家鄉景物的作文

時間：2024-12-26 12:00:29 [第一單元]家鄉的景物我要投稿

[優秀]家鄉景物的作文6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的家鄉景物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

[優秀]家鄉景物的作文6篇

家鄉景物的作文篇1

　　爺爺的家鄉是座落在霍山縣一個依山傍水的小山村，雖然那里沒有大城市那樣熱鬧，也沒有雄偉的建筑物，但我也很喜歡它。因為那里的景物很美。家門口就有一條小河。

　　小河真美啊！它清澈見底，能看見河底游動的魚蝦。旁邊的花草更美麗了，小草綠茸茸的，踩上去的，真想在上面睡覺呢。花朵有紅的 ·黃的·紫的·藍的'······，顏色都非常鮮艷。

　　夜晚，彎彎的月牙兒倒映在清澈透明的小河上，是那樣美麗，比時的小河顯得特別迷人。一陣微風吹過，月光隨著波紋來回蕩漾。

　　夏天，小河成了我們的游樂園，中午放學了，吃完午飯，就到小河邊，把衣服脫掉。一頭鉆入小河里游泳，非常涼爽。家鄉的小河，一年四季景色迷人，我喜歡它，因為它給我們帶來了快樂與幸福。

家鄉景物的作文篇2

　　1、開頭

　　描寫家鄉的景物，首先要開門見山，告訴讀者，它的名字由來或交代所在位置;如果有與家鄉有關的俗語、歌曲、詩歌，也可引用，吸引讀者眼球。

　　2、主體

　　家鄉的景物是描繪不完的，可謂“難以言盡”。所以要以小見大，選取一處你認為最與眾不同、最有魅力的.地方描寫。比如課文《珍珠泉》，作者的家鄉是一個小村子，但他只描寫珍珠泉，從“深綠的泉水”到“冒不完的水泡”，珍珠泉的形象也“躍然紙上”，令人向往。

　　在描寫的時候，要把握順序，條理清楚。可以依據早晨-中午-晚上或春-夏-秋-冬的時間順序，也可以依照由遠及近、由高到低或由外到里的空間順序。那么具體該如何描繪呢?視覺、聽覺、嗅覺、觸覺都可以用起來，比如陽光，看起來是金色的，照在身上(觸覺)是溫暖的，你看同一個事物，就可以用不同的感官去感受;也別忘了，比喻、擬人、夸張等修辭手法可以生動地描述風景之美，給讀者留下深刻印象。

　　3、結尾

　　最后一部分，可以借景抒情，總結家鄉景物之美，比如：美不勝收、欣欣向榮、恬靜、秀美等，然后抒發對家鄉的熱愛之情。

　　家鄉的景物作文技巧

　　1、寫景，首先要學會選景。家鄉的景物有很多，怎么選擇呢?可以選擇比較美得地方，印象深刻的，有鮮明特點的地方。

　　2、選擇好某一處景點時，按一定的方位順序去觀察，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里或者由中間到四周等等。切記有次序的描寫也要主次分明，詳略得當。

　　3、在描寫某一具體景物時，要抓住特點來寫，或美，或奇特，或幽靜等等。抓住景物的特點，從形、色、聲、味;既要寫他的靜態，也要寫他的動態，還可以寫出他的環境氣氛。

　　4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更感人。

家鄉景物的作文篇3

　　家鄉坐落在丘陵地，田一半，地一半，小溪流水嘩啦啦，山間有水庫，水庫里有魚，魚兒又多又大，地里的花生，山上的茶樹，田里的禾苗都長得很好、很誘人。放牛娃常常在山溝里放牛，柏油馬路通到家，春天的百花，夏天的.西瓜，秋天的油茶，冬天的喇叭，風景人人夸。

家鄉景物的作文篇4

　　說到一條河，它就在我的屋后。也許這就是我生命的開始，也在記憶中有著深刻的念想。

　　我時常會撿起一個小石子，拋向平靜的河面，然后讓那朵云展開一波波迷人的笑臉。

　　我喜歡水木排草開的一朵朵小小的白花，也有水浮蓮漂浮過來，到第二天，它們也會開出一朵大大的花，花瓣是白里帶紫，和藍天白云呼應著。水面倒映的竹子晃悠晃悠的，好像是我那時心里晃悠晃悠的各種想法。

　　那時的想法很有意思。或者長大了做什么，或者我可以有叔叔的那把鉛子槍，然后去竹園里打麻雀。

　　水橋邊多的是柳條魚。淘米時，這些魚都會游過來，猛地把米籮拎起來，還真能撈上一兩條。它們躍跳著，似乎在說“把我放回去，把我放回去”。

　　河的主要元素是水。水這東西，事實上是這自然萬物中最神秘、最空靈的東西。水給人帶來滋潤柔綿，無論是心靈感覺還是視覺直感，都會有它的窈窕和凝滯，這在一個人于春花秋月里修養抒情之時，于夏雨冬雪里志凌云天之際，水是勾勒人心和向往的一枝筆，成為靈魂的素描。但是，水也是游如煙嵐，也是過眼云煙。它有它的無畏和抗拒，有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟，也能溺欲覆情。

　　河水、或說河里的聲音是隨著你自己的心情而區分的。晚上，水里小魚竄躍在水面上發出的聲響，風吹岸邊草木發出的聲響，還有竹林子里那種悉悉唆唆的聲音，都會叫人膽戰心驚、一陣陣肉麻的。

　　河的兩岸，生長著許多麻草，家鄉人把這種草叫做“毛柴”。它們疏疏密密的，似乎是河的`兩道眉。這些草在春天里長出，隨著田里的麥子一起長高。遠遠望去，河水清澈的表面，鑲著兩道耀眼的綠色，在陽光下波動、浮艷。麻草的葉尖尖長長的，很硬忍。這種草，牛羊不去食用，人們只是到秋天把它們割下來當柴燒。劍長的幾片葉子中間，有一根毛針，很容易地就能拔出，撥開外面的一層裹葉，就是一條白白嫩嫩的麻草蕾，放入嘴里一嚼，甜甜的，糯糯的，伴有一絲淡淡的清香。一起的好多孩子，都會去拔毛針，然后把衣服袋子裝得滿滿的，坐在河岸邊專心致志地吃起來。這時相互一起還會比較誰采的毛針嫩而肥，誰采得多，這樣嘰嘰喳喳的，一直到太陽西沉。

　　這條河向西便彎折向南。轉彎的地方，河面略顯寬闊，上面有一座渠道橋，槽形的那種，用鋼筋水泥建的，用于農田灌溉。橋上面擱置著一塊塊水泥板，也就用作人行了。在非灌溉季節，橋渠里沒有了水，便成為我們玩耍的地方。伙伴們在這個地方玩耍，免不了就是一身泥灰的，也免不了被大人呵斥一番。不過，我們在一起吵吵鬧鬧的聲響，是那種歡快的聲響，總在渠道里穿梭和回蕩。渠道橋兩頭連著長長的水渠，會長滿雜草野花。好多草在我們那時的叫法都很好聽、或很有鄉野味道，我是在那時認識這些植物的，一直到長大，和這些草的規范的名稱對應起來，在腦海里就有了清晰的概念。譬如，渠道里最見多的是黃花郎，后來知道，它就是蒲公英，那時折下一枝它的莖干，輕輕一吹，那些種子就迎風飄去，一直可以飄到河的對岸。

　　還有癩蛤蟆草，后來知道這叫車前草，還可入藥。這種草也有一根長長的草莖，我們摘下來玩拉力游戲，我兩手拿一根，你兩手拿一根，誰先拉斷誰就輸。這個游戲還在我多年以后的一次活動中浮現起來。那是在新疆的阿瓦提，我們在葡萄架下用餐，當地的維人熱情地招待我們，喝酒時用兩個熟雞蛋對碰，誰的先碎誰就輸，得飲酒一杯。我想，這多像我們小時候玩拉草莖的游戲，同樣有著那份自然的歡趣。還有那種野菠菜、野韭菜、野菊花……這些，堪稱是我們和自然相融相親的第一個朋友！