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節約的作文

時間:2024-02-24 15:11:23 節約 我要投稿

節約的作文4篇(熱)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的節約的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

節約的作文4篇(熱)

節約的作文 篇1

  我們每天的生活都離不開電。有了電,機器可以轉動,能織布,能灌溉;有了電,電燈會亮,收音機會響,電視機屏幕能出現圖像;有了電,就能通電話、發電報……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?

  電是發叫機發出來的。就拿火力發電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車輪船把它運到發電廠,發電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動汽輪機,汽輪機帶動發電機,才能發出強大的`電。你們看,每度電凝結著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!

  你們知道一度電的作用嗎?一度電的需求越來越大。盡管電力工業發展很快,發電量大幅度增長,還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢?一方面電業工人日夜歷戰,多發電多供電,另一方面要大力節約有用電。

  同學們該怎樣節約用電呢?首先要養成隨手關燈的好習慣,不論是學校的還是家里的電燈,不用就要隨手關掉。另一方面還要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風箏;不要朝電線上亂扔東西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故,浪費大量電力,還會有生命危險。

  同學們,讓我們拿出實際行動,節約用電,支援社會主義建設吧!

節約的作文 篇2

  小時候,我很怕黑。每到晚上,我總把家里所有的燈都打開,照得整個屋子亮堂堂的。這時,爺爺總是嘆了口氣,對我說:“婷婷啊,要懂得節約!”我疑惑地問:“什么是“節約”?”爺爺隨手關掉一盞燈,告訴我:“這就是“節約”!”從此,我明白了要節約用水、用電。

  長大后,我上學了。我很懶,每逢節假日,我都窩在被窩里睡大覺,一睡便睡到中午。這會兒,媽媽總掀開我的被子,對我說:“快起來,做人要勤儉,別懶懶散散的'。”我問她:“什么是“勤儉”?”“勤勞,節儉!”說著,她自顧自地打掃起房間來。于是,我懂得了做人要勤儉。

  小學升初中后,功課增多了,除了節假日外,我幾乎每天都泡在教室里。放學時,回頭看到身邊那幾盞亮著的日光燈,我總會抬起手,按上開關,把燈關了。我知道我做到了節約,也知道雖然這樣的節約微不足道,但日積月累,就能節約一座發電站。

  過年的時候,我收到了很多壓歲錢。我本想著去買零食、玩具,然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍,但是一想到媽媽的話,我放棄了這些想法。我決定把錢存起來,等到需要時再用它們。我覺得我做到了勤儉,也許這些錢對于別人來說微乎其微,但來日方長,我相信我定能積少成多,哪一天真正用到需要用的地方。

  “勤以修身,儉以養德”、“節省下來多少,就是得到多少”,同學們,讓你我從身邊的小事做起,從自我做起,讓“勤儉節約”成為行動,而不是口號。這時,你我將會發現,“勤儉節約”是你我終生享用不完的寶貴財富!

節約的作文 篇3

  也許,“節約用水,人人有責”這句話很多同學都聽說過。但是,在校園里真正做到的,又有幾個同學呢?

  ‘水’這個詞也許看起來簡單,其實是我們最重要的資源。水,是生命之源,是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里,有2/3的重量是水。沒有食物我們還能活兩三個月,但如果沒有了水,我們就只能活一個星期。可見,水對我們是多么重要啊!

  可能有一些同學會說,“學校,家里的水資源都很充足啊!為什么要把節約水資源看得那么重啊?”其實,在我國的很多地區都是非常缺水的。在我國的600多個城市中,有400多個城市已經被貼上‘缺水’的標簽,更有100多個城市已經被貼上‘嚴重缺水’的標簽。據調查,在我國的京津冀地區平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米!是我國人均的1/8,全球人均的1/32.遠遠低于全球公認的‘人均500立方米為極度缺水’的標準。而我國已經被量喝過列入公認的13個極度缺水的國家。大家應該都知道著名的兒童文學作家鄭淵潔吧!鄭淵潔曾經在筆下記錄過住在四川貧困山區的一個小女孩——“紅棗女孩”。因為水資源缺乏,她在八歲時才洗上第一次澡。可見,我國的'水資源是多么缺乏啊!

  為了不讓水資源枯竭,并且讓同學們意識到珍惜水資源的重要,我提出以下幾點建議:

  一、讓校內水資源得到循環利用。雖然校內的水龍頭已經換成了可以避免忘關水龍頭而費水的感應式水龍頭,但是有些時候,一些同學還是會不受控制地用下很多水。這時,可以將這些水連接到廁所,并使用他們來沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。

  二、加強同學們對珍惜水資源的重視。。在校內定期開展講座,宣傳節水知識。開展手抄報,演講比賽等等。

  三、實行檢查機制。在廁所,水龍頭旁設立檢查崗,每月評出節水優秀班級,給予表揚。

  如果能做到以上幾點,我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力,讓水資源更好地造福于我們的生活吧!

節約的作文 篇4

  “太湖美,美就美在太湖水。”我們人類從小就喝著水,用著水。以至于把水占為已有,因為水從前的數量很多,所以人類盡情地用水,毫無擔憂。

  水,生命之源。人類沒有水,就無法生活。可人類根本不珍惜貴如油的水。每當想起云貴川干旱的土地,我不免有些心酸。但想到一望無垠的大海,我稍有一絲欣慰,可它們不能飲用。洗澡要水,刷牙要水,洗菜要水,我們還要喝水。“最后一滴水,將會是人類的眼淚。”這句話,我一直十分相信。

  20xx年,人們就開始呼吁要節約用水,珍惜每一滴水。可到了20xx年人們都還是無動于衷,就連那些宣傳的.人也沒有幾個真正進行實施節水的。

  沒有水的悲劇是無法想象的,人類無法生活,世界也會滅亡,動植物也死光了。以后小孩子所知道的魚類就只有泥鰍了,再繼續這樣下去,后果不堪設想。世界性的毀滅,都會怪罪于人類無盡的浪費水。

  節約用水,從我做起。

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