【精選】激動(dòng)的事作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的激動(dòng)的事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的事作文 篇1
每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊(duì)”所有小帆們最激動(dòng)開心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊(duì)員隊(duì)會(huì)卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節(jié)隊(duì)會(huì)課是“少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽”。對(duì)于剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小朋友來說，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。借助隊(duì)會(huì)的機(jī)會(huì)來加強(qiáng)少先隊(duì)員們對(duì)組織的認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)他們作為少先隊(duì)員的自豪感，加倍珍惜少先隊(duì)員的新身份。
激動(dòng)的一件事 一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護(hù)旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友，對(duì)他們?nèi)水?dāng)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，以此來激勵(lì)臺(tái)下每位孩子。能干的主持人宣布開始后，第一項(xiàng)——出旗。全體起立，在進(jìn)行曲和護(hù)旗手的行進(jìn)中，全體少先隊(duì)員立正并行隊(duì)禮。一個(gè)個(gè)可愛的表情，看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭(zhēng)先恐后舉手的答題競(jìng)賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊(duì)員的標(biāo)志以及少先隊(duì)員的行為習(xí)慣等等，豐富又實(shí)際。大家在答題贏獎(jiǎng)品的過程中又收獲了知識(shí)，孩子們樂在其中，學(xué)在其中。
少先隊(duì)是個(gè)好的教育平臺(tái)，更是孩子們成長成才的平臺(tái)，希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊(duì)員！加油！
激動(dòng)的'事作文 篇2
從小時(shí)侯到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過許多事，有高興的、有難忘的、也有有趣的，但只有一件事是最讓我感動(dòng)的。
那是在暑假的一天，我?guī)е恢还罚瑥哪棠碳彝刈撸放茉谖仪懊妗Ｍ蝗还贩怕四_步，悄悄地向前走著，好像嗅到前面有什么野物似的。我隨著狗去的方向望去，只見一只幼小的麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著一對(duì)小翅膀，它嘴角鮮艷嫩黃，頭上長著絨毛，一對(duì)圓溜溜的眼睛十分明亮，這分明是剛出生不久就從巢里掉下來了，顯得無比的可憐、悲傷。狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，張開了血盆大口露出鋒利的牙齒，當(dāng)它要吞食這只剛出生的小麻雀時(shí)，一只老麻雀從樹上飛了下來，好像一塊石頭似的撲落在狗的面前，用盡全身的力量，絕望地尖叫著，并用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想用自己的生命拯救自己的小幼兒。可能是因?yàn)樘o張，它渾身發(fā)抖，但呆立著一動(dòng)不動(dòng)，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)巨大的搏斗！我看得目瞪口呆，感動(dòng)地說不出話來，狗也驚訝的很，它將伸出的長長的舌頭慢慢的縮了回去，我急忙喚回狗，帶著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了。
這件事深深地感動(dòng)了我，我沒想到動(dòng)物間也會(huì)有這么深的親情，母親為了保護(hù)自己的孩子用自己弱小的身軀去對(duì)抗一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，這樣的母愛是多么偉大呀！
激動(dòng)的事作文 篇3
英語課上，老師會(huì)在黑板上用粉筆來加“星”或扣“星”，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的發(fā)言熱情，這是一種榮譽(yù)，大家都很積極。
我喜歡英語課，更喜歡和同學(xué)們?cè)诤诎迳吓时龋欠N感覺，激動(dòng)又刺激。我們小組一直是打敗全班無敵手，得的星星全班最多。“千萬不要忘了預(yù)習(xí)，記住哦。”每次課前，我們都互相提醒，所謂的有備無患么，沒有實(shí)力就無法應(yīng)戰(zhàn)。
又是一節(jié)英語課，但這次不知是為了什么，我發(fā)現(xiàn)老師的目光一直放在我們組對(duì)面的小組，并再也沒有挪移過。幾次提問下來，四周的同學(xué)也察覺到了，一句句不滿的抱怨都涌了出來“不公平”、“不能這樣”、“老請(qǐng)他們，我們呢?”……
面對(duì)這一聲聲的抱怨，老師轉(zhuǎn)過頭掃視了一下全班，很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂，眼睛斜著看著我，嘴還不時(shí)地譏諷人似的笑一笑，那可惡的樣子，真讓人討厭!那一刻，我……
又是一道可以加“星”的題目，這已是最后的機(jī)會(huì)了，我更加踴躍的把手舉得高高的。可當(dāng)老師的目光再一次偏向?qū)γ鏁r(shí)，我心一死，完了……手似乎已沒有了力氣，垂了下來，“啪”的落在了桌面。沒錯(cuò)，我聽到了兩個(gè)字“朱倩”，黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫完這個(gè)星的同時(shí)，下課鈴響了，朱倩那組的人跳了起來，并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻，我……
那一刻，那一刻，我恨恨的在心里說：“數(shù)風(fēng)流人物，還得看俺!今天算你運(yùn)氣好，朱倩 ，等著吧!”
激動(dòng)的事作文 篇4
“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀？當(dāng)然是我呀！是什么是讓我那么興奮？告訴你們吧，我今天要參加一個(gè)活動(dòng)，還會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)品呢！
我期盼著可以早早發(fā)獎(jiǎng)，可老天好像要和我作對(duì)似的，我一直等了30分鐘，我以為要開始了，可沒想到老師卻讓我們?cè)俚纫粫?huì)兒。
終于開始了！前幾個(gè)節(jié)目我并不覺得很好就看，到了給博客之星頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我激動(dòng)極了，看到李校長給我發(fā)獎(jiǎng)，我說了一聲“謝謝您！”，但覺得好像是過電影一樣，快極了！但那一幕我是不會(huì)忘記的。
爸爸雖然來了，但是很快就走了，我有些掃興，回到家，爸爸給我講了一個(gè)道理：“包子不能看褶子，要看肉。”聽了這個(gè)道理后，我又高興起來。
今天，我不但得到了獎(jiǎng)品，還懂得了一個(gè)道理。
激動(dòng)的事作文 篇5
中秋節(jié)的晚上，雖然在下雨，但每個(gè)人的心中卻裝著一件激動(dòng)人心的事。
在晚上9點(diǎn)左右，各大媒體都開始發(fā)布有關(guān)“天宮二號(hào)”發(fā)射的消息。我們也在電視機(jī)面前關(guān)注這個(gè)報(bào)導(dǎo)。
我們都知道，“天宮二號(hào)”前面有個(gè)“天宮一號(hào)”，可是你知道嗎，“天宮二號(hào)”和“天宮一號(hào)”可是完全不同的！“一號(hào)”是目標(biāo)飛行器，而“二號(hào)”則是空間實(shí)驗(yàn)站！
現(xiàn)在，“天宮二號(hào)”將要從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，并在585秒內(nèi)進(jìn)入預(yù)定軌道。9：15，電視機(jī)的畫面轉(zhuǎn)到了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心離火箭15KM的地方，發(fā)射塔正撤去最下面那層罩子；9：30，只剩下一個(gè)罩子的三個(gè)連接桿了；9：45，罩子去除，只留下三根連接桿。這時(shí)0號(hào)指揮官發(fā)出指令：“所有工作人員撤離！”停頓了一會(huì)兒，他又說：“天宮二號(hào)確定在20xx年9月15日22時(shí)04分09秒點(diǎn)火！”
轟隆隆一聲巨響，長征二號(hào)帶著“天宮二號(hào)”緩緩地朝天邊飛去。電視機(jī)前的人們都開始熱烈討論，討論著它要做的重量級(jí)研究。
“天宮二號(hào)”在緩慢地飛向設(shè)定軌道的途中，一切正常，于是海上的遠(yuǎn)征二號(hào)監(jiān)測(cè)到“天宮二號(hào)”已進(jìn)入預(yù)定軌道，于是酒泉控制指揮中心正式發(fā)布喜訊——-“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)站發(fā)射圓滿成功！
這多么令人激動(dòng)啊！因?yàn)樗陌l(fā)射成功代表著中國在制造并發(fā)射空間站邁出了第一步！
激動(dòng)的事作文 篇6
清明節(jié)過后的一天，第三屆“故事大王選拔賽”開始了，我作為小選手，心里格外激動(dòng)！
今天媽媽有事不能陪我來參加比賽，只好有石叔叔帶著我和石亞瑀一起來到了幼兒園，我們上了三樓，比賽已經(jīng)開幕了。首先有兩個(gè)可愛、漂亮的小姑娘朗誦了一首詩歌。下面掌聲雷動(dòng)。開幕式過后，就要分賽區(qū)進(jìn)行比賽了。
我們?cè)诘诙悈^(qū)等待比賽，我是二號(hào)選手。我聽著第一個(gè)小選手講的有聲有色，我心里既羨慕又緊張。過了一會(huì)兒我就上場(chǎng)了。我當(dāng)時(shí)非常緊張，聲音也有些發(fā)顫。我講的是《一條小面包》的故事，由于背誦不熟練，中間有一次停頓。下臺(tái)時(shí)我心里非常后悔，在等待結(jié)果的時(shí)候，我更是焦急。一會(huì)兒成績(jī)出來了，我得了9。0分，進(jìn)入了復(fù)賽。我高興的跳了起來。
這件事讓我感到非常激動(dòng)，因?yàn)樵跊]有媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下，我也能成功的進(jìn)入復(fù)賽了。這雖然是發(fā)生在幼兒園時(shí)候的事情，但是現(xiàn)在我仍然記憶猶新。
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