那一次我很激動作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的那一次我很激動作文，希望對大家有所幫助。

　　最近我迷上上了一個運(yùn)動——打乒乓球，每個周末我都會和爸爸一起去公園切磋一番。

　　轉(zhuǎn)眼又是一個周末，我早早地把作業(yè)寫完了，去和爸爸打乒乓球。我們來到了公園，哇，打乒乓球的'人好多好多呀，大人小孩都有，我和爸爸好不容易找到了一個乒乓球臺打起球來。

　　我對爸爸說:“爸爸，今天要不咱們打比賽吧！”

　　爸爸爽快地答應(yīng)了。我磨拳搽掌，準(zhǔn)備大顯身手一番。

　　首先我來發(fā)球，我想贏得比賽，就發(fā)了個快球，從邊角擦過，我以為爸爸接不住，沒想到他意然把球拉了上來，并且穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的球臺上，我趕緊過去抽球，可惜，我用力過大，不但沒抽上，還彈出去老遠(yuǎn)，于是開場我就輸了1分。

　　下面輪到爸爸發(fā)球，我心想:這次我絕對不能掉以輕心。正想到這，突然一個球我向我飛來，不好，我趕緊過去接，哎！還是慢了一步，我又輸了1分。

　　按下來，我越打越糊涂，最終輸?shù)袅吮荣悾�我很氣餒，真想放棄這次乒乓球比賽。爸爸看出了我的小心思，爸爸語重心長地對我說：“勝敗可是兵家常事，再說爸爸是大人，你還是個小孩，你怎么能打得過大人呢？”聽了爸爸話，我有點(diǎn)不服氣，于是又和爸爸來了一場比賽。

　　這次，又是我先發(fā)球，我對爸爸說:“"我讓你看看我的技術(shù)！我先發(fā)了個下旋球。因為爸爸身子有點(diǎn)矮，所以沒夠到球，我贏了1分。接著，我又發(fā)了一個下旋球，可是沒發(fā)好，球彈到了地上，又彈了回來，爸爸獲得了1分……

　　我們越打越激烈，最后，我們以10比10的分?jǐn)?shù)進(jìn)入決賽。我心想，又加賽了。最終，我打出了12比10的成績，贏得了比賽，我激動得跳了起來。

　　點(diǎn)評：小作者將比賽場面描寫十分仔細(xì)，整篇文章圍繞打乒乓球賽展開，人物心理活動和動作描寫傳神。

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