我給姐姐當老師作文

　　“寶貝兒，”老爸向我招招手，“這兒有道題，你來做做看�！�

　　“哎——來了�！蔽疫吪苓呄耄菏裁搭}目能難倒老爸？他那么聰明，還有題目做不出來嗎？我一看……哎呦，不瞞你們說，這種題型叫“鋪地錦”，是古代人的計算方法。

　　這時，老爸說：“這條題目是你姐姐陳靜雯的試卷上的，她無從下手，你來試試吧�！蔽蚁耄航憬闵纤哪昙�，我上三年級，如果我能做起來，她一定會對我刮目相看的。

　　我只是在《天天愛學習》上看過三位數×一位數的“鋪地錦”，并沒有仔細研究。三位數×兩位數的題目更做不起來了，這可怎么辦呢？我非常著急，一會兒摸摸耳朵，一會兒摸摸鼻子。

　　這時，媽媽便嘮叨起來：“哎，你瞎想是沒用的！你肯定做不出來。”我并不理會，繼續做題。媽媽看我這么堅定，也湊過來，幫我一起想辦法。兩個人的力量總比一個人的大，不一會兒，我們一起回憶起三位數×一位數的'“鋪地錦”方法，弄懂了“鋪地錦”的解題技巧。這下好辦了，技巧用在38×819=的題目就一切都ok�，F在給大家公布最終答案：

　　38×819=31122

　　我給姐姐打電話：“這道題是這樣做的，首先，用8×8=64，這個64寫在第二行的第一個方格內，接著1×8=8，寫在第二行第二格內，注意要寫成08，然后8×9=72，寫在第二行的第三個內，以此類推，最后斜著看，把斜著的數依次加起來，就大功告成了。答案是31122。”姐姐聽了，高興地說：“原來‘鋪地錦’是這么回事，謝謝你哦，你真是我的高老師�！�

　　通過，我給姐姐當老師這件事，我從中悟出了一個道理：不論做什么事，都得堅持到底。絕不能半途而廢。

【我給姐姐當老師作文】相關文章：

我的“姐姐”老師作文05-10

我的姐姐小谷老師作文06-02

姐姐的老師作文10-11

姐姐老師作文10-12

姐姐當老師09-07

「我的姐姐作文」啞巴的姐姐08-30

描寫姐姐的作文:我的姐姐05-15

我的姐姐高中作文-姐姐12-22

我眼里的姐姐作文-姐姐12-22