排球,令我激動萬分六年級作文
排球物雖薄小，卻及運動于一體融入了世界人民的運動結(jié)晶，是球類運動中最考體力的一項團隊運動。
我們多么希望能多接觸一下排球啊！學校為了德、智、體、美全面發(fā)展，決定舉行一場全校性的比賽。
星期五下午，5—6年級排球比賽正式拉開了帷幕。
一開始先拋硬幣決定出場次序，先是我們對2班，他們是去年的冠軍，所以我們還是認真對待。
比賽開始了，由2班先發(fā)球，只見他衡拿球，一手高舉，一個旋球如流星猛拋過來，文慧玲本想去接，前方的粟丹仿似對著干似的，闖了過去，倆人撞了個滿懷，球自然落到地上了，一個…..兩個….由于互相沒有配合好，已經(jīng)失掉了八分，越看形勢越不對，大“百靈鳥”劉江南領(lǐng)著大家喊起了口號：“發(fā)球權(quán)，奪回來，發(fā)球權(quán)，奪回來”。在陣陣的吶喊聲中，局勢挽回了些，對方還是由剛才那位同學發(fā)球，可能因為連續(xù)的猛烈動作打疼了手，他沒有發(fā)過網(wǎng)，發(fā)球權(quán)掌握在了我們手里，只見肖雅芯目視對方，充滿著堅勁，一個拋球突然襲擊，正如我們所料，他們也由于配合不善，失掉了一分。“再來一分妙不妙？”劉江南打著頭陣，似沖鋒號樣喊了起來，“妙！”我們異口同聲的喊出來，聲音起起伏伏，回蕩在我們的耳邊，我霎時也明白了一個道理：只有齊心協(xié)力，才能完成好一件事，團結(jié)才是最好的秘訣……時間一分一秒的流逝，第一場我們最終以1：2的形勢輸給了二班，但我們不服輸，只要在下一場中，三班取勝二班，我們就還有一線希望。
分數(shù)漸漸拉開差距，我們的心情也越是緊張，“三班贏了，三班贏了！”‘小消息’孫亞欣激動地說著，“耶”一旁的同學也高興的歡呼起來，雖然不一定能贏，但我們還是心花怒放，有希望就好!
走近球地，二班的人馬沮喪的`走在路上，心里的不屑盡寫臉上，如同一只只發(fā)威的老虎，讓人不敢靠近，“還是嫉妒心作怪啊！”我不由的發(fā)出感嘆。：“比賽開始了！”人群那邊傳出呼喊聲，我們立即跑了過去，靜觀局勢。
開始了。由我方的湯瑞玲先發(fā)球，只見她眉頭緊鎖，帶著幾分殺氣，光那氣勢，足可以震懾住上千只老鼠。“靠罰球，得一分！”我們的人群隨著那肅穆的眼光激蕩著，一個扣球先發(fā)制人，沒想到他們居然接起了，對方的啦啦隊便也開始叫起了口號,“發(fā)球權(quán)，奪回來！”喊聲在空氣中傳了過來，我方也不示弱了，“再來一個要不要？”“要！”響亮的回答震耳欲聾，這一顆球仿佛是開場紅，你爭我奪，互不相讓。最終，羅興號一個飛瀑扣球贏得了一分，后面的局勢也愈發(fā)穩(wěn)定，隊員們仿佛剛進入了狀態(tài)，……第一局最終以25：19贏勝了三班，第二場中，由對方人員發(fā)球，他倒不行是很認真，好“咯咯”的笑著，那不會是——笑里藏刀吧，真可怕，我的背后冒了一身冷汗，果然不出所料，他們連續(xù)獲得了8分，眼看形勢越乎緊張，一滴滴豆大的汗珠從我的臉頰流出，像是一顆顆斷了線的珍珠，人群繼續(xù)沸騰著，我方也重拾了原本的信心，最終一25：21的險要情形取勝了，“耶！”大家的臉開心的笑著，如同燦爛的花兒，掌聲也在空氣中遠遠回蕩，回蕩……
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