【必備】實(shí)用的姐姐作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的姐姐作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

姐姐作文 篇1

　　我的姐姐叫王新慧，她今年十五歲，在華龍區(qū)高中上學(xué)。她長(zhǎng)的非常漂亮，一雙彎彎的柳葉眉下，有一對(duì)善解人意的'眼睛。

　　我的姐姐學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，有一次媽媽讓她寫完作業(yè)，把水壺給提下來。結(jié)果她忘了，最后把水壺給燒壞了。我媽回到家之后非常生氣。從那次以后，媽媽再也不敢在姐姐寫作業(yè)時(shí)，讓她干活了 。

　　姐姐住校三個(gè)禮拜回家一次，以前她經(jīng)常打我，自從她上高中以后再也不打我了。她每次回家我都給姐姐拿好吃的。我愛我的姐姐。

姐姐作文 篇2

　　我很喜歡這個(gè)女孩。她比我大了三四歲吧，很愛笑，很溫柔，對(duì)我很體貼很好。

　　我們是在偶然一個(gè)班上認(rèn)識(shí)的。本來一節(jié)課90分鐘很長(zhǎng)很長(zhǎng)，老師臨時(shí)調(diào)整了把她換了進(jìn)來。我還記得我們第一次相遇的地方，我推開門，看見一張陌生的笑臉。

　　“嗨，你好。”她率先打了招呼。比較內(nèi)向不善言辭的我禮貌性地笑笑，“你好。”

　　我們開始上課。這是屬于我們兩個(gè)人的課程。有時(shí)候上著上著她突然拋出了一個(gè)話題：“老師你會(huì)彈qt么？”這是周杰倫的曲子，也是我偶像的偶像，因?yàn)檫@個(gè)我有比較去注意周杰倫的歌，可大多是青花瓷啊，雙節(jié)棍之類的。我沒聽過。她很激動(dòng)地說：“我想聽你彈這個(gè)啊老師，反正也要下課了。”這個(gè)時(shí)候我就溜過去看他們一邊笑一邊唱歌，時(shí)光很美好也很短暫。其實(shí)我心里很猶豫，我想問問她和老師聽過xxdjj沒有。可他們要是不知道bx的話肯定也不知道她的歌，讓他們?nèi)ヂ犎�學(xué)她的歌是否有些強(qiáng)人所難。以前媽媽老說我說話要委婉一點(diǎn)，不要惡語傷人，不要太尖酸刻薄，針鋒相對(duì)。現(xiàn)如今我弄得居然連話都不會(huì)說了，也不敢說了。我好佩服那個(gè)姐姐的勇氣啊。她說她來這除了上課剩下的目的就是為了qt這首歌。她把手機(jī)鈴聲也設(shè)為了這首歌了。

　　相比起來我顯得是多么的懦弱膽怯。

　　有時(shí)候老師會(huì)問我她說得對(duì)不對(duì)或者問她我說的對(duì)不對(duì)。她是什么回答我已經(jīng)忘了，好像只是一笑而過吧。其實(shí)我承認(rèn)我是不好，但姐姐也沒有很明確地指出來說我這個(gè)不好那個(gè)不好，有一次我問她：“這個(gè)咋弄啊？”她很耐心地跟我說明了流程。她挺活潑開朗的，我話少，也不知道怎么和他們相處，除了老師問我問題一般我都不怎么說話。但他們?cè)谡f話的時(shí)候我都很認(rèn)真在聽，聽得聽得都忘了我自己在干什么。

　　前天的時(shí)候我們?cè)趹敉馍险n。姐姐就很熱心地幫我搬了椅子袋子，我那一聲“謝謝”可能有點(diǎn)小聲，她怕是沒聽到。接著上了會(huì)課她很自然地和老師聊起了她的家鄉(xiāng)和以后的事情。談到學(xué)校的時(shí)候，她突然怔怔地說：“我過幾天就要回去了，還要上課。”我有些奇怪，以后的課還有10多節(jié)呢，她怎么這么快回去，上的完么？可我天真地以為她會(huì)延遲日期回去，所以也就不再過問。

　　直到昨天——

　　“我們還有幾節(jié)課啊？”她把掛在脖子上的卡摘下來，一邊翻著一邊問。

　　“11節(jié)。”我翻到課程表那里，數(shù)了數(shù)說道。

　　她表情有些驚訝。

　　“不...不對(duì)吧？我怎么只剩下了一兩節(jié)了？”她跑過來拿過我的課程卡先是翻到背面看了看，然后又翻到正面，“你...你的是30節(jié)課啊？”

　　“你不是嗎？”我也有些吃驚地看著她。

　　“我的是20節(jié)課的。”她眼神復(fù)雜地看了看我，“以后你還有10節(jié)課，得自己上了。”

　　“什，什么東西？”我強(qiáng)顏歡笑地說著，“不會(huì)吧？”

　　她不再說話。她翻出手機(jī)低頭翻看著，我則快步往前走去。

　　以后的`10節(jié)課，只剩下我一個(gè)人去上了啊。以前我提早到的時(shí)候，還可以坐在那眼巴巴地看著時(shí)鐘等著她來，從這以后我都不用再等了，她不會(huì)再出現(xiàn)了。不會(huì)了。

　　那天回到家我心情很復(fù)雜，什么好吃的好玩的再也吸引不了我。明天，是我和她的最后一節(jié)課。過了明天，我就再也見不到她了。她要回她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)去上學(xué)了，而我上完了這10節(jié)課，也該回學(xué)校了。從此天各一方，相互遺忘。

　　姐姐，我雖未曾喊過你這么一次，可是我在心里卻把你當(dāng)成了親姐姐了。你待我，真的很好很好，很好。

　　如果有緣的話，我希望我們還能再在一起上一次課。

姐姐作文 篇3

　　我的姐姐是一名正上初三的中學(xué)生，一米74的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)披在肩上，可漂亮了。

　　姐姐不僅人漂亮，成績(jī)也特別好，每次考試都名列前茅。每次我在學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方都會(huì)去問姐姐，姐姐也總是笑盈盈的來幫我講解，因此媽媽和叔叔阿姨們都總拿姐姐來做我們的榜樣，一天到晚總說你們要向大姐學(xué)習(xí)。

　　可是最近姐姐被一種叫絕地求生的游戲帶走了笑容，那段時(shí)間姐姐的'成績(jī)一下子下滑了很多，爸爸媽媽找原因，老師也著急，后來才發(fā)現(xiàn)姐姐做作業(yè)的時(shí)候會(huì)把手機(jī)放在作業(yè)底下，爸爸媽媽一進(jìn)去姐姐就把手機(jī)藏起來，爸爸媽媽一走姐姐就拿出手機(jī)繼續(xù)玩。當(dāng)老師知道時(shí)，收走了姐姐的手機(jī)，但是因?yàn)榻憬愕挠螒虬a太大，又向同學(xué)借錢買了個(gè)手機(jī)接著玩，結(jié)果這件事又被爸爸知道了之后氣的不行，那段時(shí)間我恨透了這游戲，是它帶走了我們家庭的快樂。

　　在爸爸媽媽和老師的苦口婆心的勸說下，姐姐終于又開始好好學(xué)習(xí)了。那個(gè)優(yōu)秀漂亮的姐姐終于找回來了。

姐姐作文 篇4

　　我有一個(gè)姐姐，大家都叫她“好好”。我的姐姐可漂亮了，烏黑的劉海下有著一雙黑寶石般的大眼睛，粉紅色的嘴唇微微揚(yáng)起。姐姐每天都笑容滿面，真是我們家的“開心果”。

　　姐姐不僅漂亮，而且非常聰明。無論是電腦、游戲，還是英文、日語，她都樣樣精通。最讓我佩服的就是姐姐玩孔明鎖了。

　　有一天，姐姐從大學(xué)回來看爸爸媽媽，帶來了一個(gè)黃色的小盒子。我好奇地問：“好好姐姐，這是什么東西呀？”姐姐神秘地笑了笑：“這可是孔明鎖的的一種哦。”“哦？那孔明鎖的'木條呢？”姐姐立即把小盒子倒了過來，一根小木條就出來了半截。可下半截怎么弄也出不來。姐姐又說道：“普通孔明鎖的上、下、左、右都是看得見的，可是這種孔明鎖卻看不到，這就是它的特別之處。”哦，還有這種孔明鎖呀，我還不知道呢！姐姐可真是個(gè)萬事通！我心里暗暗想到。

　　于是，我便開始研究這個(gè)神奇的孔明鎖了。在研究過程中，我遇到了許多麻煩，比如說，這個(gè)木盒的各個(gè)方向中的木條我都試過，可是有的要么只出來半截，下半截就出不來；有的要么就連一半也出不來！該怎么把它解開呢？我苦思冥想著。姐姐似乎看透了我的心思，微笑著接過小盒子，先選一側(cè)推出來半截，再選另一面一頂，一個(gè)小木條就出來了。其他的小木條呢，就自然而然地出來了。“哇！姐姐好厲害！”我高興地直拍手。姐姐“嘿嘿”地笑了笑，不一會(huì)兒，她又把小木條都裝了回去。

　　我又拿出以前一直解不開的孔明鎖請(qǐng)姐姐幫忙，不出半小時(shí)，姐姐就熟練地把孔明鎖拆開又裝起來了。

　　這就是我的姐姐，我們家的萬事通，你們是不是已經(jīng)因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這樣的好姐姐而開始羨慕我了呢？哈哈......

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