節(jié)約的作文【實(shí)用9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的節(jié)約的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約的作文 篇1
水是人類賴以生存的物質(zhì)。煮飯需要水、洗衣需要水，人更是離不開水。中國的.淡水資源本來就很少，人均占有量只有2300立方米左右。可城市用水、家庭用水，浪費(fèi)現(xiàn)象卻很普遍。
春節(jié)期間，我們?nèi)业酵馄偶野菽辍Ｎ顼堖^后，外婆便去洗碗，我就去陪外婆說話。漸漸地，我的眉毛皺了起來，說：“外婆，你怎么這樣洗碗？”“那應(yīng)該怎么洗！”外婆很納悶。“你接上一盆水，把碗洗干凈，再接上一盆水，涮一兩遍就可以了。你一直開著水龍頭，會(huì)浪費(fèi)多少水啊！”外婆不以為然：“沒事，不就是點(diǎn)水費(fèi)嗎，我不在乎。”我嚴(yán)肅地說：“地球上雖然有很多水，但大部分是咸水，淡水資源很少。在我們國家660多個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足。所以水是很寶貴的！”外婆聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我以后再也不浪費(fèi)水了！”
要節(jié)約用水，重復(fù)利用就是個(gè)好方法。將養(yǎng)魚水用來澆花，淘米水用來洗拖把等。我相信通過大家的努力，一定可以使浪費(fèi)的現(xiàn)象不再發(fā)生。
節(jié)約的作文 篇2
兩千多年前，從蔡倫制造第一張紙起，人類與紙就結(jié)下了不解之緣，紙帶給了人類前所未有的便利，隨著時(shí)代的發(fā)展人類越來越離不開紙。可是，浪費(fèi)紙的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，目前，有不少人認(rèn)為紙張便宜，所以浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重，不僅造成了環(huán)境臟、亂、差，更主要的是浪費(fèi)了造紙用的木材資源，同時(shí)還污染了環(huán)境。
通過網(wǎng)絡(luò)我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)狀，大約有85%的同學(xué)在用過草稿紙的一面后就不再使用。使用草稿紙時(shí)有60%以上的人在草稿紙上寫的字較大。大約有70%以上的同學(xué)喜歡在草稿紙上華一些無目的字畫，這可是相當(dāng)大的浪費(fèi)！同學(xué)中已有60％的人意識(shí)到草稿紙浪費(fèi)在校園紙張浪費(fèi)中所占的巨大比例。那么，既然已經(jīng)有所意識(shí)，為什么不馬上行動(dòng)起來呢？杜絕草稿紙浪費(fèi)已成為刻不容緩的問題了。作為這個(gè)世紀(jì)的主人，建設(shè)祖國是我們的責(zé)任，而節(jié)約能源更是我們每一個(gè)公民的義務(wù)！希望通過這次的調(diào)查活動(dòng)，給同學(xué)們敲一個(gè)警鐘，但愿今后的.校園中不再有空白的紙張?jiān)陲L(fēng)中飛舞。
其實(shí)，制造一噸白紙，需砍伐17棵樹齡4年的大樹，耗油1500升，耗木材0。875噸，耗煤0。5噸，用水375噸，造成35%的污染。浪費(fèi)紙就意味這浪費(fèi)資源，而目前我國的森林資源供不應(yīng)求，水資源呈現(xiàn)短缺，水土流失難以控制，瀕危物種沒有了棲息之地，這是中國十大環(huán)保問題之一，。我國有森林資源1。25億公頃，儲(chǔ)量90多億立方米，而每年采伐量超過生長(zhǎng)量1億立方米。同時(shí)一方面引起了風(fēng)沙與干旱。而一噸廢紙可再生紙800公斤，可以節(jié)約水100噸，600度電，300千克億上的化學(xué)物質(zhì)，可見只要節(jié)約用紙就可以節(jié)約資源。
總之，讓我們攜起手來，節(jié)約紙張，減少浪費(fèi)!節(jié)約資源是全人類的義務(wù)，我們不僅應(yīng)節(jié)約紙，并且每一種資源都應(yīng)珍惜，請(qǐng)保護(hù)我們的地球吧!
節(jié)約的作文 篇3
四月九日下午，學(xué)校各班舉行了節(jié)約用水的節(jié)目表演。由于這段時(shí)間在云貴地區(qū)發(fā)生了罕見的重大干旱，導(dǎo)致那里的土地干裂，幾億畝農(nóng)田受災(zāi)，幾千萬人受干旱影響，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)幾百億元。大面積的干旱缺水，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)厝嗣竦娜粘Ｉ睢榇耍瑢W(xué)校專門組織學(xué)生開展節(jié)約用水和捐款的活動(dòng)。
九號(hào)下午的班隊(duì)活動(dòng)課，我們學(xué)校的`所有學(xué)生在各自班里舉行了節(jié)目表演。我們班的節(jié)目很豐富，圍繞節(jié)水主題，有樂器表演，有單人演講及多人小品。邵筠雯的笛子獨(dú)奏吹得流暢優(yōu)美，非常動(dòng)聽；張雨滌朗讀了云貴地區(qū)干旱情況，他表情非常嚴(yán)肅，我們聽了心里感到十分沉重；最受歡迎的是小品，表演的都是平時(shí)很容易浪費(fèi)水的情節(jié)：有一直開著水龍頭不用的，有把水隨便亂灑的，有打水仗的……同學(xué)表演得很精彩，下面觀看的同學(xué)被表演的同學(xué)給感動(dòng)了。因此，節(jié)約用水是我們不能不做到的。
捐款了，我們每個(gè)人都紛紛參加了捐款，從捐一元到捐幾十元都有，我們班目前共捐款五百五十七元四角，雖然錢不是很多，但這也是我們奉獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民的一份愛心。愿干旱遠(yuǎn)離我們！
節(jié)約的作文 篇4
勤儉節(jié)約，是我們中國的一種傳統(tǒng)美德。正如薩迪所說：“誰在平日里節(jié)衣縮食，在窮，在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒。”所以我時(shí)時(shí)刻刻都把勤儉節(jié)約這四個(gè)不引人注目的字牢記在心中。
有一次，我們?nèi)胰顺酝晖盹埗汲鋈ネ媪恕５鹊竭^了差不多一個(gè)小時(shí)我們回來的時(shí)候，我猛然聽見廚房里有水流的`聲音。我沖進(jìn)廚房一看，天哪！我們走時(shí)水龍頭沒有關(guān)緊，現(xiàn)在還在滴水。我立刻關(guān)緊水龍頭，生氣地從廚房走出來，問：“是誰剛才最后一個(gè)用水？我們出去了那么長(zhǎng)時(shí)間，水一直開著，都浪費(fèi)了好多水了！不是說要勤儉節(jié)約么？”媽媽連忙說：“哦，是我剛才洗碗后太著急了，隨手一關(guān)，沒想到竟然沒有關(guān)緊。”“好吧好吧，沒關(guān)系了，不過你下次注意點(diǎn)就好了，千萬不能再這樣了。”我認(rèn)真地對(duì)媽媽說。“知道了，”媽媽說，“你可真是一個(gè)節(jié)約的小老師啊！”
還有一次，我的小外甥女來我家玩，正巧媽媽做好飯了。我一會(huì)兒就吃完了，就坐在旁邊等她吃完。她看我吃完就著急了，隨便扒了幾口就起身想要進(jìn)房間玩，我連忙開口：“妞妞，你快點(diǎn)把飯全吃完，不能浪費(fèi)的。”可是她搖搖頭，就是不吃。這時(shí)我想起了一首李紳的詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。于是我和妞妞說：“你知道嗎？這些米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，他們流了這么多汗水，才換來了我們的糧食。我們可不能隨便浪費(fèi)。”妞妞似乎聽懂了，埋下頭默默地把那些飯全吃完了。
是啊，我們一定要從點(diǎn)滴做起，慢慢養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，減少生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象。快快行動(dòng)起來吧，讓我們都成為勤儉節(jié)約的小天使。并且感染身邊所有的人，這樣世界便會(huì)因我們而美好！
節(jié)約的作文 篇5
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源已逐步涉及到了我們?nèi)祟惖囊隆⑹场⒆ ⑿校约皩W(xué)習(xí)、工作、生產(chǎn)、文化等方面，我們幾乎每時(shí)每刻都要接觸它們，所以我們也要每時(shí)每刻抓住節(jié)約細(xì)節(jié)，來節(jié)約這些能源。
在日常生活中，我們應(yīng)該節(jié)約用水。你在洗手、洗臉、擦肥皂的時(shí)候，請(qǐng)不要任清水長(zhǎng)流，打開的水龍頭每分鐘要消耗11-19升水。因此我們必須要減少開水龍頭的時(shí)間。在洗臉時(shí)要使用放到盆中的水，而不是任由水從水龍頭中流出，這樣也能節(jié)約不少升水。只要我們留心節(jié)約用水的每個(gè)小細(xì)節(jié)，那洗碗、洗衣、洗菜、洗澡想節(jié)水，乃是舉手之勞。
除了水資源，我們生活中常接觸的`還有電。 節(jié)電既是節(jié)能又是減少空氣污染，進(jìn)進(jìn)出出要隨時(shí)關(guān)掉家中的燈和電器。不開長(zhǎng)明燈，白天盡量利用自然光。當(dāng)你在看電視時(shí)，記住關(guān)掉電腦或收音機(jī)，別讓它們等在一旁耗電。有空別忘了清潔燈管或燈泡上的灰塵和電冰箱后面的散熱器，這樣能夠減少能源的消耗。盛夏盡量少開空調(diào)，最好利用自然空氣的流動(dòng)來調(diào)節(jié)室溫，長(zhǎng)時(shí)間處于空調(diào)房對(duì)人體沒有好處，很容易得“空調(diào)病”。其實(shí)防暑降溫的方法有很多，比如用風(fēng)扇代替空調(diào)，就能節(jié)約不少的電力。
能源帶給了我們方便和財(cái)富，是我們走向小康生活的階梯，讓我們節(jié)約它們吧！珍惜它們吧！
節(jié)約的作文 篇6
咦，今天教室的氣氛怪怪。一大早，老師便向全班大聲宣布：“今天，我們來個(gè)比賽吧……”話還沒說完，同學(xué)們就已嗡嗡議論開了。“不就是一天不喝水嘛，有什么大不了的，我經(jīng)常一天不喝水的！”我暗自嘀咕了一句。老師拿出兩個(gè)袋子，把我們的`水杯都裝走了。
第一節(jié)課，感覺不錯(cuò)，還算正常的；第二節(jié)課，有些體力不支，狀態(tài)開始不大好了；第三節(jié)課才難受呢！老師好像故意與我們對(duì)著干似的，讓我們跑300米！我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，一個(gè)兒勁地喘粗氣。顯然，這次跑步把我們大部分體力消耗了。我們個(gè)個(gè)變成了“兔子”，嘴上的皮都因?yàn)槿彼殉蓭装辏也唤@一聲：“啊！我—要—喝—水！”我上完課后，準(zhǔn)備去水吧接點(diǎn)水，可是心中大軍已裂成兩大軍團(tuán)：一是喝水，二是堅(jiān)持。經(jīng)大腦司令嚴(yán)格審批，一錘定音，態(tài)度如法官：堅(jiān)持下去！我對(duì)自己說：“小不忍則亂大謀！”可最后我還是去了水吧，不料繆老師卻在那站著崗呢。頓時(shí)，我怒火中燒，氣得直翻白眼，我恨恨地想：“老師，你真太礙事了，咋創(chuàng)這鬼游戲？”沒水、沒力氣，連口水都出不來了，真是欲哭無淚。科學(xué)課上，我別說回答問題了，就連手都沒力氣舉了。“叮鈴鈴……”啊呀，下課了！我急不可耐地跑到食堂，三步并作兩步端起已分好的那碗最多的湯，我咕咚一飲而盡。我覺得不過癮，又去盛了好幾碗，可湯很咸，只能得到幾秒的快意、暫時(shí)的美味。
堅(jiān)持了整個(gè)上午，午睡還流了一灘口水。大獎(jiǎng)終于等來了！是——水！我接過水杯，擰開蓋子，不到一分鐘，已經(jīng)空空如也了。
通過這個(gè)游戲，老師讓我們深刻意識(shí)到：不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水！
節(jié)約的作文 篇7
用久了的小塊碎肥皂、破了好幾個(gè)洞的絲襪子，這兩樣按常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)來說毫無用處的東西，你能拿它做什么呢？讓我來告訴你吧！
它們可是大有用處的，因?yàn)橛盟鼈兛梢灾瞥梢粋�(gè)簡(jiǎn)易“搓衣器”。
首先，你可以先找出一條破襪子，可是不能太破哦（要不然肥皂全從襪子里漏出來下“肥皂雨”了）！還有一條怎么辦呢？沒關(guān)系，等這一個(gè)“搓衣器”用舊了，還可以再做一個(gè)嗎！然后，再找出一小堆已經(jīng)成了碎片的小肥皂。只有指甲蓋那么大一點(diǎn)的嗎？沒關(guān)系，把能找到的全塞進(jìn)去吧。下一步，把襪子淋濕（能讓肥皂更好的'把襪子粘住），口撐開。呵呵，真像一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒在張著嘴等吃的送進(jìn)自己嘴里！最后，你只需把肥皂放進(jìn)去，輕輕地揉搓幾下，襪子里慢慢產(chǎn)生了許多小泡泡后，就ok了。
想讓我告訴你效果怎么樣？那可不行。嘿嘿，自己琢磨琢磨，去試試吧。不過我要告訴你，這可是既省錢、省力，又省事的一招哦！
節(jié)約的作文 篇8
水是生命的創(chuàng)造者，水是自然的來源。
在生命中，我們時(shí)時(shí)刻刻都用水，如洗臉、刷牙、洗澡等等。我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢？應(yīng)該注意自己干的每一件事，要看看自己有沒有浪費(fèi)一滴水。我們要注意些什么呢？要注意你是否節(jié)約了，是否嘗試了。
咱們這里是北部地區(qū)，北部地區(qū)本就是一個(gè)干旱地區(qū)，有很多地方都大量缺水，如果我們每個(gè)人都節(jié)約一些水，讓干旱地區(qū)的人們喝上水，讓干枯的田野得到灌溉。那么就不會(huì)有人焦渴而死，也不會(huì)有人因?yàn)闆]有水種植糧食而餓死。如果你還是人類，就請(qǐng)你節(jié)約用水吧！讓每年的旱災(zāi)消失，讓每年焦渴的人們喝到甘甜的水。
其實(shí)我非常希望世界有一條又深又大而且有喝不完水的河流，能把所有的田野都灌溉，能讓所有的.人都喝到水，讓他們重現(xiàn)生機(jī)。
讓我們節(jié)約用水吧！有一天沙漠會(huì)變成綠洲。讓我們節(jié)約用水吧！我不希望最后一滴水是自己的眼淚。
節(jié)約的作文 篇9
我的爸爸平時(shí)非常節(jié)約用水，他總能把洗腳水啊、淘米水啊之類的用得恰到好處。
每次我洗完腳，正要把水倒了，爸爸就叫我留著別倒，我便把水放在了一旁，深夜，我拉肚子了，拉完過以后，我正要按沖馬桶的鍵，可突然有一只手拍了一下我的肩膀，我回頭一看，原來是爸爸，爸爸對(duì)我說：“洗腳水派上用場(chǎng)嘍！”說著，他回頭把我的洗腳水倒進(jìn)馬桶，可只倒一半，又不倒了，我便問道：“怎么只倒一半？”他笑著回到道：“你洗腳用那么多水，一半就夠沖馬桶的了。”“那另一半你用來干什么？”我又問道。爸爸說：“可以給妹妹的花澆水，也可以再?zèng)_馬桶呀。”“哦——。”我感嘆道。“原來這洗腳水的用處也蠻大的'嘛！”“那當(dāng)然，我可是你偉大的老爸”爸爸又開始吹牛了，哎！我心想。
除了這些，我爸爸還可以用淘米水澆花，有時(shí)杯子里有過夜的水，他也不放過，一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來，也用來沖馬桶。
怎么樣，我爸爸節(jié)約用水的功夫了得吧！
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