六年級(jí)作文家鄉(xiāng)風(fēng)景
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文家鄉(xiāng)風(fēng)景，歡迎大家分享。
我愛(ài)美麗的風(fēng)景，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景。
我愛(ài)的不僅僅是花草樹(shù)木，溪流山川，還有每一個(gè)不值得關(guān)注的細(xì)節(jié)，都是善良的，值得我依戀和懷念。
不要說(shuō)杭州的美麗，黃山的奇跡，上海的繁華，西藏的淳樸。我的家鄉(xiāng)寧波，——，有自己獨(dú)特的美。
我們有沐浴著幾千年傳統(tǒng)文化的天一閣藏書(shū)閣，幽靜幽靜的五龍?zhí)叮瑤返闹凵饺簫u，像梁祝文化公園一樣飽含怨憤與淚水的招寶山，有著古老風(fēng)情的河姆渡遺址，珍視歷史興衰的蔣介石故居，有著通衢化障的杭州灣大橋，遼闊蔥郁的茶園農(nóng)田與森林，一望無(wú)際的江湖.
我愛(ài)家鄉(xiāng)的土地！她用她豐富的水喂養(yǎng)了許多饑餓的孩子。她在我還年輕的時(shí)候就教會(huì)了我奉獻(xiàn)和無(wú)私。她飽經(jīng)風(fēng)霜，被強(qiáng)風(fēng)吹襲，被冰凍的霜和雪襲擊，被暴雨、帝國(guó)主義炮彈和細(xì)菌沖刷。她教會(huì)了我堅(jiān)持和耐心。她總是帶給我希望和重生的喜悅：春天，覺(jué)醒。伴隨著充滿(mǎn)希望和熱情，是充滿(mǎn)活力和榮耀的場(chǎng)景。
這是家鄉(xiāng)美麗的山川對(duì)流浪兒童的回答：干涸的小溪變成了歷史悠久的山溪，貧瘠的土地變成了肥沃和諧的村莊，光禿禿的群山被染成了濃濃的墨綠色，藍(lán)天無(wú)邊無(wú)際，大片的云彩悠悠地飄動(dòng).
家鄉(xiāng)的土地，山川，對(duì)我們是深情的。每次我們給他們唱一首歌，他們總是發(fā)出同樣響亮而熱情的回聲。
這是寧波的四季。
春天，漫步在艷麗的'山茶花樹(shù)下，偶爾會(huì)看到一對(duì)對(duì)情侶或手牽手走過(guò)，臉上帶著淡淡的微笑，呼吸中帶著淺淺的幸福。當(dāng)春風(fēng)刮風(fēng)時(shí)，你會(huì)看到小孩子邊跑邊尖叫和放風(fēng)箏。風(fēng)箏高高掛在天空，不肯落下。
濃綠的樹(shù)蔭下，夏蟬不知疲倦的唱歌，習(xí)慣性的把冰棍放進(jìn)嘴里，絲絲涼涼的感覺(jué)通過(guò)味蕾傳到心底。晚上的空余時(shí)間，和父母一起乘涼，搖蒲扇，吃桃子，講故事，過(guò)日子。
秋天碩果累累，涼風(fēng)徐徐掃過(guò)天空，帶來(lái)濃濃的桂花香。小時(shí)候，奶奶總是小心翼翼地收集那些桂花花瓣，做桂花糖。甜甜的味道還是讓我難以忘懷。它對(duì)我來(lái)說(shuō)是甜的，對(duì)我來(lái)說(shuō)是甜的。
冬天很暖和，中午在操場(chǎng)上靜靜地散步，往往一掃一整天的壓抑和煩躁，給人以無(wú)與倫比的身心愉悅。
小時(shí)候去過(guò)很多省會(huì)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，比不上家鄉(xiāng)寧波的風(fēng)景。雖然沒(méi)有大城市那么氣勢(shì)，但是有一種百轉(zhuǎn)千回依然頑強(qiáng)的生命力，讓人難以割舍。
記得有一次去老家海邊，光著腳踩在軟軟的沙灘上，嘴角有一股咸咸的海風(fēng)味道，手指交叉著背光。
面朝大海，
春暖花開(kāi)。
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