機(jī)判定失誤所造成的。在風(fēng)云突變的股票市場(chǎng)上，為什么有人傾家蕩產(chǎn)，有人一日暴富?是不熟悉股票知識(shí)嗎?不是，主要表現(xiàn)在對(duì)市場(chǎng)的判定分析上。
作家柳青說(shuō)過(guò)：“人的一生是漫長(zhǎng)的，可決定人生的只是那么幾步。”實(shí)在這說(shuō)的就是機(jī)會(huì)。要成功必須把握好機(jī)會(huì)，要把握好機(jī)會(huì)必須做好充分預(yù)備，包括物質(zhì)的和思想上的預(yù)備。換句話說(shuō)，要保持心靈的寧?kù)o，安安靜靜地求知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，這是在為捉住機(jī)會(huì)作預(yù)備。所謂萬(wàn)事俱備，只欠“東風(fēng)”，只要“東風(fēng)”來(lái)了，成功便不會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
失掉一次機(jī)會(huì)，并不可怕，只要沒(méi)有失往堅(jiān)忍不拔的毅力，你還可獲得另一次機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文 篇8
一早醒來(lái)，多想在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶啊！我離不開(kāi)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。
望著車窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野，我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子，上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發(fā)著自然清新的'青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心，好令人陶醉啊!
踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個(gè)天空都散發(fā)著迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著的味道。
機(jī)會(huì)的作文 篇9
時(shí)間滴答滴答地在流逝，放眼過(guò)去，留下過(guò)太多遺憾和錯(cuò)誤，從心底間涌出一聲感慨：請(qǐng)給我一個(gè)回到起點(diǎn)的機(jī)會(huì)。
人生有很多個(gè)起點(diǎn)，在這條寬寬短短的起跑線上，發(fā)生過(guò)太多爭(zhēng)執(zhí)。曾經(jīng)的一味堅(jiān)持，如今卻是太多后悔；曾經(jīng)的天真愚昧，還真的無(wú)悔了嗎？
破開(kāi)記憶這條封鎖線，回首望望這些事兒。
那些最多的記憶，是關(guān)于母親的。“我就要我行我素，你管不著。”現(xiàn)在看來(lái)，這是多么一句可以使人心碎的話啊。雖然不華麗，卻一定是“光彩照人”的呵，直照到那難以到達(dá)的內(nèi)心深處。這是為一件心愛(ài)的衣服而起的爭(zhēng)執(zhí)，那時(shí)的我，是多么地刺痛父母的心，這就是所謂的堅(jiān)持嗎？不，這是愚昧，這是無(wú)知，是最愚蠢的人才會(huì)說(shuō)出的話。現(xiàn)在，再平下心來(lái)“賞析”這句話，最多還能體現(xiàn)出無(wú)知罷了。想著多年來(lái)對(duì)母親的語(yǔ)氣，真的只有“悔”字，我悔那些年對(duì)母親的漠不關(guān)心，悔那些年對(duì)父母的辛苦冷眼旁觀，更悔我會(huì)從嘴里蹦出如此深入心扉的話語(yǔ)。悔啊！悔，你怎么就沒(méi)有解藥呢？
太多的記憶封鎖在背后，走在前頭的我，只有留下無(wú)窮無(wú)盡的遺憾。唉！面對(duì)時(shí)間的'流逝，真的無(wú)言以對(duì)，為什么時(shí)間不會(huì)逆流呢？為何我沒(méi)有回到過(guò)去的機(jī)會(huì)呢？但是回到過(guò)去又能怎么樣呢？一幕幕刻骨銘心的事，早已發(fā)生；一段段刻骨銘心的話，早已說(shuō)出。
真的給人生留下太多遺憾了！
如果可以，我別無(wú)所求，只求能給我一個(gè)回到過(guò)去，回到每一個(gè)起點(diǎn)的機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥羞@樣，就算已經(jīng)無(wú)法挽救，我也可以在一條條跑道上看到曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的話語(yǔ)；也好在今后的道路上，對(duì)父母，還完這份感情的巨債；也好在今后的起點(diǎn)上，選擇正確的道路。
如果能回到原點(diǎn)，面對(duì)前方的道路，我會(huì)做到：仰望星空，腳踏實(shí)地，仰望那顆屬于自己的星，腳踏那條屬于自己的路，然后一路的風(fēng)雨兼程，不留下遺憾，也不留下后悔，只留下那個(gè)堅(jiān)實(shí)而又能使自己無(wú)怨無(wú)悔的奔跑背影。
如果可以，請(qǐng)給我一個(gè)回到原點(diǎn)的機(jī)會(huì)，好讓我更努力，更盡心地去奔那擺在前面的路，讓我會(huì)向著那無(wú)悔的標(biāo)桿直跑。
機(jī)會(huì)的作文 篇10
當(dāng)代世界，信息爆炸，知識(shí)激增，科學(xué)技術(shù)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。要想好好地生存，在人潮中站住腳跟，滿足時(shí)代的需求，過(guò)上自己夢(mèng)想的生活，就必須接受教育，勤于學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，不斷地更新知識(shí)，提升能力，珍惜一切有利于學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，積極接受教育，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)中的趣味。
在舊中國(guó)，只有百分之二十的學(xué)齡兒童有機(jī)會(huì)接受教育，很多貧困的兒童看著那些富人子弟上學(xué)、讀書(shū)，羨慕至極。而現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)環(huán)境與生活水平大大提高，國(guó)家重視教育，重視人才，普及了九年制義務(wù)教育；父母辛辛苦苦掙錢，精心撫育我們，給我們提供優(yōu)越的物質(zhì)生活。在這樣的環(huán)境下，我們更應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，勤勉向上，珍惜接受知識(shí)的分分秒秒，管理好自己的學(xué)習(xí)生活，唯有這樣，我們的未來(lái)才會(huì)充滿希望，命運(yùn)與前途也將一片光明。
許多革命前輩在馬背上，戰(zhàn)壕里看書(shū)，我們還聽(tīng)說(shuō)過(guò)囊螢映雪的故事，都是為了彌補(bǔ)失去的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。前輩們這種追求學(xué)習(xí)、珍惜不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的精神是值得我們反省的。書(shū)社里的書(shū)籍那么多，各種各樣的都有，網(wǎng)絡(luò)上的'知識(shí)、語(yǔ)言更是數(shù)不勝數(shù)，學(xué)習(xí)的渠道很多，所以，我們要學(xué)會(huì)有效地運(yùn)用。
有位學(xué)生家長(zhǎng)，自xxx年以來(lái)，輾轉(zhuǎn)近十個(gè)城市，擦了幾年皮鞋，供兒子和女兒讀完大學(xué)。學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的負(fù)擔(dān)重重壓在他們身上，家長(zhǎng)很不容易，為了我們的學(xué)習(xí)，拼命掙錢，這一切我們都看在眼里，如果我們是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，那就珍惜這一切吧！
聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年提出“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的口號(hào)嗎，那么，我們?cè)谡湎W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)上，如何“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”呢？我通過(guò)觀察與結(jié)合自身實(shí)際，總結(jié)出如下三點(diǎn)：
首先，珍惜聽(tīng)課時(shí)間是基礎(chǔ)。我觀察到，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，普遍上課很認(rèn)真，隨時(shí)跟著老師來(lái)，只有把握好了課上的45分鐘，你才有提升拓展和更進(jìn)一步的基礎(chǔ)；其次，想要突出一點(diǎn)，就必須還得在課后花比別人多幾倍的時(shí)間精力來(lái)復(fù)習(xí)，始終不停止給自己壓力，學(xué)會(huì)掌控自己，時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)自己，頻繁的給自己定定小目標(biāo)，完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，努力做到“今日事，今日畢”，一切趕在前面做，計(jì)劃趕不上變化，我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么；
第三，要多閱讀、多做題。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，書(shū)的確是個(gè)好東西，她不僅只是輔助學(xué)習(xí)，還能在多方面提高自己的綜合能力，不斷完善自己。要學(xué)會(huì)借助習(xí)題集等資料自主學(xué)習(xí)，多為自己爭(zhēng)取些機(jī)會(huì)，要知道，人外有人，天外有天，不滿足，向前進(jìn)，這是時(shí)代的要求。面對(duì)這么激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們只有不停地鉆和擠，才有可能不被人拋棄。最后，學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把學(xué)習(xí)視為樂(lè)趣，讓學(xué)習(xí)成為生活的必須，才能于學(xué)習(xí)中有所得、有所長(zhǎng)。
好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，懂得珍惜。毛主席說(shuō)過(guò)“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，只有把握現(xiàn)在，才能展望明天!
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