有關(guān)激動(dòng)人心的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)人心的作文 篇1
噓！告訴你一個(gè)秘密，今天是我們班的足球賽，對(duì)手是五年級(jí)二班，這可是一個(gè)不簡(jiǎn)單的對(duì)手呢！不過(guò)，我們?nèi)允菍?duì)自己班充滿了必勝的信心。我們班既有五年級(jí)跑步比賽中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍钟行Ｗ闱蜿?duì)的隊(duì)員，還有人送外號(hào)“猛女”的張可心，怎么不能在比賽中取得勝利呢？
離比賽還有四節(jié)課的時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員們就已經(jīng)換好了比賽時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)襪、摩拳擦掌，直等著比賽到來(lái)。我們這些當(dāng)啦啦隊(duì)的也養(yǎng)好嗓子，準(zhǔn)備在比賽時(shí)“一鳴驚人”。
到了球賽時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)氣勢(shì)昂揚(yáng)地走上了場(chǎng)地。“嘟……”裁判老師發(fā)起了比賽的號(hào)令，場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，雙方隊(duì)員把足球當(dāng)成寶貝似的，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，場(chǎng)面十分激烈。那可憐的足球時(shí)而高高跳起，時(shí)而打轉(zhuǎn)，就差沒(méi)嘔吐了。同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員熱情高漲，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我方隊(duì)員—像足球隊(duì)的馬琪峰一個(gè)“回旋腿”，唰的一聲，還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事兒，球就已經(jīng)飛進(jìn)了球網(wǎng)里。“哦，哦，太棒了！”我們紛紛鼓掌慶賀，自豪萬(wàn)分。比賽在同學(xué)們的叫喊中結(jié)束，雙方踢了一個(gè)平局，決定用高球來(lái)決定勝負(fù)，先是我方隊(duì)員，馬琪峰雖沒(méi)有踢進(jìn)，但我們五（6）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，并沒(méi)有因誰(shuí)沒(méi)有進(jìn)球而指責(zé)誰(shuí)，而是鼓勵(lì)他，我們相信這個(gè)球沒(méi)有成功，但總會(huì)有成功的時(shí)候。果然，接下來(lái)的高球賽中我方守門(mén)員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的'力量將球射了進(jìn)去。女生李佳凝也在點(diǎn)球中射進(jìn)了一球，把我們都驚呆了。
“五年六班勝利！”伴著裁判的聲音，我們班所有的同學(xué)奮力起跳，歡呼雀躍。“友誼第一，比賽第二”！
這真是一場(chǎng)令人難忘的足球賽！
激動(dòng)人心的作文 篇2
隨著裁判一聲哨響，我們與六一班的“生死較量”開(kāi)戰(zhàn)了。
我是守門(mén)員，擋了對(duì)方二三個(gè)球后，新中無(wú)比緊張，要是我沒(méi)守好怎么辦？輸了隊(duì)友會(huì)怎么說(shuō)著？
我的心中七上八下的，整個(gè)身體都在不受控制的顫抖著，怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個(gè)腳風(fēng)帶起足球，閃過(guò)了對(duì)方兩個(gè)前鋒，隨后一腳長(zhǎng)傳將球踢給了曹潤(rùn)恪，此時(shí)他動(dòng)不得，被兩個(gè)后衛(wèi)卡住，只好回傳給章毅楊，楊飛起一腳，躲過(guò)了守門(mén)員，球直勾勾的飛進(jìn)了對(duì)方的大門(mén)，1：0！
全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)歡呼著，有的同學(xué)狂跑著，似乎都在為這一球叫好。要知道，這可是我們整個(gè)足球聯(lián)賽進(jìn)的第二球，有多么來(lái)之不易你們懂嗎？
可好景不長(zhǎng)，我們的一個(gè)前鋒不小心手球了，導(dǎo)致對(duì)方在禁區(qū)外一點(diǎn)得到一個(gè)任意球。隊(duì)友拍好人墻，可他的球太奇怪了，像一只聰明又兇猛的狼一樣，從一個(gè)人的腳下穿過(guò)，我飛快的向左一撲，以為能輕松的擋一下球，可是手套太滑了，剛摸到手的球從手中鉆過(guò)，竄進(jìn)了門(mén)框中。
我的心中無(wú)比的責(zé)怪自己，怎么這么笨？到手的球就這樣讓它溜走了，雖然進(jìn)球了，分?jǐn)?shù)變成了1：1了，但還能就回來(lái)嗎？別像那只景陽(yáng)岡上的老虎一樣，三下沒(méi)打到人，勁就少了一半，沒(méi)抓到可以繼續(xù)抓嗎？
眼看一個(gè)好角度，章毅楊一腳凌空射門(mén)，就在所有人都覺(jué)得“此球必進(jìn)六一必輸”時(shí)，對(duì)方的守門(mén)員不知哪里來(lái)的勇氣，一下子把球撲掉了，一球沒(méi)進(jìn)！太可惜了！
最終我們1：1與他們打成平局，好幾個(gè)球都差點(diǎn)射進(jìn)，雖然可惜，但是見(jiàn)大伙兒為我們的足球隊(duì)員們加油，心里頓時(shí)信心百倍，下次再對(duì)六一時(shí)我們必勝，這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊！
激動(dòng)人心的作文 篇3
“老師，別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)，求求你了，快走開(kāi)，快走開(kāi)!”這里發(fā)生了什么事?難道小桔燈的劉老師又打?qū)W生了，當(dāng)然不是了，這是我們?cè)谡n堂上玩的打氣球的游戲。
今天，我們?cè)谡n堂中玩了一個(gè)游戲名字叫做打氣球，剛聽(tīng)到這個(gè)游戲的名字我還挺激動(dòng)的，老師說(shuō)氣球在誰(shuí)那里爆炸，誰(shuí)就要受到懲罰，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心就開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了。游戲開(kāi)始了，我看見(jiàn)老師左手拿著氣球，右手拿著氣筒在拼命打氣，那個(gè)氣球越來(lái)越大，顏色越來(lái)越淡，我覺(jué)得氣球馬上就要爆炸了，我生怕炸到自己，連忙趴在桌子下面。當(dāng)時(shí)我的小心臟就要跳出來(lái)了，也就在此時(shí)，我看見(jiàn)了我對(duì)面的一個(gè)同學(xué)胡新沅像一個(gè)刺猬一樣抱著頭在桌子下瑟瑟發(fā)抖。我們都在笑他的時(shí)候，砰的一聲，氣球在我后面的同學(xué)宋宇寧的頭上爆炸了，當(dāng)時(shí)別提有多高興，因?yàn)闅馇驔](méi)有炸到我。
正當(dāng)我喜笑顏開(kāi)的時(shí)候，老師接著說(shuō)一句“我們?cè)賮?lái)一局”當(dāng)時(shí)我們就像關(guān)在籠子里的囚犯剛被放出來(lái)，可又被監(jiān)獄長(zhǎng)再一次抓進(jìn)去一樣。胡新元又像刺猬一樣趴在桌子下面，最后氣球在他的頭上爆炸了，他們兩位同學(xué)給我們唱了一首歌，這就是老師所說(shuō)的懲罰。大家都開(kāi)心地鼓掌。
通過(guò)這個(gè)游戲我知道了，其實(shí)自己最大的敵人就是自己，我們一定要克服自己內(nèi)心的恐懼。
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