介紹姐姐的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的介紹姐姐的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
介紹姐姐的作文 篇1
我的姐姐叫魏娟。她有一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)得很苗條，很象動(dòng)畫(huà)片中的“雅典娜”一樣漂亮。她最愛(ài)的人是她媽媽。姐姐英語(yǔ)很好，她特別喜歡看書(shū)，別看我的姐姐年齡不大，她已經(jīng)是一名研究生啦。
今年暑假，姐姐每天下午教我英語(yǔ)，使我的英語(yǔ)水平有了很大的提高。后來(lái)，在英語(yǔ)課上，老師還讓我當(dāng)了兩次“小老師”呢。
我的姐姐真棒！我很羨慕姐姐。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我也要跟姐姐一樣考到北京去讀研究生。
介紹姐姐的作文 篇2
我的姐姐今年20歲了，在合肥上學(xué)。姐姐的成績(jī)挺好的，這一點(diǎn)我挺佩服她的。
姐姐在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，從不馬虎，我去姐姐家玩的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)看見(jiàn)姐姐在溫習(xí)功課，有的時(shí)候姐姐在寫(xiě)作業(yè)。她非常專心致志，從不馬虎。我翻閱了一會(huì)兒姐姐的書(shū)本和作業(yè)，總會(huì)情不自禁地想到:姐姐這么認(rèn)真，難怪成績(jī)這么好。
姐姐不但成績(jī)不錯(cuò)，對(duì)我也很溫柔，體貼。記得有一次，我到她家玩，我總是擺弄著姐姐的一些小玩意兒，這時(shí)，我看到了一個(gè)用玻璃做的粉色小豬掛飾，非 常可愛(ài)，我便愛(ài)不釋手，姐姐看見(jiàn)我這么喜歡這個(gè)掛飾，就送給了我，以前我到姐姐家玩，姐姐還主動(dòng)送給了我一個(gè)漂亮的粉色頭花，還有小貓貼畫(huà)……直到現(xiàn)在， 我還保存得好好的，我覺(jué)得姐姐真大方的人。
現(xiàn)在與姐姐見(jiàn)面的機(jī)會(huì)變少了，但我依然愛(ài)著我的姐姐。
介紹姐姐的作文 篇3
我有一個(gè)姐姐，叫俐俐。她的愛(ài)好是喜歡看書(shū)，她還有一個(gè)特點(diǎn)，看起書(shū)來(lái)誰(shuí)都不理。她的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。
有一次，我遇到不會(huì)的題。就去她家。我說(shuō)：“姐姐，我遇到難題了？”過(guò)了一會(huì)兒，她還沒(méi)從她房間里出來(lái)。心想：“怎么回事？難道耳朵里塞棉花了？” 我又生氣又好笑。又過(guò)了一會(huì)兒，她才從房間出來(lái)了，先倒了一杯水，然后喝了一口。說(shuō)：“什么難題呀？我?guī)湍憧纯矗 蔽野l(fā)現(xiàn)了，只有她不看書(shū)的時(shí)候才會(huì)理 人。
我的難題被姐姐解決了，我很意興。有個(gè)智慧的姐姐感到非常幸福。我也該回家繼續(xù)完成作業(yè)，姐姐也回到自己的房間看書(shū)了。
我的姐姐很棒吧！只要她一出馬，什么樣的難題都通通消滅光。我要向姐姐學(xué)習(xí)，多看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)，遇到難題也不怕。
介紹姐姐的作文 篇4
我有一個(gè)聰明活潑的姐姐，她叫鄧婕，在北星小學(xué)三年級(jí)252班讀書(shū)。她長(zhǎng)得高高瘦瘦的，皮膚白白的，眼睛大大的亮亮的，睫毛彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的，是個(gè)美麗的小姑娘。 姐姐很聰明，很愛(ài)學(xué)習(xí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)都很棒，她寫(xiě)的文章可美啦。她最愛(ài)看課外書(shū)了，只要一拿起書(shū)就著迷了，我在旁邊使勁叫：“姐姐！姐姐！”她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一聲不吭地依然專心看她的課外書(shū)。 姐姐非常勇敢，一般晚上都是一個(gè)人在家，因?yàn)椴砩弦影啵裁炊疾慌拢粋�(gè)人在家里做作業(yè)，看電視。可是她有時(shí)也很調(diào)皮貪玩，玩得連作業(yè)都不記得做了。 這就是我可愛(ài)的姐姐，我和姐姐相親相愛(ài)，我愛(ài)她，她也愛(ài)我。
介紹姐姐的作文 篇5
她，高高的個(gè)子，黑黑的頭發(fā)里夾藏著少許銀絲，額頭上長(zhǎng)著一個(gè)月亮似的疤痕，素有‘包青天’之稱，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，又似一個(gè)淵博的`學(xué)者。
想知道她的名字嗎？請(qǐng)往下看吧！
“魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也……”剛睜開(kāi)惺松的眼睛，就傳來(lái)朗朗的背書(shū)聲。不用說(shuō)，這肯定是我的姐姐在晨誦。每當(dāng)她星期在家時(shí)，就分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)，常常一坐就是一整天，一整天吶！這種韌勁是很難做到的，就像古代文人李密讀書(shū)留腳印一般。看，她仍舊專心致志的地背書(shū)，邊背書(shū)還便全神貫注地做著筆記。隨之我起了床，穿上衣服去洗手間洗手，然后媽媽對(duì)我說(shuō)：“快去喊你的姐姐吃早飯。”一聲令下，我立馬跑到書(shū)房，但不管我怎么喊姐姐，她始終都是一句話：“等會(huì)就來(lái)啦！”過(guò)了三四分鐘，她還是那句話，直到媽媽的親自出馬，她才依依不舍地離開(kāi)書(shū)桌。我心想：“我也一定要做像姐姐這樣愛(ài)學(xué)習(xí)的人。”
她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，而且很愛(ài)刨根問(wèn)底
有一次，爸爸說(shuō)起了田間澆地。姐姐這時(shí)就說(shuō)：“爸爸，我們這為什么不用噴灌來(lái)澆地呢？”爸爸說(shuō)：“我們這不適宜，噴灑的不太均勻。”姐姐接著說(shuō)：“你看別的地方都用上了噴灌技術(shù)，并且很均勻。同樣是土地，為什么我們這為什么不能用呢？”爸爸這時(shí)的表情嚴(yán)肅了起來(lái)，說(shuō)：“各方的土地都是不一樣的，就如我們的語(yǔ)言和外國(guó)的語(yǔ)言一樣嗎？這都是同一個(gè)道理。并且那樣做又耗時(shí)、耗力、耗財(cái)。所以我們這才不采取這樣的做法，懂了嗎？”姐姐這時(shí)也不吭聲了，或許是明白了。但我還是佩服她，佩服她那刨根問(wèn)底的精神。
看，我姐姐愛(ài)刨根問(wèn)底吧！但她是我們家的“開(kāi)心果”。她到哪里就有歡笑。現(xiàn)在知道她是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，她就是我的二姐王紫妃，她的那種愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？