節(jié)約的作文合集[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的節(jié)約的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約的作文 篇1

　　“‘勤儉節(jié)約是美德’，你別亂花錢(qián)！”每當(dāng)我看到我想吃的、想玩的東西并向媽媽“討錢(qián)”時(shí)，媽媽便會(huì)用這句話作為理由不給錢(qián)。

　　實(shí)不相瞞，媽媽從未給我過(guò)讓我自由支配的零用錢(qián)；我當(dāng)時(shí)并不知道同學(xué)可以自己花錢(qián)，我不反對(duì)也就不足為怪了。可是有一次，劉學(xué)買(mǎi)了小吃，還分給了我一半，我才知道有的同學(xué)可以自己花錢(qián)。打那以后，我就開(kāi)始微微恨媽媽了，恨她的`小氣，恨她的固執(zhí)，恨她的自作主張。

　　可是，一個(gè)星期天發(fā)生的事改變了我的想法。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我們?nèi)�家出去玩，抓了幾條小魚(yú)苗后，爸爸去買(mǎi)火車(chē)票，媽媽和我一起去買(mǎi)金魚(yú)。在一個(gè)賣(mài)魚(yú)店里，門(mén)外的一個(gè)白色大盒子格外引人注目，因?yàn)楹凶永镉性S多緩緩爬動(dòng)的烏龜！我早就想買(mǎi)一只小烏龜了，沒(méi)想到這次真的碰上了！我急切地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢再I(mǎi)一只小烏龜嗎？”“可以。”哈哈！真是天助我也！

　　我傾其所有，媽媽還加付了2元，13元買(mǎi)下一只小烏龜和一袋烏龜食，屈指一算，只剩1元了。如果我不攢錢(qián)，就買(mǎi)不起了。

　　我這才明白媽媽的用意。“‘勤儉節(jié)約是美德’，你別亂花錢(qián)！”現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)自己花錢(qián)或我自己拿著錢(qián)的時(shí)候，我耳旁就會(huì)響起媽媽說(shuō)的這句話，腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)，我一想起這件事和這句話的時(shí)候，就會(huì)從沮喪瞬間變?yōu)闃?lè)觀，有時(shí)甚至還會(huì)慶幸我經(jīng)歷過(guò)這么一件事。

　　個(gè)風(fēng)和日麗的日子，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

節(jié)約的作文 篇2

　　古人說(shuō)：“由儉入奢易，由奢入儉難”，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。節(jié)約是一種傳統(tǒng)美德，需要我們每個(gè)人盡一份力，盡一份心，把它傳揚(yáng)下去。

　　點(diǎn)滴之漏折射出社會(huì)之陋，浪費(fèi)陋習(xí)正阻礙著我們建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的步伐。這種陋習(xí)在我們的生活中俯拾皆是：下班后，空無(wú)一人的辦公室，燈火輝煌，空調(diào)輪轉(zhuǎn)不息。自來(lái)水龍頭下無(wú)人使用的水嘩嘩地往下流，一次性的筷子隨用隨仍。學(xué)校食堂里大量的剩飯剩菜成為高級(jí)的垃圾，地上丟滿了挖空了陷的包子。這些看起來(lái)似乎是個(gè)小問(wèn)題，但如果把它乘以13憶，那就變成了一個(gè)大問(wèn)題，一個(gè)關(guān)乎建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成敗的大問(wèn)題。浪費(fèi)、丟棄的不僅僅是一度電、一滴水、一個(gè)包子，而且還是中華民族傳統(tǒng)的美德。

　　如果你是一個(gè)學(xué)生，那么請(qǐng)你從身邊小事做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，這不需要你付出的太多，只要你記得出門(mén)時(shí)隨手關(guān)燈，打完水后把龍頭擰緊，吃飯時(shí)吃多少盛多少……這些舉手之勞不僅為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡了一份力，而且也提升了你的品味修養(yǎng)。作為未來(lái)主人的我們，將是這個(gè)社會(huì)的主宰者，我們有責(zé)任把節(jié)約的意識(shí)傳播給身邊的每個(gè)人，讓節(jié)約的種子在每個(gè)人的身上生根發(fā)芽。

　　如果你是一位老師，那么就請(qǐng)你把節(jié)約的種子傳遞給你的每個(gè)學(xué)生，讓節(jié)約的.信念和思想深深地熔鑄在他們的心中。為人師表，做一個(gè)好榜樣，不要讓自己的學(xué)生感覺(jué)是在孤軍奮戰(zhàn)，至少他們還有意味老師在背后默默地支持著他們。

　　如果你是一位領(lǐng)導(dǎo)，那么請(qǐng)你發(fā)動(dòng)你的團(tuán)隊(duì)，積極開(kāi)展節(jié)約活動(dòng)，把節(jié)約作為一項(xiàng)重要的任務(wù)抓好抓實(shí)。告誡自己的團(tuán)隊(duì)要以身作則，堅(jiān)決做到不擺闊、不斗富，讓節(jié)約成為自己團(tuán)隊(duì)的一種風(fēng)尚，一種追求。

　　節(jié)約是一種智慧，是一種具有遠(yuǎn)見(jiàn)的生活態(tài)度，是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算，也是對(duì)社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。希望我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，盡一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

　　節(jié)約沒(méi)有理由，趕快行動(dòng)吧！

節(jié)約的作文 篇3

一天，我在洗手間洗手。我把水龍頭開(kāi)得很大，水嘩嘩嘩地流出來(lái)。洗完手后，我發(fā)現(xiàn)邊上一個(gè)人也在洗手，水開(kāi)得很小，只用了一點(diǎn)兒水就洗好了。我想：“對(duì)了！要是我這樣浪費(fèi)水，地球上水就會(huì)沒(méi)有了，要是地球上沒(méi)有了水，植物和動(dòng)物都無(wú)法生存下去，到時(shí)人類(lèi)就會(huì)滅亡。”想到這兒，我就夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“謝謝你教會(huì)我節(jié)約用水！”他說(shuō)：“不用謝！”打這以后，我也開(kāi)始節(jié)約用水了，而且我也叫別人節(jié)約用水呢！

　　有一次去游泳后，我跟爸爸洗澡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸一邊抹著香皂，一邊水不停地開(kāi)著，我說(shuō)：“爸爸，抹香皂的時(shí)候，應(yīng)該把水龍頭關(guān)掉，抹好香皂再打開(kāi)水龍頭，這樣才不會(huì)浪費(fèi)水。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我是應(yīng)該節(jié)約用水，以后我也會(huì)注意的！”說(shuō)著，就關(guān)掉了水龍頭。

　　還有一次，我去廚房玩，發(fā)現(xiàn)了奶奶洗菜的時(shí)候，水老是一直開(kāi)著，我跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我看書(shū)上說(shuō)，洗菜時(shí)，可以一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，而且可以用淘米水來(lái)洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還可以清除蔬菜上的殘留農(nóng)藥。刷碗時(shí)也可以用紙將油污擦去，再用水刷洗，這樣不僅可以洗得很干凈，還可以節(jié)約用水。”奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“乖孫子，你說(shuō)得非常對(duì)，奶奶是沒(méi)文化，你以后要多學(xué)知識(shí)，掌握更多的'知識(shí)！”我得意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　周末，我發(fā)現(xiàn)了媽媽洗衣服的時(shí)候，水用得很多，而且是要換好幾桶水，于是，我就提醒媽媽說(shuō)：“洗完衣服的水我們可以拿來(lái)拖地板、沖廁所，還可以拿來(lái)澆花，讓水發(fā)揮最大的作用，不也是一種節(jié)約嗎？”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“你可真懂事，你真是我們家的節(jié)水小衛(wèi)士呀！”

　　就這樣，我們?nèi)�家人一個(gè)個(gè)都節(jié)約用水了，而且像我一樣也來(lái)提醒別人，我們是節(jié)約用水的一家人！

節(jié)約的作文 篇4

　　星期天，媽媽洗了一些有大有紅的蘋(píng)果。小紅抬頭看見(jiàn)媽媽洗完蘋(píng)果的時(shí)候，忘記關(guān)水籠頭了，水一滴一滴地往下流。小紅忽然想起老師曾經(jīng)講過(guò)，我們國(guó)家的人口很多，水資源較少，因此我們?nèi)巳硕家��?jié)約用水。 小紅連忙跑回自己的房間里，提起筆在紙上寫(xiě)嚇"節(jié)約用水"這四個(gè)打字。小紅來(lái)到了廚房間她先把水龍頭關(guān)住，再把寫(xiě)好的"節(jié)約用水"貼在墻壁上。在旁邊的小花貓仿佛在說(shuō)；"小紅真是一個(gè)不浪費(fèi)水的.好孩子。" 這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)抬起頭看見(jiàn)"節(jié)約用水"這四個(gè)字，高興地笑了。小紅調(diào)皮地說(shuō)；"媽媽怎么樣？"說(shuō)完媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給小紅一個(gè)大蘋(píng)果。

節(jié)約的作文 篇5

　　有的人認(rèn)為地球上的水是怎么也用不完的，因?yàn)樵谒麄兊难劾锏厍蛏系教幨墙�河湖海，還有那數(shù)也數(shù)不清的山間小溪，水是鋪天蓋地的。實(shí)際上根本不是這樣，地球上的水是有限的，如果我們現(xiàn)在不注意節(jié)約水資源的作文，保護(hù)水環(huán)境，那么總有一天會(huì)用完的'。

　　我們江南水鄉(xiāng)，本來(lái)河多水多，山清水秀，可是現(xiàn)在有些人不懂得保護(hù)水環(huán)境，把生活垃圾一股腦兒扔進(jìn)江河湖泊，還有許多工廠把工業(yè)污水也都排進(jìn)了江河湖泊，大量的水資源被嚴(yán)重污染，使碧水變得臭不可聞，導(dǎo)致人類(lèi)賴(lài)以生存的凈水越來(lái)越缺乏，水的危機(jī)已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！

　　誰(shuí)都知道，人要水，樹(shù)要水，世間萬(wàn)物都要水，一旦沒(méi)有了水，一切生物都會(huì)失去生命，所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始必須節(jié)約水資源的作文，節(jié)約每一滴水。

　　節(jié)約水資源的作文就是要盡量發(fā)揮每一滴水的作用。比如隨手關(guān)緊水龍頭，大小便后盡量不開(kāi)大水沖，利用洗衣水沖馬桶，將淘米水澆花等等。同時(shí)還要保護(hù)水環(huán)境，要從我做起，從現(xiàn)在做起，不向河里亂扔垃圾。要處理好工業(yè)廢水，絕不讓它流進(jìn)江河湖泊，讓江河湖泊之水永遠(yuǎn)潔凈，造福人類(lèi)。

　　水是生命是源，更是生命之本。我們要珍惜每一滴水。

節(jié)約的作文 篇6

　　我們的祖先，在過(guò)去艱苦的生活中，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱樱�勤儉節(jié)約成為我們中華兒女的美德傳統(tǒng)。

　　對(duì)于我們的學(xué)生，我們應(yīng)該做的.。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，但不是每個(gè)學(xué)生都做到了。那么怎樣才能做到節(jié)儉，使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧，挽救這個(gè)學(xué)校？

　　勤儉節(jié)約一詞，相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問(wèn)：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢？要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起，比如說(shuō)我們最常見(jiàn)：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會(huì)從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí)，我們?nèi)祟?lèi)在處于缺水危險(xiǎn)，雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水，但可供人類(lèi)食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買(mǎi)少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢(qián)，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。大家可以計(jì)算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬(wàn)斤。可想而知如果更多呢？所以我們要節(jié)約糧食，不要過(guò)余浪費(fèi)。

　　在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們還需要節(jié)約很多東西。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們就可以成為一個(gè)和諧節(jié)儉的人，那么我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)和諧節(jié)約的學(xué)校。

節(jié)約的作文 篇7

　　勤儉節(jié)約一直是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，媽媽從小就教育我要勤儉節(jié)約。

　　2月5日那天，媽媽突然問(wèn)我：“你要不要辦一張你自己的銀行卡？”“辦卡有什么用？”我好奇地問(wèn)道。媽媽耐心地說(shuō)：“平時(shí)爸爸媽媽不是有給你零花錢(qián)嘛，還有過(guò)年的壓歲錢(qián)，辦了這張卡后，你可以把這些錢(qián)定時(shí)的存進(jìn)去，銀行會(huì)給你一定的利息，最主要是讓你變的'不亂花錢(qián)。”我一聽(tīng)，好處還真多，連聲答應(yīng)了。

　　媽媽拿著戶口本和屬于我的錢(qián)，跟我一起來(lái)到了銀行。我看到銀行里的人多得都排著“長(zhǎng)龍”。我們排了好久才輪到，站得腳都發(fā)軟了。一位面相和善的阿姨給了我一張表格，媽媽迅速填寫(xiě)著表格上的內(nèi)容。阿姨把資料通過(guò)電腦輸了進(jìn)去，又把媽媽帶過(guò)去的錢(qián)存進(jìn)了這張卡里邊。操作完畢后，阿姨遞給我一張嶄新的銀行卡，我拿著這張卡，心里別提有多高興了。我轉(zhuǎn)過(guò)身著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业目ɡ锩娆F(xiàn)在有多少錢(qián)？”“5000元人民幣。”媽媽笑瞇瞇地回答。“哇塞。我是有錢(qián)人啦！”我一邊大聲地說(shuō)，一邊對(duì)著那張卡親了又親。媽媽忍不住說(shuō)：“哪有自己說(shuō)自己是有錢(qián)人的啊，真是個(gè)小傻瓜！”

　　自從辦了這張銀行卡之后，我變得節(jié)約了很多，這段時(shí)間又把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)存進(jìn)了銀行。

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