激動人心的時刻的小學作文

時間：2021-09-20 09:41:42 激動我要投稿

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激動人心的時刻的小學作文

激動人心的時刻的小學作文1

　　激動人心的時刻到了，馬上就輪到我跑800米了。

激動人心的時刻的小學作文

　　我站在800米的起跑線上，心里像有一只小鹿在撞，砰砰地跳著。

　　“各就各位——”，“預備——”，“砰”！伴隨著裁判員的發令槍響，我和另外13名運動員像離弦的箭一樣沖了出去。我奮力地奔跑著，一直處于領先的地位，心里想：我一定要拿第一。當我跑得精疲力盡的時候，我聽見了同學們在觀眾臺上為我助威、吶喊的聲音：“何沐蓉，加油！何沐蓉，加油！”霎時，我渾身又充滿了力量，繼續奮力地奔跑著。

　　眼看就到終點了，在最后三秒鐘，我被一名運動員超上了，我用盡全身的力氣追趕她，卻怎么也追不上。最后一秒鐘，我的眼淚從眼睛里涌了出來……雖然還是得到了小組第二、集團第三名的好成績，可我還是很難過，三年一次得第一的機會沒了，只好下次爭取了！

激動人心的時刻的小學作文2

　　“耶！”同學們歡呼起來。為什么呢？因為明天，要舉行一年一度的運動會啦！此時此刻，還有誰不歡呼？此時此刻，還有誰不雀躍？此時此刻，還有誰不激動？此時此刻，還有誰不沸騰？

　　接下來，我就要為大家介紹一個運動會上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了！

　　“啪！”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒飄出來，我們班的飛毛腿——朱端儀，就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁著大步子，高高的身子跟著腳有力而有節奏的飛奔著，我們大喊：“加油！加油！”我們幫朱端儀鼓足了氣，她在第一棒就領先了大半截。接力棒傳傳傳，又傳到了方佳怡的手中。方佳怡一把搶過接力棒,雙手拼命地擺動起來，與微風狠狠地撞在一起，頭發豎了起來，跑得遙遙領先。雖然跑得很快，但是我們還要對方佳怡進行充分的鼓勵和加油。她聽見了我們的吶喊聲，臉嘴露出一絲笑容，跑得更快了！和別人拉開了半圈的距離。接力棒傳傳傳，又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脫韁的野馬，緊握著手中的接力棒，不顧故一切地飛奔著。我想：有著強烈的集體榮譽感就是這樣的吧！一樣，我們還是在奮力地加油助威，有的同學喊累了，仍然在喊，有的同學站累了，依然站著還有的同學邊跳邊喊：“加油！加油！”好像掩飾不住自己內心的激動之情。輪到繆可研了。只見跑道上只有他一個人，呀，其他運動運到哪兒去了？哦，都被她那飛快的速度甩到后面去了。

　　“耶！”隨著一聲歡呼，你就知道我們班贏了！我們班光明正大的贏了！

激動人心的時刻的小學作文3

　　9月28日爺爺過來接我回老家，在前一天晚上很激動的問媽媽為什么外公不來接我，我想他們了，因我是外公外婆帶大了，所以我喜歡回南塘；那里有疼我的外公外婆。但媽媽說外公有事不能上來，爺爺來接；到了站點他們會來接我們的。我聽了有一點開心，但也有小小的傷心。

　　我跟媽媽說：我在老家想你了怎么辦，你能不能也跟我們一起回去��！媽媽回答說：可以給她打電話！

激動人心的時刻的小學作文4

　　今天是我上學以來最高興的一天，因為我光榮的成為了一名少先隊員。

　　早晨學校的操場紅旗飄飄，媽媽和我一起參加了少先隊入隊儀式，在少先隊隊歌的伴奏下，高年級的大哥哥給我佩戴了紅領巾，我的心情非常的激動，我成為一名光榮的少先隊員了，我今后一定要愛祖國，愛人民，愛勞動，愛學習，守紀律。

　　今天還把同學們的夢想卡掛在了夢想數上，我一定要實現我的夢想，我要加油！

激動人心的時刻的小學作文5

　　今天中午，我們一家去外面吃中午飯，一位伯伯從美國回來了，送給了我一盒既漂亮又好吃的巧克力，我非常開心！吃完飯，媽媽約了我大班的好朋友謝鴻奕和他媽媽一起去看電影。

　　我們看了一部《森林戰士》的電影，電影里面的勇士非常的勇敢，他們為了保護森林，勇往直前的和壞人戰斗，最后終于戰敗了邪惡壞人。看完了電影，我們有一起共進美味的晚餐，今天很激動，也很開心！

激動人心的時刻的小學作文6

　　呵呵！終于快開學了，我已經等不及了，因為我爸爸讓我轉到了一個新的學校。

　　不知道什么時候讓我去考試，這幾天我努力努力努力的學習這里的內容，為的是迎接考試。如果我考的非常非常好的話（列如：三門主科全部是100分）就能不費毫毛之力進入新的.學校，如果......就難辦了。不過，只要有錢...嗯嗯...

　　唉！現在的社會就是這樣，什么事只要有錢就能解決（有99.9%的可能哦�。�

　　現在進入倒計時......

　　不過，面對新的同學還真有些尷尬。嘻嘻！

激動人心的時刻的小學作文7

　　今天早上我起的很早，6點鐘就起來了，因為我很興奮，今天要掛紅領巾去上學，這一天我期盼很久了。7點半不到的時候，我一直催媽媽快點快點，走在路上的時候，感覺媽媽今天騎車騎得很慢。

　　我的心跳很快，終于要到學校門口了，快進學校大門的時候，我回頭跟媽媽說再見，離學校大門越來越近了，我的心跳更加快了。進學校大門的時候，我停在那里，我舉起我的右手，給老師敬禮，說老師同學說早，然后我就很興奮的上樓了。

激動人心的時刻的小學作文8

　　今天，是個“一班”的日子，因為我們班跳繩比賽得了第一名！現在我給你講講吧！

　　記得何老師說：“星期四下午，我校舉行跳長繩比賽！”聽到這消息，全班一下炸開了鍋，體育好的人躍躍欲試，差的人唉聲嘆氣。等到第二天，我們就開始了艱苦的訓練。

　　快比賽了，我們班同學個個緊張不已，連我也皺了皺眉頭，“各就位，預備——”我們專心的聽著，由不得半點兒馬虎�！伴_始！”排頭熟練地跳了進去，后面的人就跟小魚一樣，一個接一個地“游”了進去，三分鐘過去了“停！”當我們知道跳了246個時我們開心極了，懸在我們心中的石頭終于落了地。

　　第二天，報名次了，我們都靜靜地聽著，當聽見“四（1）班，一等獎時，我們激動萬分，許多人都開心的大叫：”耶——“

　　啊！這真是激動地時刻呀！再想想，沒有汗水，哪來的回報呢？

激動人心的時刻的小學作文9

　　今天是星期六，早上我到少年宮去上書法課。我剛走進教室，突然，看見墻上掛著一張獲獎名單，這時我才想起去年參加的啟明星全國青少年繪畫大賽，我便走像獲獎名單前一看，突然，我發了呆，因為獲獎名單上有我的名字，而且我還獲得了一等獎，此時此刻我又激動又高興，就像今天是我生日一樣，時不時就想立刻把這個喜訊告訴媽媽�？墒菋寢尣辉谖业呐赃�。

　　告訴你，我現在的高興和激動都是我用自己刻苦的努力和堅持練習而換來的，這可以告訴我們只有勤奮學習和刻苦努力才能有成功的收獲，大家要把被動學習這個壞習慣改成主動學習，我們還要吸取別人的教訓，把自己的壞習慣改正過來，把別人的優點轉化成。自己的優點，還有一句話要告訴你們，那就是：“謙虛使人進步、驕傲使人落后。”

　　今天，我是又激動又高興。