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機(jī)會作文

時(shí)間:2025-03-21 10:10:04 賽賽 機(jī)會 我要投稿

【精品】機(jī)會作文600字33篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的【精品】機(jī)會作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】機(jī)會作文600字33篇

  機(jī)會作文 1

  緊張的工作是人心神疲憊,工作之余只想好好的在家休息,上上網(wǎng),聊聊天,和朋友交流生活中的喜怒哀樂,很長時(shí)間懶得出門,在不知不覺中身體發(fā)胖,腰上漲了一圈的“游泳圈”,以前的衣服穿上顯得那么的緊張,真讓人苦惱,下決心節(jié)食減肥。可面對誘人的美食自己很難控制,唉,難啊。老公對我的做法堅(jiān)決反對,他讓我走出家門,去鍛煉。為了身上多長出的那幾斤贅肉,沒辦法,聽老公的話。

  早晨六點(diǎn)出門去公園鍛煉。剛一下樓一股清爽的風(fēng)迎面撲來,好不愜意。走出小區(qū),街道好不熱鬧,跑步的人真不少。隨著大伙,來到了公園,空氣清新,與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中有花草的香味,有鳥鳴的聲音,有裊裊的樂曲,我不禁發(fā)出感慨:自然的清晨令人心曠神怡。是什么時(shí)候不曾有過的對生活的熱愛,對自然的向往又重新被這自然的清晨喚回。望著天空中飄逝著的云彩,隨即淡淡而去。自己的思緒也隨風(fēng)而去,感覺自己已經(jīng)完全的融入到了這個(gè)自然的中間,分辨不出那是自然,那是我自己。 大自然舒展開溫情的懷抱,我便不顧一切地?fù)淞诉M(jìn)去。一片片墨綠的草地還在潮水般地蕩漾,淡黃淡粉的小花已經(jīng)開到最旺和火熱。秋蟲的低鳴,詮釋著它的快樂,依依古柳,柔柔地唱著無字的歌。隱蔽在樹林中的陣陣的'鳥鳴聲響起,一聲聲回蕩在公園的上空,象是天籟般的音樂,也象是上帝為世間譜寫的樂章,自己的心靈感覺一下子被沖洗掉了所有的污垢,與秋天一起歌唱,跳著歡快的舞蹈,在蜿蜒的小徑上,樹林間,樹葉沙沙低唱,唱給心愛的人兒,鳥鳴伴奏著醉人的曲章,熱愛生活的人們隨著樂曲翩翩起舞,他們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,一直向前而去。

  機(jī)會作文 2

  上課時(shí),老師就像一個(gè)衛(wèi)星,同學(xué)們是一個(gè)個(gè)雷達(dá),要成功接收衛(wèi)星發(fā)出的信息必須得認(rèn)真,要想成功回饋信息(發(fā)言)必須依靠搶。于是,想要及時(shí)回饋信息的同學(xué)整堂課上都保持5G的腦速聽課并思考,時(shí)刻準(zhǔn)備著搶發(fā)言機(jī)會。對于不發(fā)言的同學(xué)來說,雷達(dá)已經(jīng)失靈,他們不僅不反饋衛(wèi)星發(fā)射的信息,反而主動(dòng)拒收,需要進(jìn)行修理。我呢,就屬于雷達(dá)失靈一類。媽媽常常提醒我課堂要積極發(fā)言,可我總是滿不在乎。

  有一次,我們班要上公開課,老師鼓勵(lì)我們:發(fā)一次言免一次作業(yè),發(fā)三次言免一天作業(yè)。哇,居然可以免作業(yè),我的天,這簡直是天降神運(yùn)啊,我一定要當(dāng)一個(gè)全程在線的雷達(dá),不做看別人表演的觀眾。上課時(shí),我把所有的精力都放在了課堂上,擔(dān)心聽漏了老師所說的每一個(gè)字,聽錯(cuò)了老師所提的問題哈哈,老師提的問題我都會,我把手高高舉起。曹佳鋮,請你來回答!甘泉,你來與大家分享一下你的想法吧。咱們把掌聲送給余佳怡,她的分享真精彩!我在心里默默祈禱:老天爺啊,我是何子讓,保佑我被老師抽到吧,這可不僅是事關(guān)面子的.問題,還關(guān)系著我今晚的作業(yè)量啊,您長長眼吧!我平時(shí)每次見到老師都很有禮貌,對于這么懂禮貌的男孩,您怎么忍心讓他傷心呢?保佑我,保佑我被老師抽到!無論我手舉多高,祈禱有多認(rèn)真,老師居然就像沒有看到我一樣,每次都與我上演完美錯(cuò)過。眼看著免作業(yè)的機(jī)會就這樣一次次地從我眼皮底下溜走,我實(shí)在是無法形容內(nèi)心的滋味后來我才知道,原來老師會格外照顧那些平時(shí)在課堂上經(jīng)常發(fā)言的同學(xué)。

  哎,我以后上課再也不開飛機(jī)了,再也不當(dāng)失靈的雷達(dá)啦,要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人,保持積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

  機(jī)會作文 3

  機(jī)會如一道無形的風(fēng),吹落在你的臉上,粗心大意的你卻感覺不到,而那些早早準(zhǔn)備好麻袋的人,卻能輕易地將它給接住。

  “機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人”這句話我已聽了千次萬次,之前我始終不相信,但那一次,卻讓我明明白白……

  下課的鈴聲響起了,學(xué)校廣播開始通知各個(gè)社團(tuán)的預(yù)備人員名單。班級里同學(xué)們學(xué)有的迫不及待地往外跑,有的`也像我一樣,慢條斯理地收拾書包。不就是一個(gè)社團(tuán)課嘛,有必要那么緊張嗎?我心里還小看起那些同學(xué)了。

  盡管廣播里老師一再強(qiáng)調(diào),同學(xué)們要抓緊時(shí)間迅速到位,我還是慢吞吞地走過人來人往的走廊,路過一個(gè)一個(gè)的班級,爬上了四樓,來到信息室,隨便找了一個(gè)座位,我看見了旁邊的同學(xué)正在翻閱著書本,認(rèn)真復(fù)習(xí),我卻一直不以為然,隨意性地打開書本翻翻、瞧瞧。

  上課鈴響了,老師開始發(fā)試卷,這時(shí)我心里倒是有一些緊張了,別看我平常會在微信中敲敲打打,跟同學(xué)們聊聊天,但不知道老師試卷的考題是什么。終于拿到試卷了,一看,“完了,完了,老師這要干什么呀!”還好有幾道是選擇題,我能應(yīng)付,接下來是填空和簡答題,要簡要回答出操作過程的順序,這我哪知道呢!我望了望旁邊那個(gè)同學(xué),他對我不理不睬的只顧自己答題,好像很有信心的樣子。此刻,我的腸子都悔青了,頭腦一片空白,心里一片荒涼,坐在位子上左右不是,只覺得自己手中的筆提不起來也下不了寫字了,后悔當(dāng)初沒有去在意,沒有復(fù)習(xí)老師發(fā)的練習(xí),沒有去認(rèn)真對待這場考試。我不停地在罵自己自以為是、驕傲自大的壞毛病,為了不交空白卷我硬著頭皮填寫了一些字,勉強(qiáng)將試卷提交了。

  信息社團(tuán)名單公布的那天,果然沒有我的名字。那一刻我倒是鼻子一酸,眼睛紅了,我知道本學(xué)期的信息興趣課我與它無緣了。也讓我明白了什么是:“機(jī)不可失時(shí)不再來”,這個(gè)道理了。

  機(jī)會作文 4

  前些天,在細(xì)雨紛紛的清明,我去看了您,姥姥。

  巍然幾十年不倒的老屋前不知什么時(shí)候給了雜草的“生存之地”,不知名的植物瘋狂地長著,好似要替這無人居住的寂寥之地增添一絲生命的痕跡。但是,這一切都無事于補(bǔ),因?yàn)椋锸侨朔恰?/p>

  走進(jìn)老屋,一張雕花大床印入眼簾,我的心如心房維系的`薄膜在一絲一絲的綻開一般承受著疼痛,哦!姥姥,我又想起了您。

  那是一個(gè)寒冷的冬日,屋外寒風(fēng)陡峭,屋內(nèi)卻是一副其樂融融的景象,所有的親人都相約在您家一起過年。而您,此刻正躺在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的床上,默默承受著病痛帶來的痛苦。不時(shí)有人進(jìn)房給您拜年、送東西吃。終于輪到我給您拜年了,在爸媽的催促下我終于不情愿地進(jìn)入您的房間,象征性地跪下來,生硬地說了一句:“姥姥,新年快樂。”,而您此刻已經(jīng)曉得合不攏嘴,即使您慘白的臉色無不在透露著您這個(gè)笑容的艱難……您在床上摸索著什么,而您那雪白的藥瓶好像在宣告著您病情的嚴(yán)重……終于,您將一個(gè)東西拿出來了,竟是一個(gè)大得出奇的橙子,“乖曾孫,拿著,好好學(xué)習(xí),呵……”不知怎的,我竟像頭腦里的弦頃刻之間崩斷了似的,看見您那雙長滿老繭,傷疤一層得著一層的紫紅色帶著病態(tài)的大手,竟失控跑了出去,好像您手上不是一個(gè)充滿溫意的橙子,而是一張猙獰的魔鬼的臉……奔跑之中,我好像看見您笑容僵在臉上地神情……

  事情雖已過去兩年,但在此刻,我還是想起了那一幕,您的呆滯笑容的臉我還是時(shí)常夢見……我多么后悔,您知道嗎?姥姥!我后悔,沒有在您的有生之年,讓您體會到兒孫滿堂的幸福;我后悔,沒有接下您那個(gè)充滿愛意的橙子;我后悔,沒有握住您那雙為我們撐起天空的大手!

  給我一個(gè)握住您手的機(jī)會,姥姥,親愛的姥姥,相信我,這一次,我不會再讓您失望!

  機(jī)會作文 5

  “此時(shí),我是否要把握這個(gè)機(jī)會。是向前看,還是向後退,我猶豫不決……”

  我們坐在舒適的大巴上,看著窗外溫哥華的秀美景色,腦中不斷暇想下一個(gè)美景……“好了,同學(xué)們,我們現(xiàn)在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車,走進(jìn)了公園,里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋,走到盡頭的時(shí)候?qū)в涡〗愀嬖V我們:我們要走過眼前的這座吊橋,到公園的另一部分去,那里會有更好的景色等待著我們。

  我放眼望去,好長的一座吊橋,而且根據(jù)導(dǎo)游介紹,這座橋有200米長。“它是怎么建造的呢……”我正在想著這個(gè)自己的問題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來呀!”我停止了思索,向前方的同學(xué)走去。可是剛走一會兒,我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來,往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動(dòng)著,手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動(dòng)。旁邊的同學(xué)好像看出我的緊張,說:“沒關(guān)系,不要怕,跟我一起走。”我并沒有動(dòng),而是在思索著:“此時(shí)此刻,是向前看,還是向後退。如果向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起觀賞對面那美麗的風(fēng)景。如果向後退,你只需走回你的始點(diǎn)。你能減少很多擔(dān)驚受怕。但是你只能與幾個(gè)雕塑在一起作伴,你也許進(jìn)一步成為膽小者。”我能把握著一個(gè)機(jī)會,把握著自己的'前進(jìn)與後退。“小莉,不要怕,沒關(guān)系。”朋友的話再次在我身邊響起。我把頭執(zhí)著地指向前方。就這樣,經(jīng)過了無數(shù)次驚險(xiǎn)的考驗(yàn),我終於走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數(shù)的膽怯,但我克服了它,得到了許多真正有用的東西。當(dāng)我們游覽過這邊更美的景色后,我們再次來到了這吊橋前,我鼓起勇氣,勇敢地走向了吊橋……

  人生中有很多要自己去把握的機(jī)會。也許這些機(jī)會并不重要,但你一定要珍惜。因?yàn)椋_的把握會使你得到很多真正有用的東西。

  機(jī)會作文 6

  蒙朧中,一個(gè)熟悉而拘僂的身影手里拿著一只不會飛的風(fēng)箏緩慢地走過來,飽經(jīng)滄桑的臉帶著慈祥的微笑。我定睛一看,眼前是陽光下的土地。

  老人是我的外公,小時(shí)候看見別的小伙伴在放風(fēng)箏,我便雙手高托一張白紙?jiān)诖禾斓拇蟮厣仙瞪档谋寂埽瑲g呼。其實(shí),我多想要一只真正的風(fēng)箏啊!

  我緊攥著外公的'衣角不放,“外公,我要風(fēng)箏嘛!”“好好……”外公連聲答應(yīng)下來,然后一把把我抱在腿上,我也很高興得往他身上蹭,他身上總有一種淡淡的味道,像秋天的空氣。

  一周后,我向外公要風(fēng)箏。他微笑著說:“不急,不急。”我激動(dòng)得又蹦又跳,“快呀,快呀外公!”這這時(shí),外公突然從背后抽出一只風(fēng)箏。霎時(shí),我心就涼了。外公所謂的“風(fēng)箏”,就是一張很大的報(bào)紙,剪出風(fēng)箏的模樣,上了點(diǎn)五彩,在上面摳了四個(gè)孔,用毛線穿過這些孔,四個(gè)毛線頭打個(gè)蝴蝶,留了條尾巴。我一下垂頭喪氣。“你看,多漂亮啊!”外公拿著風(fēng)箏在我眼前直晃。我懊惱極了,一把奪來踩在腳下,便轉(zhuǎn)身哭著跑出家門。似乎聽見背后有重重的一聲嘆息。后來,我在外公床底下發(fā)現(xiàn)了他修補(bǔ)好的風(fēng)箏,可他一直沒拿給過我。

  那天,我正在和伙伴放風(fēng)箏,媽媽哭著跑過來告訴我,外公走了。我摔掉風(fēng)箏回家,看見外公很安詳?shù)靥稍诖采稀N抑溃拖衲侵粵]有線的風(fēng)箏,誰也抓不住,風(fēng)就承載著他,飄到天空的盡頭。

  我從外公床下找出那只風(fēng)箏,湊到臉上,真扎,像外公的胡子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空氣。

  如果再給我一次機(jī)會,我不會拒絕老人的風(fēng)箏,我會緊緊抱住那只風(fēng)箏,圍著他歡呼。

  沒有如果,世上的如果總是實(shí)現(xiàn)的那么少,沒有任何東西是永恒的,如果流動(dòng),它就流走;如果存著,它就干涸;如果生長,它就凋零。老人是我失約的風(fēng)箏,又是我唯一珍貴的風(fēng)箏。

  機(jī)會作文 7

  有的人認(rèn)為機(jī)不可失,失不再來,還有人認(rèn)為機(jī)會是成功的前提,而我認(rèn)為機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。

  機(jī)會可能會站在你面前,可要是你并不在意它,或者沒有準(zhǔn)備好,那么機(jī)會就會不翼而飛。就像一份工作擺在你面前,你沒有這個(gè)能力,給你這個(gè)機(jī)會又有什么用呢?所以我認(rèn)為機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

  一個(gè)夏天,牛頓坐在一顆蘋果樹下休息,一個(gè)蘋果掉下來砸中了牛頓的頭。他開始問為什么蘋果會往下落,而不是往上飛呢,最后牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。如果把蘋果比作機(jī)會而牛頓的想法就是準(zhǔn)備的,這不就是機(jī)會給有準(zhǔn)備的人嗎?換作別人也可能只是簡單的`幾個(gè)想法:呀,蘋果樹上的果實(shí)成熟了;或是這個(gè)蘋果能吃嗎?是不是生蟲子了?一些簡單的想法而已。

  三國時(shí)期的諸葛亮用草船和大霧的天氣借來了箭,那是因?yàn)橹T葛亮知道天文和地理知識,做好了準(zhǔn)備,如果換作旁人的話,可能也想到這個(gè)計(jì)劃。萬事俱備,只欠東風(fēng),說的就是機(jī)會是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。

  所以說,機(jī)會是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。要想抓住機(jī)會,我們平時(shí)就要多努力,一旦機(jī)會來臨,我們就可以抓住它。

  機(jī)會作文 8

  機(jī)會,其實(shí)對于每個(gè)人來說都是平等的。有的人,把握住機(jī)會了,而有的人卻錯(cuò)失了。

  就像上次上語文課的時(shí)候,當(dāng)老師提出了一個(gè)問題的.時(shí)候,班級里舉手的同學(xué)寥寥無幾。于是,老師就說:“怎么只有這么幾只小手呀!其實(shí),舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,可以提升自己的口語能力,因此,大家不要怕,即使答錯(cuò)了也沒有關(guān)系。今天,老師就破例,要是誰答出這個(gè)問題的話,就獎(jiǎng)勵(lì)三張獎(jiǎng)券。”“啊!有三張獎(jiǎng)券呀?”我心里默默的想著。要是平時(shí)基本都沒有的,這三張獎(jiǎng)券對于我來說無疑是一種誘惑。而我心中也早已有了答案了。可不知道是怎么一回事?我的左手和右手在斗爭著。一個(gè)說:“快點(diǎn)舉手吧!不要錯(cuò)失了這次機(jī)會。”另一只手卻說:“還是別舉手了,等一下要是答錯(cuò)的話,會被笑話的,多難為情呀!”我就這樣一直糾結(jié)著,等到我真的想要舉手回答的時(shí)候。一陣悠揚(yáng)的音樂聲響起來了。原來,是下課了。就這樣,我在遺憾中結(jié)束了語文課。

  語文課雖然結(jié)束了,可留下的卻是無盡的反思。當(dāng)機(jī)會來臨的時(shí)候,如果沒有好好把握住的話,留下的只有遺憾和悔恨。因此,當(dāng)下一次機(jī)會再來臨的時(shí)候,我一定要好好的抓住,不能再錯(cuò)過了。

  機(jī)會作文 9

  機(jī)會是要人去把握的,有些人因害怕就會錯(cuò)失良機(jī)。有些人懂得去把握機(jī)會,即使他沒有碰上好上機(jī)會,但他離成功已不遠(yuǎn)了。我們要把握所有的.機(jī)會,才能有成績。可是,有一次我有了機(jī)會,我因怕而不去參加,結(jié)果后果是損失慘重。

  有一次,學(xué)校開展了航模比賽,每班可以讓幾個(gè)人一起參加。老師便問我們有誰有興趣參加,結(jié)果只有方晟舉手了,老師便讓他去了。后來,我想:我參加航模有兩三年了。做過各種飛機(jī)模型,功底也很好,干嗎不參加呢?可是有想這次如果是什么難做的飛機(jī)怎么辦?還是放棄這次機(jī)會吧。過了兩天,比賽結(jié)果出來了,比賽結(jié)果出來了,比賽項(xiàng)目竟是最基本的用皮筋彈的飛機(jī)。這可是不用學(xué)都會安裝的飛機(jī)啊!唉,一次好機(jī)會就這樣從我眼下溜走了。我想,我怎么這么膽小,下一次我一定不再膽小了。

  有一次,我測向興趣班組織去到公園測向期中考。我去了公園很緊張,一臺電機(jī)在我腳下,我由于緊張便沒有找電機(jī),并且都沒看見這臺電機(jī),結(jié)果給別人拿到了,得了第一名,而我只能得第二,實(shí)在太慘。

  經(jīng)過了這幾次的教訓(xùn),我明白了做人就要把握機(jī)會,不要怕,也不要緊張,沒有好機(jī)會,但要把腳下的機(jī)會把握起來,才能取得最后的成功。

  機(jī)會作文 10

  我們總喜歡等待。比如創(chuàng)業(yè)時(shí),總是擔(dān)心時(shí)機(jī)未到,可等到時(shí)機(jī)來時(shí),他已經(jīng)落后了。其實(shí),時(shí)機(jī)是等不來的,是創(chuàng)造出來的。

  曾有一位朋友給我講過一個(gè)故事:在美國一家大型公司,一次座談會上董事長發(fā)言時(shí),讓每一位參加的員工都站起來,看自己的椅子。

  結(jié)果,每個(gè)人都在自己的`椅子下發(fā)現(xiàn)美鈔,最少是1美元,而最多的有100美元。各位員工都很驚訝,董事長只說了一句話:“我只想告訴你們:坐著不動(dòng)是永遠(yuǎn)得不到錢的!”

  這是一句多么富有哲理的話,既簡單又耐人尋味。其實(shí),不僅在創(chuàng)業(yè)中,在生活中,也是如此,等待是永遠(yuǎn)抓不到機(jī)會的。機(jī)會從我們身邊走過時(shí),你卻不能抓住它,這才是可悲的。因此,只要你勇于去發(fā)現(xiàn),去探索,就能抓住機(jī)會。千萬不要等到它過去了你再后悔。

  在學(xué)習(xí)中,我們不能等,因?yàn)橹R是無限的,而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機(jī)會學(xué)習(xí),才能豐富我們的知識面,了解更多的世界!等待,意味著錯(cuò)過和失去!

  在生活中,我們更不能等,因?yàn)槲覀兊纳怯邢薜模挥欣糜邢薜臅r(shí)間,才能讓生命過得更精彩!

  機(jī)會作文 11

  四年級的一天,童老師找到我,急切的問:“唐正宇,你想去鼓樂隊(duì)打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬一打錯(cuò),在學(xué)校面前出丑了怎么辦?我可沒有那個(gè)膽量。大概不會吧,要練好幾次才會正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對童老師說:“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的說:那好吧,我尊重你的`選擇。”聽老師說完,我低著頭沖出教室做操了。

  做操時(shí),我一直忐忑不安,一會想我拒絕了童老師,她不會生氣吧!一會想其實(shí)打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對童老師說:“童老師,我又仔細(xì)的想了想,我還是去的好。”可童老師遺憾地回答:“恐怕不行,我第一個(gè)去找你,你說不去,所以我把唯一的名額交給了另一個(gè)同學(xué)。”

  我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳,無奈地走出了教室早知如此,何必當(dāng)初呢?

  可惜世界上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會,不能在失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來。

  機(jī)會作文 12

  我真的已經(jīng)很努力了,曾經(jīng)多少次機(jī)會毀在我的手中,可這次機(jī)會還是溜走了。

  以前是因?yàn)槲易约旱脑颍蛇@回我真的很拼,我不明白,為什么還是會有這樣的結(jié)果。難不成,天意難違,我注定無法得到語文的喜歡嗎。以前的機(jī)會飛逝,被摔在了陰影下,可現(xiàn)在,我結(jié)合了以前所有的經(jīng)驗(yàn)而且也靠自身努力著,最終卻毀在一個(gè)毫不相干的人手里。我想我會恨上他了。

  機(jī)會嘛,失了可以再來。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機(jī)會你懂嗎,最終卻毀在了同桌一個(gè)小小的謊言里,難不成我就真的'不該得到老師們的喜歡,注定無法成為老師的寵兒,注定只能一個(gè)人自己努力……

  我也知道何為對何為錯(cuò),遇到事情大多數(shù)處理的游刃有余。可這回,僅僅因?yàn)樗痪浼僭挘嗄昱Ω吨坏槭裁催@回沒有處理好?我責(zé)問自己。最終只能怪在了自己身上,是我太與他交好,太相信他了,也太自私了,才導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生,受到老師的誤會。

  我本來就不善于把握機(jī)會,也不善于爭取機(jī)會,下一次機(jī)會,我還會失去嗎?

  機(jī)會作文 13

  有個(gè)年輕人非常想娶農(nóng)場主漂亮的女兒為妻,他便來到農(nóng)場主家里求婚。農(nóng)場主說:“我們到牧場去吧!我會連續(xù)放出3頭公牛,如果你能抓住任何一頭公牛的尾巴,你就可迎娶我的女兒了。”

  他們來到牧場。年輕人在那里等待農(nóng)場主放出的'第一頭公牛。牛欄的門被打開了,一頭公牛直沖了過來。這是他所見過的最大而且是最丑陋的一頭牛了。他想,下一頭應(yīng)該比這一頭好吧!他閃到一邊,放過了這頭牛。

  牛欄的大門再次打開。第二頭公牛沖了出來。然而,這頭公牛不但體形龐大,而且異常兇猛。它用蹄子刨著地,嗓子里發(fā)出咕嚕咕嚕的怒吼聲。“哦,這頭牛太可怕了!無論下一頭公牛是什么樣兒的,總會比這頭好吧!”他連忙躲到柵欄的后面,放過了這頭兇猛的牛。

  不大一會兒,牛欄的門第三次打開了。當(dāng)年輕人看到這頭公牛的時(shí)候,臉上綻開了笑容。這頭公牛不但體形矮小,而且還非常瘦弱,這正是他想要抓的那頭公牛!當(dāng)這頭牛向他跑過來的時(shí)候,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一躍,正要抓住它的尾巴,但是——這頭牛竟然沒有尾巴!

  每個(gè)人都擁有機(jī)會,但是,機(jī)會稍縱即逝。因此,我們一定要把握每一個(gè)機(jī)會,千萬不要讓機(jī)會從身邊溜走!

  機(jī)會作文 14

  我們十六歲了,十六歲的花季是我們一生中最美好的青春。青春,是最明媚的陽光。

  十五年來,我在父母的眼里總是一名中規(guī)中矩的好孩子;在老師眼里,我總是一名不折不扣的好學(xué)生。然而,當(dāng)十六歲生日到來之際,我的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)“叛逆”的念頭:給自己一個(gè)放肆的機(jī)會。

  十六歲,讓我背上行囊,獨(dú)踏四方。我想感受北國“千里冰封,萬里雪飄”的壯闊;我想體驗(yàn)“大漠孤煙直,長河落日圓”的凄美;我想欣賞江南“小橋流水,琴韻書聲”的幽美。足踏祖國的大好河山,讓心跌進(jìn)自然的神奇美妙之中。

  十六歲,讓我釋放能量,展現(xiàn)風(fēng)采。我想在青春的T型臺上,盡情舞出年輕的`魅力;我想在青春的賽場上,盡力拼出年輕的力量;我想在青春的路途里,留下生命中最美的一瞬。亮出自己的風(fēng)采,做更好自己!

  十六歲,讓我一抒己見,接受洗禮。我想在辯論臺上勇敢地發(fā)表自己的獨(dú)特見解;我想在演講比賽上用表追而流利的英語博得滿堂喝彩;我想在講臺上當(dāng)一回“教師”,體驗(yàn)另一種人生。走出心靈的羈絆,讓心感受異樣的生命之美。

  十六歲,給自己一個(gè)放肆的機(jī)會,我想證明我自己,讓我的花季,我的青春因?yàn)檫@次行動(dòng)綻放燦爛的光彩!

  機(jī)會作文 15

  六年級這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來臨了,鬧鐘似乎都在進(jìn)行倒計(jì)時(shí),我要努力的學(xué)習(xí),爭取考上自己理想的中學(xué)。當(dāng)開學(xué)的那一天,我知道自己被分在六(1)班時(shí),說不出什么,心里有一些失落。

  漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。

  這是一個(gè)寧靜的'夏夜。萬籟俱寂,我翻來覆去睡不,于是便看夜晚的風(fēng)景。想每一件事,不禁淚流滿面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說:“你要適應(yīng)接受每一個(gè)人,給自己一個(gè)機(jī)會。”其實(shí)我的語、數(shù)老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望,又想想田霞老師說的話,我的心平靜下來。

  第二天,我決定了給自己一個(gè)機(jī)會去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時(shí)間來治療這個(gè)傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。

  給自己一個(gè)機(jī)會,也給別人一個(gè)機(jī)會,去容納每一個(gè)人,也去接受每一個(gè)人。

  機(jī)會作文 16

  那是第一節(jié)的英語課。課堂上,老師每次提出了問題后,課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導(dǎo)我們說:“怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好人生的機(jī)會,特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時(shí)的'我心里早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動(dòng)員,我便開始心動(dòng)了。可心里有兩個(gè)小人在打“口水仗”,一個(gè)小人說:“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個(gè)小人卻說:“千萬不能舉手啊,要是答錯(cuò)啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問題,等到鼓起勇氣想去回答時(shí),提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂聲傳來,一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來的反思。

  這一整天,我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時(shí)候,人生的機(jī)會來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會無聲無息地溜走;等到你后悔時(shí),再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個(gè)人生的機(jī)會,不讓人生留任何的遺憾!

  期待,期待,期待新一天的到來;期待一個(gè)新人生的機(jī)會的到來!

  機(jī)會作文 17

  小時(shí)候媽媽給我報(bào)了很多學(xué)習(xí)班,但是我總是學(xué)著學(xué)著說不學(xué)了,半途而廢,而且還浪費(fèi)錢。

  現(xiàn)在我有一大愛好:玩粘土!我聽說也有學(xué)粘土的,不想讓媽媽給我報(bào)。

  我把這事跟媽媽說了以后,媽媽就回答:“不行!以前給你學(xué)你都浪費(fèi)我的錢,學(xué)到一半不學(xué)了。現(xiàn)在又讓我給你報(bào)粘土班,我怕你又浪費(fèi)錢。”我只好失落地走了。

  我心想:可是這是我的一大愛好,怎么可能半途而廢呢?我覺得自己做的`不夠好,想去老師那里學(xué)一學(xué),加強(qiáng)一下。可是媽媽已經(jīng)不信任我了,我希望她能給我一次機(jī)會。

  如果我這次還半途而廢的話,我就什么都不報(bào)了,沒有下次了。我想對媽媽這么說,但又沒有勇氣,我怕我做不到,所以只好憋在肚子里沒講出口。

  我希望媽媽能再給我一次學(xué)粘土的機(jī)會,小時(shí)候我也還不懂事,沒有。這樣的意識,只把學(xué)東西當(dāng)“兒戲”。現(xiàn)在我長大了,道理也懂了,我也在懺悔當(dāng)初為什么好多項(xiàng)目不好好學(xué)要半途而廢?

  如果還來得及的話,我想去學(xué)粘土,媽媽,給我一次機(jī)會好嗎?

  機(jī)會作文 18

  阡陌的人生情感,猶如萬千縱橫線交織,每道橫線是一團(tuán)剪不斷、理還亂的愁緒,每道縱線是一結(jié)藕斷絲連的丁香怨,而縱橫交錯(cuò)卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒,卷舒的是心靈的綻放;雁過雁往,過往的是人生的期待;花開花落,開落的是靈魂的憔悴。春暖花開,枝唱葉鳴,無端的愁緒、無盡的悵惘與心夢詩意地棲居糾結(jié),獨(dú)上西樓,觀云卷舒、雁過往、花開落,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會!

  曾幾何時(shí),夕陽西下,誰傳遞過“一片冰心在玉壺”的誓愿,慨言的卻是“我的柔情你永遠(yuǎn)不懂”;曾幾何時(shí),誰遞送過“曾經(jīng)滄海難為水”的.告白,喟嘆的卻是“喜歡兩個(gè)人”。翠竹之清麗,青松之挺拔,楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔,被風(fēng)吹過,讓雨潤過,各自在生命的一片天地展示豐韻,為什么飽含深情的天空,卻沒有吹拂滋潤的風(fēng)雨?為什么總喜歡獨(dú)居一隅,卻不愿展翅高飛?想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會!

  塵網(wǎng)纏身,聆聽林鳥的細(xì)語,領(lǐng)略花朵的夢囈,讀懂溪水的心情,觸摸陽光的酒窩,感受那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖,雪霽花香,飽蘸情愫灑向期冀的花園,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個(gè)懂你的機(jī)會!

  機(jī)會作文 19

  奧斯特洛夫斯基說過:人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。是啊,人生一世,草木一秋。活著的時(shí)候,不感覺到生命的可貴,而是將生命任意付出,或者為了身外之物,而將拿出十倍,百倍的生命去換取,而不知道活著的可貴,生的幸福。

  其實(shí),人并不是為了活著而活著,而在于你活著,健康地活著。

  我真正明白活的價(jià)值,生的魅力,是在岳父去世之后。岳父正當(dāng)壯年,身居領(lǐng)導(dǎo)崗位,正是奉獻(xiàn)的時(shí)候,卻一段飛來橫禍奪走了他的生命,奪走了他那年富力強(qiáng)的生命。那段日子里,憂郁籠罩著我。除了思念,我經(jīng)常一人發(fā)呆:人活著到底是為了什么?如何在如此短的生命中去創(chuàng)造價(jià)值?

  人的一生猶如宇宙間石子相撞發(fā)出的一點(diǎn)火花,只不過有的亮些,有的.暗些。如此短的瞬間,我們又做了什么?

  或許我們成不了一棵大樹,但我們可以做一棵小草,同樣點(diǎn)綴大地;或許我們成不了太陽,但我們可以做一顆星星,同樣點(diǎn)綴夜空。

  人難免一死,于是活著時(shí)的生命就顯得非常寶貴,更值得我們?nèi)フ湎А?/p>

  只要活著,我們就有成功的機(jī)會。

  只要活著,我們就會有希望。

  ……

  珍惜生命,珍惜活著的機(jī)會,你的生命就會燦爛多彩。

  機(jī)會作文 20

  亞洲首富李嘉誠自我介紹時(shí)談了自己的財(cái)富觀:“知識不一定在一生都能增加你的財(cái)富,但是你的機(jī)會會更加多了。你創(chuàng)造機(jī)會,才是最好的途徑。”短短一分鐘的自我介紹,李嘉誠用自己的親身經(jīng)歷告訴大家,不管出身如何,知識是增加自身機(jī)會的唯一出路。首富的故事告訴我們:刻苦讀書并將知識轉(zhuǎn)化為財(cái)富才是人間正道啊!李嘉誠自我介紹:在人生無數(shù)的`磨難、無數(shù)的等待過程中,我們就應(yīng)該像一顆樹一樣不斷汲取營養(yǎng)的成分,增強(qiáng)自己內(nèi)化的力量,終有一天會等來枝繁葉茂的那一天。

  附李嘉誠講話原稿:我是李嘉誠,12歲就開始做學(xué)徒,還不到15歲便挑起了一家人的生活擔(dān)子,再?zèng)]有受到正規(guī)的教育。當(dāng)時(shí)自己非常清楚,只有我努力工作和求取知識,才是我唯一的出路。我有一點(diǎn)錢我都去買書,記載腦子里面。才去再換另一本。到我今天來講,每一個(gè)晚上在我睡覺之前我還是一定的看書,知識并不決定你一生的財(cái)富增加,但是你的機(jī)會就更加多了。你創(chuàng)造機(jī)會,才是最好的途徑。李嘉誠自我介紹看似短短的一分鐘,卻告訴我們:知識才能增加自己的機(jī)會這個(gè)大道理。

  機(jī)會作文 21

  在人的一生中,有許許多多的機(jī)會,但某些機(jī)會只有一次,失去了,就再也回不來了。在我身邊,就有抓住機(jī)會的例子:我的姑姑家很窮,平時(shí)姑姑省吃儉用,上集市買菜也很節(jié)約,就是看見一件漂亮而又不貴的衣服也不舍得買……

  我姑姑有一個(gè)兒子,是我的表兄。他在學(xué)校,各科成績都名列前茅,中考后,他以803分高分被名牌高中錄取。這可是讓別人高興的事啊!可是,姑姑也愁了。她想:考上名牌高中是好的,但她家哪有錢供他上?普通高中不但可免學(xué)費(fèi),還可得到獎(jiǎng)學(xué)金。這時(shí),她面臨著人生的一次重要選擇……表兄也會替父母著想,他堅(jiān)持上普通高中。姑姑鎮(zhèn)靜了一會兒,便做出了一生中一個(gè)重大的`決定:讓孩子上名牌高中。

  這一個(gè)重大的決定,徹底改變了表兄的人生,為他以后的成功作了鋪墊。現(xiàn)在,表兄大學(xué)畢業(yè)出來工作了,他找到了一份高薪工作。我這才知道姑姑當(dāng)初為什么要選擇名牌高中了。她一定是想讓表兄在那個(gè)激烈的學(xué)習(xí)競爭環(huán)境中成長,才會有光明的前途。反之,如果姑姑當(dāng)初選擇普通高中,那表兄也就很難有這么好的前途。人生的某些機(jī)會只有一次,我們要抓住,才能創(chuàng)造成功。請不要讓機(jī)會白白浪費(fèi)了。

  機(jī)會作文 22

  轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)天真爛漫,充滿幻想的小學(xué)生成為了初中生。在這個(gè)初一期間,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事件。還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要考試,考試完之后,就初二了。開始我任性,放肆,不聽同學(xué)老師的勸導(dǎo),上課要么逃課,要么睡覺,要么就是左顧右盼,別的同學(xué)上書本滿滿都是黑色工整的字跡,而我,書本就像剛買的一樣。如今我真的后悔了......

  若還能再來,我便上課認(rèn)真聽講,即使同桌影響打攪到了我,我也不會分神

  若還能再來,我不會像曾經(jīng)那樣逞班霸,不會到處欺負(fù)同學(xué)。乖乖做一個(gè)安靜學(xué)習(xí)的女生。

  若還能再來,我定不辜負(fù)母親的期望。

  若還能再來......

  我晚上復(fù)習(xí)一大堆功課,偶爾昂頭仰望窗戶外那璀璨的繁星,點(diǎn)點(diǎn)亮亮的。使我不再為學(xué)習(xí)煩惱。

  若還能再來,我希望,重新做回我自己。

  但是,我已經(jīng)可以重新再來了。因?yàn)槲疫有兩個(gè)年級。我在心里默默為自己加油。記住,眼前的機(jī)會不能丟失,要學(xué)會當(dāng)機(jī)立斷。

  把握好眼前的.機(jī)會,這樣你就不再懊悔。

  把握好眼前的機(jī)會,這樣也不負(fù)母親的指望。

  把握好眼前的機(jī)會,讓這些都給我們腳下支撐踩著的烈士看看,中國的大好人才。

  若還能再來,把握好眼前的機(jī)會。

  機(jī)會作文 23

  每個(gè)人都有機(jī)會,身邊到處是機(jī)會!有了機(jī)會,我們的生活改變了!有了機(jī)會,我們的學(xué)習(xí)條件也改變了!說機(jī)會,大到國家,小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯(cuò)誤,老師會原諒我們,是機(jī)會!機(jī)會,它是什么?不知道,只是我們身邊的一片葉子。里面有數(shù)不清的機(jī)會,你是怎樣對他的`呢?放棄?機(jī)會,就像一輛錯(cuò)過了的車。錯(cuò)過了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。我相信,它如同人一樣,你不好好對它,它也會不好好對你的。放棄,一輩子都會懊悔的。就像水一樣,平時(shí)看它好象沒什么用處,但一旦失去它,心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。

  比如,周老師就給了我機(jī)會。有一次,我數(shù)學(xué)考試考了79分,周老師氣憤地把我叫進(jìn)辦公室,誰知,他沒有罵我,而是說我太粗心了,還欠他一個(gè)100分呢!是機(jī)會!是機(jī)會!這就是機(jī)會。機(jī)會在你孤獨(dú)的時(shí)候,給了你信心和力量。

  給別人機(jī)會,也就是給自己機(jī)會。別人感謝你,你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎?所以我們要珍惜機(jī)會、利用機(jī)會!

  機(jī)會作文 24

  最近,我在書上看到一則故事:在印度的米西川礦山上有一種植物——尖葉草。在那座山上到處都是堅(jiān)硬的石塊。在這樣的環(huán)境下仍舊有一種植物,它只要有一星星泥土,也會想方設(shè)法抓住機(jī)會,生存下來。我的鄰居前年去印度,回來后的第二天早上,異常興奮的敲開了我的門,手里提著一只鞋,滿臉驚喜的往上一舉,說:“你看,真是名不虛傳,我的鞋里就有一點(diǎn)土,竟然就長出了一棵草,是印度的尖葉草。也就是這一點(diǎn)土,頑強(qiáng)的尖葉草竟然找上了這只鞋子,在鞋子底下生根發(fā)芽了,孕育出自己的生命,真是名不虛傳。”

  就連小小的尖葉草都對一星星的`希望都不放棄,我怎能對機(jī)會輕易放棄呢?

  記得去年,有一個(gè)繪畫比賽,老師希望我報(bào)名,可那天我正好有一堂奧數(shù)課,媽媽覺得這樣的機(jī)會還有很多,所以這次不參加無所謂,媽媽就沒有給我報(bào)名。就因?yàn)檫@次放棄,我沒有登上我盼望已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺,至今我還很后悔。

  人的一生,漫漫路途上會有各種各樣的機(jī)會出現(xiàn),但最為人類的我們,卻不一定都能抓住,盡管有些機(jī)會在我們身邊逗留了很長時(shí)間,但我們依然有可能視而不見。我們要抓住一生中的每一個(gè)機(jī)會,這樣才能反敗為勝。

  機(jī)會作文 25

  今天,我一回到家就痛痛快快地哭了一場。其實(shí),我最討厭有事沒事就哭的人了。可是,再堅(jiān)強(qiáng)的人,也有哭的時(shí)候。

  我哭,是有原因的--

  記得前幾個(gè)星期,當(dāng)老師宣布要召開運(yùn)動(dòng)會時(shí),我興奮極了。因?yàn)槲殷w育成績一直不太好,還從來沒有機(jī)會參加運(yùn)動(dòng)會。今年剛一開學(xué),我就每天一大早來到學(xué)校,利用晨讀課前的'時(shí)間,在操場上一圈圈地練習(xí)跑步。可當(dāng)老師選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí),卻仍然沒有我的份。霎時(shí),我感覺自己的努力全都白費(fèi)了,委屈的淚水在我的眼睛里直打轉(zhuǎn),但我始終沒有讓它流下來了。

  又過了一個(gè)多星期,學(xué)校里要舉行電腦打字比賽,我再一次興致勃勃地參加了班級的選拔賽。我以最快的速度打好了一篇文章,可結(jié)果卻以一分之差成了落選成員中的第一名,哎!

  這一回,我再也忍不住了,一回家就大哭起來。媽媽問清了原因,對我說:“孩子,機(jī)會是靠自己努力爭取來的,不是能哭得來的。”我聽了,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:只要繼續(xù)努力,一定會有更多的機(jī)會來到我身邊。

  機(jī)會作文 26

  “曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛……”年少時(shí),我們都曾懷揣著一個(gè)美麗的夢想,卻因種種,而被忘卻。

  你可以說:“我只是個(gè)平凡人,有什么夢想呢?但,夢想不分高低貴賤,都有被實(shí)現(xiàn)的權(quán)利。所以,請給夢想一次開花的機(jī)會。

  給夢想開花的機(jī)會,需要用目標(biāo)去播種。

  ??我們所懷揣的夢想或許遙不可及,被人笑曰:癡人說夢。但千里之行,始于足下,多么遙遠(yuǎn)的夢想不也是從一個(gè)小小的目標(biāo)開始的嗎?目標(biāo)的重要性就好比房子的地基,如果連地基都沒有打好,又何談造房子呢?同理,如果連目標(biāo)都沒有明確,又何談夢想的實(shí)現(xiàn)呢

  給夢想開花的機(jī)會,需要用自信去澆灌。

  自信是成功的.基石。成功離不開勇敢,勇敢需要自信。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是人失敗的原因。”英國女科學(xué)家弗蘭克林發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu),但她最后缺乏自信而公開否認(rèn)了自己的發(fā)現(xiàn),最終與諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)失之交臂。

  給夢想開花的機(jī)會,需要用堅(jiān)持去施肥。

  唐僧玄奘,西行取經(jīng),如果不夠堅(jiān)持能成功嗎?居里夫人數(shù)十年如一日提取鐳,如果不夠堅(jiān)持能成功嗎?司馬遷身受宮刑,編寫《史記》,如果不夠堅(jiān)持能成功嗎?

  給夢想一次開花的機(jī)會,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?

  機(jī)會作文 27

  在記憶的長河中,我做過的錯(cuò)事、糗事數(shù)不勝數(shù),但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我就會后悔不已,喃喃地說:“假如,再給我一次機(jī)會,那該多好!”

  奶奶家的院子里,常會有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機(jī)敏的小眼睛警惕地四下張望,細(xì)細(xì)的小腿歡快地一蹦一跳,時(shí)而覓食,時(shí)而嬉戲。但一有風(fēng)吹草動(dòng),它們就會立刻張開翅膀,“撲棱棱”地飛走了。

  來的次數(shù)多了,我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們,便放心起來,每每呼朋引伴,五、六只一起來到院子里,有時(shí)還飛到窗臺上呢!閑暇時(shí),我還會在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一邊啄食,一邊不時(shí)地看看我,小眼睛里滿是暖意,偶爾還引吭高歌,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”

  就這樣,我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時(shí)間,直到有一天——

  那天,我買了一把可以打6毫米的'槍,便到處尋找目標(biāo),想試一下自己的槍法。人?不行,太危險(xiǎn)了!墻?不行,萬一子彈反彈回來,我不就倒霉了嗎?……無意間,我看見了在院子里覓食的麻雀,鬼使神差地決定把它們當(dāng)成目標(biāo)。

  機(jī)會作文 28

  一天早晨,我去學(xué)樂器,需要乘坐公交車,于是,我從家里出來,直奔公交車停車點(diǎn),但就在我要到停車點(diǎn)的時(shí)候,車卻緩緩開走了。我知道,如果我快跑去追那輛車,是完全可以趕上的,但是,我卻猶豫了,心想:公交車不過幾分鐘一輛,何必要緊趕慢趕追上輛車不可呢!于是,我追趕的腳步停下了。我等起了下一班車。

  時(shí)間一分一秒地過去,幾個(gè)“幾分鐘”過去了,仍是不見車的影子。天色漸漸暗了下來,最后下起了小雨。等我踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),已下起了瓢潑大雨,身上被淋了個(gè)透兒,上課也遲到了。

  在回家的路上,我邁著沉重的腳步在想,如果我當(dāng)初追上那班車,也許就不會有后來那些不愉快的事發(fā)生了!想來,這一切就只相差幾步而已。正所謂一步趕不上,步步趕不上。

  坐車如此,生活中又何嘗不是如此呢?今天趕不上的'只是一班車,明天失去的可能就是一個(gè)很好的機(jī)會。因?yàn)闄C(jī)會只屬于善于把握機(jī)會的人,而不屬于等待機(jī)會的人。

  機(jī)會是一位壞脾氣的客人,當(dāng)機(jī)會敲門時(shí),你沒有及時(shí)去開門,那么機(jī)會以后就不會再光臨了。因此,在生活中我們不能抱有僥幸心理,不要認(rèn)為機(jī)會隨時(shí)都有,而是要把每一個(gè)機(jī)會都當(dāng)成是末班車,那樣才能把握機(jī)會,不讓遺憾發(fā)生!

  機(jī)會作文 29

  在生活中,我們有許多機(jī)會,但往往我們并沒有好好珍惜它。

  比如說:我們要去坐公交車,公交車已經(jīng)在馬路對面了,但我們卻繼續(xù)和別人聊天,似沒有看到公交車,這就是一次機(jī)會。又比如說:學(xué)校舉行活動(dòng),要求班里有幾個(gè)要表演才藝,明明你有能力但又害羞,這又失去了一個(gè)機(jī)會。

  在我上四年級的時(shí)候,父母都出去上班了,我一人在家里,這時(shí)我壞笑了起來。我躡手躡腳地來到爸爸媽媽的房間里,四處張望,手輕輕地悄悄地伸向手機(jī),然后快速地將手機(jī)拿走,飛快地跑回自己的房間。點(diǎn)開游戲玩了起來,這個(gè)過程十分的高興。我一邊玩著游戲,一邊留意窗外的情景,生怕爸爸媽媽回來了。

  我玩著玩著,就好像一個(gè)古時(shí)候吸鴉片的'人忘記了一切,就連爸爸媽媽開門時(shí)的聲音居然也沒聽到。他們下班的第一件事就是來到我的房間。我猛地一抬頭看見了爸爸媽媽,心里一驚,好似一個(gè)小白兔看見了一只狼。我臉上泛著紅光耳朵,也變熱了。我趕緊將手機(jī)收起來。那一刻,我懷著對爸爸媽媽滿滿的愧疚,想讓爸爸媽媽再給我一次機(jī)會。看著父母失望的眼神,我后悔極了,好想讓時(shí)光重回拿手機(jī)的那一刻,再給我一次機(jī)會吧!

  生活就是這樣,你要好好珍惜機(jī)會不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜它。

  機(jī)會作文 30

  四年級的一天,童老師找到我,急切地問:“小朱朱,你想去鼓樂隊(duì)打鼓嗎?”我一愣:打鼓?我行嗎?真想去啊,可萬一打錯(cuò)了節(jié)拍,在全校面前出丑怎么辦?我可沒有那個(gè)膽量。大概不會吧,要排練好幾次的才會去正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就壞了,此時(shí)我心亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣,怯生生地對童老師說:“童老師,我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望地說:“好吧,我尊重你的選擇。”聽老師說完,我低著頭沖出去做操了。

  做操時(shí)我一直忐忑不安,一會兒想我拒絕了童老師,她不會生氣吧!一會兒又想其實(shí)打鼓也挺好的',不如做完操,我再去找童老師說一下。說干就干,做完操我立馬沖到老師辦公室,去找童老師,急忙問:“童老師,我仔細(xì)想了想,還是去比較好。”童老師遺憾地回答:“恐怕不行。我第一個(gè)去找的你,你說不去,我只好將唯一的名額交給了錢晟楠。”

  我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腿,無奈地走回了教室。早知如此,何必當(dāng)初呢?

  可惜世上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會,不能再失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來啊!

  機(jī)會作文 31

  在生活中,我認(rèn)為有三種人:第一種人是永遠(yuǎn)把握住任何機(jī)會;第二種人是永遠(yuǎn)放棄各種機(jī)會的人;第三種人是有時(shí)放棄有時(shí)把握住機(jī)會的人。我認(rèn)為我是第三種人,因?yàn)槲曳艞夁^一個(gè)機(jī)會。

  在上學(xué)期,有一場年級上的辯論賽。當(dāng)時(shí)大家都躍躍欲試,都想?yún)⒓樱憻捵约骸N乙矆?bào)名了,想為我們正方獻(xiàn)出一份力。經(jīng)過投票選舉,我奇跡般的成為了四個(gè)辯手之一。我仿佛現(xiàn)在就置身于賽場上,展現(xiàn)著自己的口才,抓住對手的一個(gè)個(gè)漏洞,滔滔不絕,將對方說的啞口無言。

  當(dāng)彭老師命令那八個(gè)辯手起立時(shí),我光榮地站起來。突然,我猶豫了:我認(rèn)為鐘浩鵬的`口才是我的好幾倍,為什么沒他卻有我呢?我的口才好嗎?這時(shí)我毫無信心,好像看到了正方的結(jié)果:輸!我想了想,下定決心,說:“我自愿退出。”那一刻我做出了個(gè)讓我后悔的決定。這可是鍛煉自己呀!這只是一次鍛煉,不是比賽。而我卻放棄了。

  我為什么放棄了鍛煉自己的機(jī)會?難道是我沒有信心?不相信自己嗎?不過我相信,我以后絕對不會再次放棄鍛煉自己的機(jī)會了。

  機(jī)會作文 32

  都說機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,提起機(jī)會自己不由得想起這樣的一個(gè)故事,說上帝曾經(jīng)允諾過一個(gè)人要給他機(jī)會,有一天暴風(fēng)雨來的時(shí)候,有的一艘輪船要載他,他拒絕了說上帝會來救我的。有第二艘龍船要他乘坐,他不乘坐說上帝會來救我的,有第3艘船繼續(xù)駛過,他依舊拒絕了,他堅(jiān)信上帝會來救他的。

  最后暴風(fēng)雨帶他去見了上帝,他問上帝為什么不去救他問?上帝說我曾派三艘龍船去救你,但是你都拒絕了啊。

  其實(shí)在生活中很多時(shí)候也是如此,當(dāng)很多事情你回過頭去看,生活其實(shí)給過你機(jī)會,只是你自己沒有抓住罷了。

  就拿寫作文和審核來說,自己比較喜歡的狀態(tài)就是,在審核之前,自己能夠完成當(dāng)天的寫作目標(biāo)。但一般都是早上審核,每次審核過后,自己總會遺憾,又沒有寫完真遺憾。

  可是,很多時(shí)候,下午或者晚上遲一會,還會再審一次,這中間的'過程,就是給你的機(jī)會,只是這時(shí)候你選擇了做別的事情,刷劇或者斗地主,而不去認(rèn)真的寫作,最后還是遺憾沒在審核之前完成目標(biāo)。

  在生活中很多事情都是如此,當(dāng)機(jī)會來的時(shí)候,我們匆匆忙忙,不去努力,生活給過你機(jī)會,只是自己抓不住,又能怪誰?

  機(jī)會作文 33

  機(jī)會不是靠別人給的,是要自己爭取的。有的人,老師家長給了他許多次的機(jī)會,而他卻不會把握機(jī)會。所以說老師和家長不應(yīng)該給大家太多的機(jī)會。應(yīng)該讓每個(gè)人自己去爭取機(jī)會。我想:當(dāng)自己把機(jī)會爭取來的時(shí)候,他會格外的珍惜。

  今天我就為自己爭取到了一次機(jī)會。

  今天的美術(shù)課上,美術(shù)老師告訴我們,學(xué)校要出一本書,這本書是申請批號的,其中會有一些同學(xué)的作品。誰感覺自己美術(shù)或者是書法好的話可以報(bào)名。我畫畫得不好。當(dāng)然不能參加了。但是我的'書法還不錯(cuò)。我曾經(jīng)也學(xué)習(xí)過,我就準(zhǔn)備報(bào)書法。可是在我要報(bào)的時(shí)候,又認(rèn)為自己不可以。我把手縮了回來。可是一想,不管自己可不可以,自己參與了就好。再說美術(shù)老師也說了,在這次培訓(xùn)中你也會受益匪淺的。我又一次自信地把手舉了起來。老師把我的名字和電話號碼記到了本子上面。我放心了,我被選上了。但是老師說不一定人人都能被選上時(shí),我又一次灰心了。可是我心里有一個(gè)聲音在對我說:“沒有關(guān)系,做任何事都要相信自己是最好的。不要光去想,一定要付出相應(yīng)的行動(dòng)來。”我暗下決心,只要相信自己通過努力就一定會成功的。我可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間,加強(qiáng)自己的書寫,讓自己做一個(gè)時(shí)刻有準(zhǔn)備的人。

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