姐姐作文

時(shí)間：2024-09-15 17:37:44 姐姐我要投稿

姐姐作文5篇（熱門(mén)）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的姐姐作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

姐姐作文5篇（熱門(mén)）

姐姐作文篇1

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像柔滑的錦緞，扎成高高的馬尾，顯得活潑可愛(ài)；彎彎的柳葉眉下面有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)就快瞇成一條線；還有一張不講理的嘴巴，用我媽的話說(shuō)，就是無(wú)理犟三分。

　　她性格非常固執(zhí)，她說(shuō)西，你不能說(shuō)東，她說(shuō)什么，你就不敢反對(duì)，她說(shuō)什么就是什么，她認(rèn)準(zhǔn)的事，十頭牛也拉不回來(lái)。那一天，我倆商定著看電視，我想看電影動(dòng)漫，她想看動(dòng)物世界，各不相讓?zhuān)野央娨暀C(jī)調(diào)到電影頻道，引人入勝的故事情節(jié)并沒(méi)有吸引她，她大聲喧鬧著說(shuō)到：“調(diào)九頻道。”我就反對(duì)，全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。她又重復(fù)一遍說(shuō)：“調(diào)九頻道！”我還當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她奪過(guò)遙控器調(diào)九頻道，我又奪了回去，她生氣了，大眼睛惡狠狠地瞪著我，兇神惡煞地對(duì)準(zhǔn)我大腿根上猛猛一擰，我“啊”的一聲大叫起來(lái)，快疼死我了，她又一把奪了過(guò)去，我沒(méi)再和她爭(zhēng)了，對(duì)于不講理的人，懶得和她理論，我只好和她一起看了。我看著看著就不想看了，我站起來(lái)往我的屋子里，進(jìn)屋就坐在地上獨(dú)自玩去了，省的看著她自尋煩惱。

　　她很喜歡看書(shū)，一看就入迷。有一次她在看《綠山墻上的安妮》，看的津津有味。我在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，有一道題不會(huì)，我試著問(wèn)她：“姐，這道題怎么寫(xiě)？”她不理我，仿佛我問(wèn)的不是她，我又去問(wèn)我媽了，媽媽說(shuō)：“媽媽才疏學(xué)淺，上學(xué)時(shí)學(xué)的`知識(shí)被媽媽都就飯吃了，這一題我也不知道怎么寫(xiě)。”媽媽看了一遍說(shuō)：“問(wèn)你爸去。”我又硬著頭皮去找爸爸了，找到了爸爸，他在玩手機(jī)，爸爸說(shuō)：“寶貝，爸爸正忙著上網(wǎng)，對(duì)不起，問(wèn)你姐去吧！”我只好無(wú)奈地又去問(wèn)我姐了，為了引起她的重視，我重重地?fù)u著姐姐的胳膊連連求情，這回我姐終于理我了，她抬起頭說(shuō)：“哪道題不會(huì)？”我把書(shū)遞給她，她非常詳細(xì)的給我講了一遍，可是我還是沒(méi)聽(tīng)懂，她又不厭其煩的給我講了一遍，我還是沒(méi)聽(tīng)懂，她幫我找我課本上的例題，她一直給我講到我會(huì)寫(xiě)滿(mǎn)意為止。她又拿起她心愛(ài)的書(shū)，認(rèn)真地看了起來(lái)，就一上午，我寫(xiě)了兩門(mén)作業(yè)，她都已經(jīng)看了兩本非常厚的書(shū)。姐姐只要一拿起書(shū)，非看完不可，我真敬佩她，打心眼兒里佩服。

　　這就是我最敬佩的，最嚴(yán)厲的姐姐一一董姝琛。

姐姐作文篇2

　　親愛(ài)的陽(yáng)光姐姐：

　　您好！

　　我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我特別愛(ài)看您的書(shū)，特別是“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”系列，我覺(jué)得這種接近校園小說(shuō)非常適合小學(xué)生閱讀，我家里有很多您的書(shū)：《我的同桌是班長(zhǎng)》、《青蛙王子副班長(zhǎng)》、《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《我們班的狗仔隊(duì)》。這些書(shū)都是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，我第一次翻開(kāi)書(shū)閱讀的時(shí)候，那里面的故事就像一個(gè)個(gè)正在發(fā)生的事，我仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，變成了其中的一個(gè)人物，目睹這事情的發(fā)展。我看過(guò)的書(shū)中，我最喜歡的人物是項(xiàng)心儀，因?yàn)樵诎嗉?jí)里沒(méi)人敢欺負(fù)她，她還有幾個(gè)不離不棄的閨蜜，在項(xiàng)心儀受難的時(shí)候幫助她，在她無(wú)聊的'時(shí)候陪著她。

　　我也喜歡看您的《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》，我覺(jué)得其中的《我是便利貼女生》更好看，我覺(jué)得，我跟盛欣怡好像啊！我也有一個(gè)弟弟，我覺(jué)得，爸爸媽媽總是把心思花在弟弟身上，可是有時(shí)候，我在爸爸媽媽的眼中又成了最重要的人。我也跟我們班的班長(zhǎng)是好朋友，雖然現(xiàn)在我們和好了，但是在很早以前，二年級(jí)的時(shí)候，我們發(fā)生過(guò)一件把關(guān)系鬧得特別差的事：有一次體育課的時(shí)候，體育老師讓我們跑步，我跑在她前面，她加速奔跑，被我絆倒了，她的褲子破了一個(gè)大洞，腿也出血了。從那以后，我和她的關(guān)系發(fā)生了變化，我媽媽和她媽媽是同事，因此，我和她也是很好的好朋友，可是她總是對(duì)我很冷淡，一開(kāi)始我也沒(méi)怎么感覺(jué)，后來(lái)才慢慢覺(jué)得，我一直在用熱臉貼她的冷屁股。開(kāi)始她也只是對(duì)我比較冷淡，事情過(guò)去久了，人們應(yīng)該都會(huì)淡忘，可是她沒(méi)有。到后來(lái)事情變得很?chē)?yán)重，由于我體育課上不小心將他絆倒，引發(fā)了她的怒火，她在學(xué)校里找了她的幾個(gè)閨蜜，在下課的時(shí)候把我圍在墻角，然后她伸出手來(lái)，打了我一巴掌，接著又打了好幾巴掌，打了三、四巴掌才把我放了。那之后，她幾乎天天都打我，一次就是好幾巴掌。有一次，她在放學(xué)前打了我四巴掌，把我的臉打的通紅。回到家后，奶奶問(wèn)我臉怎么那么紅，我就把事情都告訴了奶奶。我奶奶是個(gè)急性子，二話不說(shuō)都往班長(zhǎng)的家走去，班長(zhǎng)的外婆也通情達(dá)理，知道是自家外孫女的不對(duì)，跟我奶奶道歉，還讓班長(zhǎng)跟我道歉。班長(zhǎng)也知道是自己不對(duì)，便跟我道歉，我也對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，然后我們就緊緊的抱在了一起。我以為事情就這么結(jié)束了，可是沒(méi)想到，她媽媽又有意見(jiàn)了，覺(jué)得是我的不對(duì)，又和我媽媽鬧了起來(lái)。我一個(gè)親戚和我的班主任是同學(xué)，所以就讓我親戚打電話給班主任，把事情的前因后果告訴了班主任，班主任把與這件事有關(guān)的所有人都叫到了辦公室談話，談完話，班主任讓班長(zhǎng)最好的閨蜜和班長(zhǎng)寫(xiě)了一張保證書(shū)，就把這件事壓下去了，可是自那事之后，我和班長(zhǎng)僅有的一些友誼完全消失了。本來(lái)還可以當(dāng)個(gè)朋友，手挽著手走路，一起聊天，一起去她家或我家吃飯、做作業(yè)，現(xiàn)在，連在路上見(jiàn)了面也當(dāng)是看見(jiàn)了一堆空氣，本來(lái)的時(shí)候，在路上見(jiàn)到，都要相視一笑，跟現(xiàn)在的差距，真的好大，好想回到原來(lái)我們還是朋友那時(shí)······

　　陽(yáng)光姐姐，我覺(jué)得我們班也像您筆下的六（1）班一樣，有個(gè)“人見(jiàn)人逃女生四人組”，她們分別是我們班的吳弈曉、馬安琪、應(yīng)余果和徐筱婕。我知道，陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)中大多數(shù)的內(nèi)容來(lái)自“校園間諜”們的“情報(bào)”，如果可以的話，我們五年級(jí)八班全班同學(xué)都希望可以成為你的“校園間諜”。

　　祝

　　身體健康天天開(kāi)心工作順利

　　您的粉絲：xx

　　20xx年11月1日

姐姐作文篇3

　　我也回信把我的觀點(diǎn)申明了一下，然后說(shuō)：“你是老鼠，那我就是貓，看誰(shuí)斗得過(guò)誰(shuí)！”……

　　我要向姐姐挑戰(zhàn)！”這是我睡前必說(shuō)的一句話，因?yàn)榻憬銓?shí)在害得我太慘了。她總是把爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的零食偷偷吃掉，然后裝成一副若無(wú)其事的樣子。爸爸媽媽也不太講道理，他們發(fā)現(xiàn)東西不翼而飛，總想到是我吃的，不知運(yùn)用了什么邏輯推理出來(lái)的。也許是因?yàn)槲易類(lèi)?ài)搗蛋了。所以無(wú)論我有多少?gòu)堊於茧y以爭(zhēng)辯。于是在兩位頂級(jí)上司面前，我一個(gè)勁地點(diǎn)頭，一個(gè)勁地認(rèn)錯(cuò)，否則他們會(huì)說(shuō)我有膽子吃沒(méi)膽子承認(rèn)。但無(wú)論誰(shuí)的忍耐都是有限度的，看著一邊裝作樣子的一副恨鐵不成鋼樣子的姐姐，我的火山即將爆發(fā)。

　　當(dāng)晚，我就向姐姐下了挑戰(zhàn)書(shū)。但姐姐回信說(shuō)：“誰(shuí)讓我屬老鼠呢！？老鼠最大的本領(lǐng)不好好利用，就太對(duì)不起它了！看你以后還亂偷我的書(shū)去送人！”署名是一只幸災(zāi)樂(lè)禍的老鼠。原來(lái)如此！小氣鬼，這些書(shū)你早就看完了，何不讓我送給同學(xué)，讓他們也增加點(diǎn)學(xué)問(wèn)呢？

　　我也回信把我的觀點(diǎn)申明了一下，然后說(shuō)：“你是老鼠，那我就是貓，看誰(shuí)斗得過(guò)誰(shuí)！”……

　　第二天，我將爸爸買(mǎi)的瓜子，偷偷地藏到自己房間，準(zhǔn)備獨(dú)自享受。因?yàn)榕c其讓姐姐吃，倒不如自己吃，然后再被爸爸媽媽罵，這樣我也倒心服口服。我就這樣偷偷樂(lè)著。到了傍晚，我去姐姐房間去拿些草稿紙。一只腳剛剛踩進(jìn)她的.領(lǐng)域，我就被眼前情景給嚇呆了，只見(jiàn)有堆小山似的瓜子殼，邊上還有一張紙條和一疊書(shū)，上寫(xiě)道：“瓜子歸我，書(shū)歸你，批評(píng)也歸你！”

　　唉，姜還是老的辣，不過(guò)，這次的黑鍋我愿背。我最對(duì)姐姐真的甘拜下風(fēng)。

姐姐作文篇4

　　有一天，克拉拉和我去散步，我們走過(guò)一家理發(fā)店，看見(jiàn)一位修眉師在給一個(gè)阿姨修眉毛，克拉拉一下子就有了主意，對(duì)我說(shuō)：“跟我回家，今天我要干一件大事情。”

　　“ 什么事啊？”我好奇的問(wèn)道。

　　“，回家你就知道了。”克拉拉神秘地說(shuō)。剛回家，克拉拉就拿起修眉刀說(shuō)：“知道我是誰(shuí)嗎？”

　　“ 你不就是克拉拉嘛。”

　　“不對(duì)，我是大名鼎鼎的修眉師，你要修眉嗎？”

　　我知道她根本不會(huì)修眉，但我想看看她修的怎么樣，就說(shuō)：“好吧。”

　　“不過(guò)要先付錢(qián)。”克拉拉說(shuō)。

　　爸爸每次去修眉毛，都是先修再付錢(qián)的，不過(guò)我還是想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)她的修眉技術(shù)，于是只好先給她一個(gè)歐元、兩塊泡泡糖和一個(gè)蝴蝶結(jié)。馬上，她就開(kāi)始修了，剛過(guò)一分鐘，就給我右邊的眉毛修個(gè)精光。接著，她又把我左邊的眉毛修了一點(diǎn)點(diǎn)，克拉拉一看不一樣，她就這邊修修，那邊修修，不一會(huì)兒便將我的.眉毛全部修個(gè)精光，這時(shí)克拉拉得意地說(shuō)：“大功告成！”她拿來(lái)一面鏡子讓我自己照照，頓時(shí)我火冒三丈地對(duì)克拉拉吼道：“你怎么把我的眉毛全修沒(méi)了，難看死了。”克拉拉卻不以為然地說(shuō)：“不好看嗎？我不覺(jué)得啊，就你這點(diǎn)錢(qián)，夠意思的了。”

　　“哎呀，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)出新的眉毛啊？小姐姐克拉拉是個(gè)騙子，我以后再也不相信她了。”我嘀咕著。

姐姐作文篇5

　　我有一個(gè)姐姐，名叫陶麗月。姐姐的柳眉兒細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，明亮的眸子里流露出頑強(qiáng)與剛毅然。

　　姐姐的`成績(jī)不好，可是我和她的感情很好，記得有一次，我放學(xué)和王春瑞一起回家，我對(duì)王春瑞：“王春瑞，給你說(shuō)嗎！我姐一點(diǎn)都不聰明，成績(jī)一點(diǎn)也不好，比你還差呢。”王春瑞聽(tīng)后，得意的笑了，聽(tīng)到就煩，而且，我又說(shuō)：“你也好不了多少啊。她跳高比你高，跳遠(yuǎn)比你遠(yuǎn)，跑步比你快。”王春瑞聽(tīng)著聽(tīng)著，臉上出現(xiàn)了對(duì)不起的樣貌。回家后，姐姐剛好來(lái)到了成都，看著姐姐，我驚訝了。“怎么，說(shuō)曹操，曹操到。”婆婆高興的叫到。姐姐看到了我，就像貓見(jiàn)了老鼠一樣，高興的抱著我，說(shuō)：“妹妹，您瞧，我?guī)?lái)了什么好東西。”我看見(jiàn)是我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的，寫(xiě)書(shū)法的，毛筆，我說(shuō)：“姐姐，你拿出用吧！”姐姐執(zhí)意不肯，嘴里還說(shuō)：“我又用不來(lái)，還給我又有什么用呢！”看著姐姐面對(duì)著她，我的眼淚熱涌而出。

　　“啊！姐姐，我最?lèi)?ài)的姐姐，我愛(ài)您。”我大聲叫到。

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