小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪1
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)那供人游玩的小溪，那兒給了我很多美好的回憶。
童年時(shí)代，我和哥哥一起去小溪中捉魚(yú)，是再也好玩不過(guò)了！至今，我還清清楚楚地記著。
小溪給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。每次，我和哥哥都趁著中午大人們睡午覺(jué)，偷偷地溜出家們，拿著一大一小兩個(gè)木桶，拖著拖鞋，在水中捉些小魚(yú)小蝦。我哥哥捉魚(yú)、做捉魚(yú)的工具的水平可高啦！隨便一個(gè)塑料瓶，在他手里，就變成了捉魚(yú)的好工具，先剪去瓶子的上部，然后在瓶子的兩邊各戳一個(gè)洞，接著在兩個(gè)洞里綁上繩子，再弄些米放到瓶里，最后放入水中，當(dāng)魚(yú)兒被米吸引住了，游到瓶中，哥哥再一提繩，魚(yú)兒就被捕上來(lái)了，容易吧！不過(guò)，我哥捕得都是小魚(yú)，大魚(yú)可不那么白癡，一捕就上！
我哥特別棒，在溪水的下坡接沖下來(lái)的水，水中難免會(huì)有些魚(yú)蝦，而且魚(yú)在水往下流的途中很難擺動(dòng)身子，就被我哥捉住了，捉上來(lái)的魚(yú)大的有我半個(gè)手掌那么大，小的也只能和小蝌蚪相提并論。我也不甘落后，我抓來(lái)的魚(yú)比我哥抓來(lái)的大10多倍呢！（雖然只有一次。）那次，我們?cè)谒凶ヴ~(yú)，我意外的看見(jiàn)了一個(gè)很大的魚(yú)尾，一抓，有點(diǎn)滑，再抓，還是沒(méi)抓上來(lái)，我抓了半天，功夫不負(fù)有心人，總算把它“捉拿歸案”。這魚(yú)有點(diǎn)傻，每次都是我碰到它了它才動(dòng)，后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)，這魚(yú)一定是電魚(yú)的人電過(guò)不久，只不過(guò)沒(méi)抓上來(lái)，現(xiàn)在被我抓了上來(lái)，回到家，不一會(huì)兒，那條大魚(yú)已經(jīng)被我們給“卡擦”了！
我和哥哥在溪水中摸田螺的情景，也讓人記憶猶新。你可知道，我家鄉(xiāng)小溪的田螺多得可是數(shù)不勝數(shù)，透過(guò)水面，在清清的溪水中，一眼就能看到水底那不計(jì)其數(shù)個(gè)田螺，大的、小的、嫩黃的、深綠的……有的吸在水草上，有的蹲在石頭上，還有的躲在石頭縫里，真是千姿百態(tài)、應(yīng)有盡有。隨便找兩跟木棒像筷子一樣把田螺一個(gè)一個(gè)地夾上來(lái)，才夾了10分鐘左右，身邊就有滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆了！記得那次，我們滿(mǎn)滿(mǎn)抬回了一大桶田螺回來(lái)的，我的心樂(lè)得都快蹦廢了！
家鄉(xiāng)的小溪給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪2
離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)有好幾年了，很多關(guān)于家鄉(xiāng)的記憶已逐漸被我淡忘，唯一長(zhǎng)留我記憶中，便是那條纏繞在山腳下的小溪。依稀記得小溪的水是從山上流下的山泉水，溪水又清又亮，溪水清得連水底的沙石都看得見(jiàn)。
在我的印象中小溪有著豐富多彩的顏色，小溪的一旁是一大片綠油油的稻田，稻子們?cè)谛∠淖甜B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。秋天一到，金黃的稻穗，倒映于溪水之中，給小溪的一邊被染上了一抹亮閃閃的金色。而小溪的另一邊則種了許多果樹(shù)，果樹(shù)又為小溪披上了一件彩色的衣衫。
兒時(shí)的我最喜歡的季節(jié)，便是夏天了。因?yàn)橐坏较奶煨∠闪宋液托』锇樽詈玫南畹臉?lè)園。我們最?lèi)?ài)在小溪里玩打水仗的游戲，大家分成兩撥，一聲令下，一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”打響，大家拼命向?qū)Ψ綕娖鹚钡桨蚜硪环綕姷谜屑懿蛔。由习丁?zhàn)斗才宣告結(jié)束。勝利的一方，得到了暫時(shí)統(tǒng)轄這片溪水的權(quán)利，他們可以盡情地在溪里捉魚(yú)，而被打敗的那一方，則回去重新布置戰(zhàn)術(shù)，爭(zhēng)取第二天打敗對(duì)方，把小溪奪回來(lái)。小溪里的魚(yú)可多了，有尖嘴魚(yú)、白目?jī)骸⑸臭~(yú)------各式各樣，讓你數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，得勝的一方，開(kāi)始在小溪里布置捉魚(yú)，大家各出奇招，總是捕到一兩條，但不管捉到多少，小伙伴們都會(huì)自覺(jué)地只留下一兩條小魚(yú)裝在白色的塑料袋里，拿回家養(yǎng)著。其它的便放回小溪里。
秋天到了，農(nóng)民伯伯都在辛勤地收割著稻子，那豐收的笑聲回蕩在小溪的上空，秋風(fēng)一吹小溪漾起了波紋，似乎也在笑著祝賀農(nóng)民伯伯今年有好的收成。而另一邊的果樹(shù)，果子都成熟了，陣陣的果香讓人心醉，一些熟透了的野果子還“咚咚”地往溪里掉。側(cè)耳一聽(tīng)，農(nóng)民伯伯的笑聲、溪水嘩嘩的流動(dòng)聲、果子掉到溪里的咚咚聲、草叢里的蟲(chóng)嗚聲-------不正像一首優(yōu)美的豐收之曲嗎？
冬天到了，溪水不再“嘩嘩”大聲高歌了，小溪靜得一面鏡子，此時(shí)你要是把手浸入溪水里，準(zhǔn)會(huì)感到一陣刺骨的冰冷。魚(yú)兒們也不再出來(lái)嬉戲了，它們都躲到石頭底下取暖去了。溪旁的果樹(shù)葉子都掉光了，它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守著小溪，等待著春天的到來(lái)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的這條載滿(mǎn)我兒時(shí)歡樂(lè)時(shí)光的小溪。
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪3
春天來(lái)了，小溪里也變得熱鬧了。
家鄉(xiāng)是山城，所以小溪也是在山間。不過(guò)，小溪應(yīng)該就是在山間的比較多。其實(shí)山里的孩子，應(yīng)該都挺羨慕小溪水的。畢竟是水，可以到處流，說(shuō)不準(zhǔn)，最后還會(huì)流向汪洋大海，是多么幸福啊。
在我們老家的孩子，大都很樸實(shí)。雖然河也有，但是我就是喜歡小溪。而且喜歡春天的小溪。因?yàn)樵谏介g，所以小溪的水，總是很清涼。春天的時(shí)候，難免有倒春寒的時(shí)候，我最喜歡這個(gè)時(shí)候，林間都像是開(kāi)了冷氣一樣，地上的石頭也是冰涼涼的，小溪的水也受了影響。但是又不像冬天那樣凌寒，凍的人發(fā)紅，是很涼爽又帶著冰涼的感覺(jué)，就是一顆熾熱的心，火辣的性格，也會(huì)被小溪的水給同化的。同樣變成一個(gè)柔情似水，又活潑可愛(ài)的存在，有奔向大海的雄心，有柔軟的心靈，還有包容萬(wàn)物的肚量和勇氣。那不只是一條小溪，它的力量，可大哩！
別看是小溪，流動(dòng)的速度，可不差。小溪就是這樣，一直在跑，不像是靜靜的湖泊和河面，不要下雨的時(shí)候，根本就沒(méi)有什么兩樣，需要很靜的仔細(xì)觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)水在活動(dòng)。我喜歡小溪，喜歡溪水下在石床，喜歡小溪?jiǎng)倓偤脹](méi)過(guò)腳踝的深度。更喜歡小溪流發(fā)出的聲響。尤其是激起石頭的時(shí)候，和溪水流動(dòng)的聲音，山林間的鳥(niǎo)叫聲，一切自然的聲音，都讓人仿佛像是到了瑤池仙境一般美妙。
要是碰上霧濃的時(shí)候，大多是不愿意上山的。可是，我就喜歡摸到小溪邊，感受這種仙氣飄飄的感覺(jué)，就好像自己置身仙境。不過(guò)，我也確實(shí)不敢自己一個(gè)人來(lái)，所以，總是偷偷叫著小伙伴兒一起，幾個(gè)人一起，云里霧里的感覺(jué)，也更加奇妙了。天然的摸瞎子游戲，是別的地方，體會(huì)不到的快樂(lè)。小溪見(jiàn)證了這樣的快樂(lè)。不僅僅是和伙伴一起玩的快樂(lè)，還有我和家里人吵架的難過(guò)，和我考試考不好的時(shí)候，那種失落。我對(duì)未來(lái)的憧憬，我想要和小溪一同奔向大海的各種心情，小溪都知道，都傳達(dá)到外邊的世界了。
不知道在小溪的另一頭，又是怎樣的人，在說(shuō)著怎樣的話，又是怎樣的表情，過(guò)著怎樣的生活呢？真想要知道啊。
小溪真是一個(gè)有趣的存在，是山間音樂(lè)的樂(lè)手之一，又是夢(mèng)想家，還是實(shí)干家。它還是一個(gè)信使，傳達(dá)我的心情，小溪還是一個(gè)傾聽(tīng)者，聽(tīng)我說(shuō)了很多無(wú)聊的事情，明明都像是與它無(wú)關(guān)的事情。不過(guò)，大概也因?yàn)槿绱耍矝](méi)有辦法幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去到外邊的世界，所以才會(huì)覺(jué)得不好意思吧。不過(guò)，我也沒(méi)有給過(guò)小溪什么，還一直這樣任性，也是為難小溪了呢。小溪又是怎樣想的呢？
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪4
道家認(rèn)為，天下至柔者莫過(guò)于水，而能攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆谒?/p>
——引子
故鄉(xiāng)有條小溪，名曰“雙溪”，不知出于何典故，年代已無(wú)可考究了。小溪彎彎的，清清的，繞城而過(guò)，四季不息。
春天來(lái)，溪邊盛開(kāi)野花野草，引得蜂飛蝶舞。岸上那牛，悠哉悠哉!偶有白鷺立于水中……每每有種“風(fēng)景這邊獨(dú)好”之感。
然隨著生活排污之多，便有少許混濁。說(shuō)它“臟”也不盡然，每到雨季，總會(huì)干凈些。微風(fēng)吹過(guò)，水面纈皺著，倒也泊泊然，粼粼然。
兒時(shí)，在溪邊常看到孩童、漁人浣洗身影。那時(shí)的.我，喜歡一個(gè)人靜靜地望著溪水，獨(dú)自?xún)A聽(tīng)嘩嘩的流水聲，出神地望著想著。想些什么呢？說(shuō)不清，現(xiàn)在也記不得了。所謂：“心如止水”大概總有一些借助那水光波影而使童稚的心靈有所感悟的東西吧。因?yàn)樗允强蓯?ài)的。
稍長(zhǎng)，知道了“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山”這句古語(yǔ)，不免感念圣人的高明。但也有些茫然，見(jiàn)過(guò)比故鄉(xiāng)小溪?dú)馀傻枚嗟拇蠼ê樱鎸?duì)渾濁的流水，思緒常被牽去很遠(yuǎn)。但兒時(shí)在溪畔與水心交神會(huì)的懵懂感覺(jué)，卻很難再現(xiàn)。
再以后，漂泊輾轉(zhuǎn)，寄身他鄉(xiāng)，難得見(jiàn)到如故鄉(xiāng)小溪的一泓碧水，幾縷清波。偶爾行經(jīng)名川大河，目光雖不免顧盼留連，然行旅匆匆，身心難能與之交游，心田總不免有種干涸的感覺(jué)。
幸好，我的居處雖無(wú)水，案頭卻常有書(shū)。我發(fā)現(xiàn)書(shū)里古人與水際會(huì)，留下許多“觀水”佳話。
看：屈子澤畔行吟，魏武觀海，陶公問(wèn)津桃源，東坡赤壁作賦……騷人臨水之際，是何等興致淋漓!
再看：范蠡五湖泛舟，達(dá)摩一葦渡江，宗澤三呼過(guò)河，苻堅(jiān)扱鞭斷流……志士憑流之時(shí)，又是何等意氣風(fēng)發(fā)!
人的心靈對(duì)水的感受，或水對(duì)人的心靈的昭示，常常是因人，因勢(shì)，因時(shí)，因事而相徑庭。此謂“觀水有術(shù)”，水不同，人相異，不必不然，亦不必竟然。其實(shí)，流水無(wú)言，古圣先賢卻把如此沉重的人生感慨寄予了它。
然而，流水卻有情，這情屬于生命，屬于用心去體味人生和歷史的人。
俱往矣!
詩(shī)人也好，英雄也罷，“千古風(fēng)流人物”終為滾滾流水淘盡。留下的唯有與水神交的晶體。
只是因了這些晶體，心中始終閃念著溪水的蹤跡。每每一些憂與樂(lè)縈回于胸時(shí)，它就會(huì)條蕩，滋潤(rùn)著我的心靈，使我從前人的情思中受到些許啟迪，獲得釋然和解脫。
溪水如斯，包含了多少難言的會(huì)心與默契。
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)僻靜的小山村，那里有一條美麗的小溪。小溪是我和小伙伴們的樂(lè)園。我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，隨爸爸媽媽 來(lái)到縣城，爺爺奶奶還住在老家。雖然這里很好，可是我仍然愛(ài)著家鄉(xiāng)的小溪。
每逢暑假，我便迫不及待地回到久別的家鄉(xiāng)，是那條美麗、恬靜、可愛(ài)的小溪在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
小溪是美麗的，溪水晶瑩透亮，陽(yáng)光照在水面上，波光粼粼，像點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星。美麗的小溪像一條銀光閃耀的綢帶，給小山村鑲上了一道美麗的花邊。
小溪是恬靜的，它總是那樣靜靜地流淌著。偶爾，也會(huì)濺起一朵朵小小的浪花，但仍然是靜靜的。它不像那種愛(ài)搗蛋的小男孩兒，也不像那種愛(ài)說(shuō)話的小女孩兒，常常嘰嘰喳喳的。噢，它是一個(gè)文靜怕羞的小姑娘。
小溪是可愛(ài)的，水底鋪著一層美麗的鵝卵石，它們大小不一、形態(tài)各異、五顏六色。有的像樹(shù)葉；有的像小腳丫；有的像鴨蛋……我常常趴在溪邊，看得出神。有時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴為了一塊漂亮的石頭爭(zhēng)得不可開(kāi)交。清澈的溪水中，隨處可見(jiàn)小魚(yú)小蝦快活地游來(lái)游去，偶爾還會(huì)看見(jiàn)螃蟹從水底爬過(guò)。
炎熱的夏天，我們挽起褲管站在水中，真涼爽啊！不時(shí)有一條條頑皮的小魚(yú)和一只只可愛(ài)的小蝦撞在我們的腿上，怪癢癢的。我們只要彎腰在水中一捧，手掌中就會(huì)留下幾條搖頭擺尾的小魚(yú)和幾只活蹦亂跳的小蝦。看它們慌亂的樣子，我們立刻讓它們回到小溪媽媽的懷抱。
在小溪中捉螃蟹是驚險(xiǎn)的 ，也是快樂(lè)的。有一次，我們?cè)谛∠镏凶襟π罚求π烦３６阍谑^底下。有一個(gè)伙伴把手伸進(jìn)石縫中，被螃蟹夾住了手，痛得哇哇直叫，好不容易才把螃蟹給甩掉了。可是我們并沒(méi)有放棄捉螃蟹，為了避免被螃蟹夾住手，不再把手伸進(jìn)石縫中去，而是把石塊搬開(kāi)，發(fā)現(xiàn)螃蟹就立刻用雙手分別捏住它的兩個(gè)大鉗子，這樣，它就束手就擒了。我們好不容易捉到了到了幾只半個(gè)手掌大的螃蟹，我提出弄到我家里去煮來(lái)吃，大家都同意了。我們一路歡呼著跑回家，我吵著要媽媽快點(diǎn)煮來(lái)吃。媽媽忙了一陣子，終于烹制好了。通紅的螃蟹剛上桌，就被我們幾個(gè)小孩子搶了個(gè)精光。吃著香噴噴的蟹肉，別提多開(kāi)心了。
暑假就要結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)家鄉(xiāng)，回到城里上學(xué)。家鄉(xiāng)的小河常常流淌在我的夢(mèng)中，同時(shí)出現(xiàn)的還有小魚(yú)、小蝦、螃蟹和我的伙伴。
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪6
過(guò)去十四年，我去過(guò)的地方，看到過(guò)的風(fēng)景實(shí)在太多太多，倘若要我一一道來(lái)，我竟一時(shí)答不上幾個(gè)，但我一定可以答上來(lái)的，還是家鄉(xiāng)的那條小溪。
或許你不會(huì)注意到小溪，或許你會(huì)認(rèn)為小溪是再平常不過(guò)的事物，但它在我的童年，在我這過(guò)去十四年中，扮演著非常重要的角色，我和它已經(jīng)融為一體，不可分離了。
春之美
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，世間萬(wàn)物都伴著春日的朝陽(yáng)，和著煦風(fēng)，從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冬日的冰雪，久積彌厚，也在暖陽(yáng)的照耀下慢慢融化，最終化成水，與溪水融為一體，奔流不息。溪水潺潺，叮咚作響，魚(yú)蝦來(lái)往，怡然自得，行人匆匆，何不停留？駐足觀看，身心愉悅，不亦悅乎？溪水長(zhǎng)長(zhǎng)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，喚醒小花，搖醒小草，繪聲繪色，頌春贊歌。溪水常流，常漲常退，沖凈泥沙，換來(lái)凈水。春天溪水，各具情態(tài)！
夏之美
夏天來(lái)了，溪水中的魚(yú)蝦不再是一只一只孤單的，而是三五成群的。這一群一群的魚(yú)蝦在我眼前游動(dòng)，弄得我的心直癢癢，于是，拉上幾個(gè)小伙伴，提著桶，脫衣挽褲，徒手捉魚(yú)開(kāi)幕啦！這溪水不深，最深也只是淹沒(méi)膝蓋，在哪兒，往往是大魚(yú)出沒(méi)的地帶。一天功夫，收獲不少，有蝦有魚(yú)，蝦占多數(shù)，偶爾捉到一只稍大的魚(yú)，可以炫耀好幾天呢！在小溪里，我們總能發(fā)現(xiàn)一些“秘密通道”，其中一條我們給它取名為“水簾洞”，此名來(lái)源為它上面垂下來(lái)好多植物的須根，好似真的水簾洞。這“水簾洞”里面吶，是一個(gè)小湖泊，在湖泊旁，偶爾能找到一兩個(gè)蛋，或是雞蛋，或是鴨蛋。
秋之美
秋，天高云淡，樹(shù)葉飄零，顯得山明水凈。溪邊的落葉掉入小溪，好似給魚(yú)兒們戴上了一頂花帽子。這時(shí)的小溪，是一個(gè)多情的少女，將大樹(shù)對(duì)葉兒的思念融入了小溪，緩緩地，緩緩地流動(dòng)著……
冬之美
寒冷的冬天來(lái)臨，溪面結(jié)了一層薄薄的冰，雪花飄落，給大地裹上了一件厚厚的白棉衣，銀裝素裹，真是“忽如一夜風(fēng)吹去，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”潔白的雪花顯得小溪是那么樸素純潔。
就是這么一條小溪，一條再熟悉不過(guò)的小溪，使我生活在一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的童話世界里。它一年四季轉(zhuǎn)換著各種角色，時(shí)而熱情，時(shí)而灑脫，時(shí)而靦腆，時(shí)而樸素。
家鄉(xiāng)的小溪，與我同處了十四年，乃至將來(lái)的很多年，也是一道抹不去的風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪7
我的家鄉(xiāng)有許多美麗迷人的景點(diǎn)：生機(jī)勃勃的田野、碧綠茂密的竹林、花團(tuán)錦簇的草叢等等，可我偏偏最喜歡家鄉(xiāng)“泉白如玉”的小溪。
寒冷的冬天悄悄地走了，美麗的春姑娘悄悄地向我們走來(lái)，我們的家鄉(xiāng)也變得熱鬧起來(lái)了。草地上散發(fā)著陣陣泥土的芳香，森林里的樹(shù)木都抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，天地間又一片柳綠花紅的景象。在這里，沒(méi)有城市里汽笛喧囂的聲音，沒(méi)有廣播里陣陣嘈雜的吆喝聲，更沒(méi)有漫天的風(fēng)沙霧霾······我們的小溪也不例外，又恢復(fù)了她艷麗的容顏。啊！這是一條是什么樣的小溪呀？溪水清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)河底的沙石和正在水中自由自在嬉戲的小魚(yú)。小溪的一頭，溪水正靜靜地潺潺地向遠(yuǎn)方流去。它的靜和清簡(jiǎn)直可以和桂林的漓江媲美呢！
火熱的夏天來(lái)到了，整個(gè)大地頓時(shí)艷陽(yáng)高照、驕陽(yáng)似火。火花的太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地，田里的秧苗都綻開(kāi)了焦渴的嘴唇，樹(shù)上的知了正斷斷續(xù)續(xù)嘶啞地叫著：“知······，知了······知了······”但我們這群頑皮的孩子，不怕這如火的烈日，為什么？因?yàn)槲覀冇星鍥龅男∠。∥覀兿褚蝗呼~(yú)兒一樣爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)河里。啊！真是舒服呀，清清的溪水滑過(guò)手指和腳趾的空隙，讓人十分愜意。溪水冰涼冰涼的，還散發(fā)著一股花兒的芳香，泡一泡潤(rùn)膚養(yǎng)顏。我們?cè)谛∠锎蛩蹋嫠~(yú)捉蝦，整個(gè)小溪都飄蕩著我們快樂(lè)的歡笑聲。
秋姑娘像仙子一樣降臨人間。開(kāi)始降溫了，水里的魚(yú)兒多起來(lái)了，喜愛(ài)釣魚(yú)的我們成了小溪的常客。你常常會(huì)看見(jiàn)我們每個(gè)小伙伴都拿來(lái)一根魚(yú)竿來(lái)釣魚(yú)。我們一個(gè)個(gè)屏息凝視，像一座座雕塑。可調(diào)皮的魚(yú)兒就是不咬鉤，把我們急得哇哇直叫。我在河邊整整做了一個(gè)下午，釣上來(lái)好幾天魚(yú)，真是有付出總有回報(bào)呀！
北風(fēng)凜冽的寒冬，家鄉(xiāng)變得“銀裝素裹，分外妖嬈。”雪下得幾乎沒(méi)過(guò)了膝蓋，大地母親的身上蓋上了一條厚厚的大毛毯。地上、樹(shù)上、房子上都白了，我們的小溪也換上了雪白的棉袍。有的地方還結(jié)出了一朵又一朵的冰花，散發(fā)著陣陣寒氣。我們?cè)诒贤嫠＃夯⒋蜓┱獭⒍蜒┤恕⑦�要時(shí)刻提防突如其來(lái)的“暗箭陰槍”。小溪又成了我們這些酷愛(ài)雪的孩子們的天堂！
家鄉(xiāng)的小溪，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都猶如一幅迷人的畫(huà)卷，讓你陶醉其中。
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪8
春天，小溪叮叮咚咚地流淌，像多情的少女哼著婉轉(zhuǎn)美妙的歌兒。清澈見(jiàn)底的小溪中，條條魚(yú)兒悠閑自得地在溪中游著，令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心時(shí)，有幾塊大石子，黑黝黝發(fā)亮。溪水撞擊、水花四濺，又增添了幾分樂(lè)趣。小溪兩旁，滿(mǎn)是野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，給小溪編織了一個(gè)五彩花環(huán)。垂柳輕輕甩著長(zhǎng)發(fā)，跟著小溪婆娑起舞。春天的小溪充滿(mǎn)生機(jī)。
夏天，小溪更加迷人。溪水被太陽(yáng)照得波光粼粼，水面一閃一閃，像是點(diǎn)綴著一顆顆星星。小孩們到溪邊撿石子，投向小溪，小溪濺起水花，飛珠滾玉般把“珍珠”灑向兩旁。每逢雨天，雨蛙們成群結(jié)隊(duì)地“唱歌”。這時(shí)，你若來(lái)到溪邊，只聽(tīng)見(jiàn)“呱呱”的聲音。那是雨蛙們?cè)诔跋娜战豁懬蹦兀⊥苈晻r(shí)而高，時(shí)而低，很有規(guī)律。小溪也樂(lè)了，臉上泛起了小酒窩，蕩起笑的漣漪。夏天的小溪美麗迷人。
秋天，小溪搖身一變，成了文靜的小姑娘。靜靜地、緩緩地流淌。既不像春天那樣活潑，也沒(méi)有夏天那樣迷人。但是，她也有獨(dú)特之處。當(dāng)一片片枯黃的葉子飄落下來(lái)，小溪便把它們接住，讓它們隨著自己流動(dòng)。一片片葉子猶如一條條金色的小船在水面上滑行。魚(yú)兒們也紛紛沉到水里，大概是冷了吧！秋天的小溪安安靜靜。
冬天，裊裊升騰的薄霧好似小溪的輕紗面罩。小溪為何不向人們展示出她修理的面龐呢？是害羞，還是……這讓人不由得不想起一種似乎神秘的境界。送天的小溪神秘極了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的這條小溪！這彎彎曲曲的小溪，一直在我心中汩汩地流淌著……
在離我家不遠(yuǎn)的地方，有一條迷人的小溪，它是那么的美，像一條五彩繽紛的綢帶，又像一位婀娜多姿的漂亮姑娘。
春天，萬(wàn)物蘇醒。小草、小花探著腦袋，用它們綠色的小手招呼著它們的好朋友———可愛(ài)的小溪。小溪清澈見(jiàn)底的“身子”引來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜沃秃孟褚蝗嚎蓯?ài)的小孩在母親的懷里撒嬌、鬧騰。小溪的兩旁，綠油油的小植物們，把自己嫩生生的枝條、根須伸進(jìn)溪水里，像在跟溪水握手，又像在點(diǎn)頭致意，感謝溪水把它們滋潤(rùn)，使它們茁壯成長(zhǎng)。而晶瑩透亮的溪水，在陽(yáng)光的照射下，一閃一閃的，就像一塊透明的鏡子，又像夜晚閃爍的星星。
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪9
我家山腳有一條明亮的小溪，那水很清很清，清的連在水里游動(dòng)的小魚(yú)、小蝦、水底的小石子都看的一清二楚，家鄉(xiāng)的小溪。那里的水，像一面明亮的鏡子，照著四季的美景。
小溪上有一些大石頭，有的像床、有的像搖籃、還有的像烏龜……最有趣的還是在一塊大石頭上有一個(gè)臉盆大小的洞，里面是別有洞天啊！只要鉆過(guò)這個(gè)洞，你就能看到一些美麗的花、草、樹(shù)木和一些奇形怪狀的石頭。石洞里有一張石床，上面平坦的很，周?chē)�有一圈花和草，美麗的可以和孫大圣的水簾洞一較高下！
小溪旁邊是茂密的樹(shù)林。春天的時(shí)候，樹(shù)木剛剛長(zhǎng)出一些嫩葉，兩旁的花和草也都長(zhǎng)出來(lái)了，像給小溪編了一個(gè)樸素的花環(huán)。嫩綠的樹(shù)葉倒映在水里，溪水變的更綠了，綠得可以擠出水來(lái)。
最熱鬧的當(dāng)然是夏天了，樹(shù)木碧綠、茂盛，地上還有一些花草，他們你不讓我，我不讓你，競(jìng)相展示著自己的美麗。傍晚，水有點(diǎn)溫溫的，這里就成了我們的樂(lè)園。孩子們爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)小溪里，變成了一只只水鴨子：有的在水里鉆來(lái)鉆去，剛剛還在這里，你可能還在等他浮上水面呢，可他卻出現(xiàn)在了別的地方；有的在水面上用各種姿勢(shì)，盡情地游著；像我這樣的，就站在淺灘上打水仗……夏夜的景色就更美了！那里有許多螢火蟲(chóng)石頭上飛來(lái)飛去，看上去像許多頑皮的小孩子提著小燈籠在石頭上玩耍；你還可以躺在石頭上看著滿(mǎn)天星光，學(xué)著《數(shù)星星的孩子》般數(shù)那星星。星光撒落在水面上，在那邊、這邊向你眨巴著眼，一閃一閃的。
秋天，山上的樹(shù)葉都一片片的落下來(lái)，有的落在石頭上、有的落在樹(shù)林里、落在小溪里的樹(shù)葉像一些孩子，帶著樹(shù)媽媽給它們準(zhǔn)備的糧食和衣服高高興興的去旅行了。
冬天的小溪是那么寂靜。剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，大地披上了一件白色的外衣，小溪就成鑲嵌在大地上的一條色帶。溪里的石頭上，這時(shí)也成白色的了，像有許多的小動(dòng)物靜臥在那里，等待著春天的號(hào)召呢！一不小心，小溪的水面上會(huì)結(jié)出一層不薄不厚的冰，又算是哪位畫(huà)家添上了一筆。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小溪，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的美景！
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪10
家鄉(xiāng)的小溪有許多條，有名字的，沒(méi)名字的，隨意地坐落在村莊里。那條小溪至今也不知道叫什么名字，只知道那是我兒時(shí)幾乎每天都要去的地方。
家鄉(xiāng)的小溪都離得很近，也基本一模一樣，但是我唯獨(dú)對(duì)那一條十分熟悉，當(dāng)然也因?yàn)樗x我們家的房子很近，走出來(lái)，聽(tīng)外婆說(shuō)是再向東走，但至今也不知道東是哪。反正走出房門(mén)后，再走出一條小路，向左拐，就到了。
長(zhǎng)大后，這條小溪也快認(rèn)不出了，只能聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)谛∠洗畹氖逑旅嬗兴诤永锪鲃?dòng)的聲音，僅剩一些小魚(yú)兒，伴著水，流向了村莊后面的大河……
小溪和小魚(yú)兒是我兒時(shí)最好的玩伴，小時(shí)候每天最期待的就是快到中午外婆要帶我去買(mǎi)菜的時(shí)候。每次外婆買(mǎi)完菜，就會(huì)同別人一起去小溪邊洗菜，我也馬上要和我的玩伴見(jiàn)面了。
每次到了小溪邊，我總是第一個(gè)沖過(guò)去，低頭尋找小魚(yú)，看見(jiàn)了！趁小魚(yú)不注意，一把抓起來(lái)，覺(jué)得自己已經(jīng)抓住了，但是打開(kāi)手一看，什么也沒(méi)有！再低頭看那小溪，那條小魚(yú)卻還在里面自由自在地游，也不走開(kāi)，就在我跟前游來(lái)游去，好像在戲弄我。
我氣不過(guò)，又試圖一把抓住這條小魚(yú)。我沒(méi)有立即把手張開(kāi)，而是低頭看向小溪，小溪里好像沒(méi)有小魚(yú)！我興地打開(kāi)手，怎么沒(méi)有——那么性急，當(dāng)然沒(méi)有。
再低頭看看小溪，只見(jiàn)那條小魚(yú)正緩緩向我游來(lái)，絲毫不慌張，淡定自若，反倒是我，被小魚(yú)氣得面紅耳赤。我扭過(guò)頭去，不想理小魚(yú)，但是其實(shí)只是逗逗小魚(yú)，我悄悄地把頭斜過(guò)來(lái)，用余光看小魚(yú)的情況，只見(jiàn)小魚(yú)一直在小溪邊上游，著急得很。好像是想向我道歉。我當(dāng)然選擇原諒小魚(yú)，正要和小魚(yú)繼續(xù)玩耍，就聽(tīng)見(jiàn)外婆呼喚我回家。我十分不情愿，慢悠悠直到外婆開(kāi)始催促我，我才和小魚(yú)和小溪告別，悻悻地離開(kāi)，邊走邊回頭看，只見(jiàn)那小魚(yú)順著溪水流向不知何處……
后來(lái)幾次和小溪玩耍，每次我離開(kāi)時(shí)，都流向了同一個(gè)地方，好像再也不會(huì)回來(lái)。有一次我很好奇，問(wèn)小魚(yú)那個(gè)方向是哪里，小魚(yú)沒(méi)有回答我，而是又緩緩游向不知何處，我害怕它不會(huì)回來(lái)，便每次都提醒它一定要回來(lái)找我玩。而它好像又忘了回來(lái)找我……
后來(lái)外婆告訴我，小溪最后是流入村后的灘河，我望著遠(yuǎn)處的灘河，和小溪連成一片廣闊無(wú)垠的天，連成了整個(gè)世界。
就是這樣，一些東西好像回不來(lái)了，小魚(yú)也沒(méi)回來(lái)，一些時(shí)光也沒(méi)回來(lái)。這些，好像都一去不復(fù)返……
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪11
奶奶家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,只要我回去看望奶奶,就會(huì)獨(dú)自一人靜靜地欣賞那美麗的景色.
早晨,太陽(yáng)從東方升起,小溪也睜開(kāi)了它朦朧的雙眼,唱著“叮叮咚咚”的歌曲奔向遠(yuǎn)方。村里的人們都會(huì)來(lái)這里洗衣服，認(rèn)識(shí)的互相打個(gè)招呼。
中午，火辣辣的太陽(yáng)照在小溪上，像穿上了一件漂亮的晚禮服。一陣微風(fēng)拂過(guò)，激起層層漣漪，如碎金，似魚(yú)粼。魚(yú)兒在水中自由自在地嬉戲：有的悠閑地吐著泡泡，有的交頭接耳地說(shuō)著悄悄話，還有的搖頭擺尾地向人們展示自己優(yōu)美的舞姿。
傍晚，太陽(yáng)漸漸落山了，天邊的火燒云倒映在水面上。小溪像一個(gè)害羞的小姑娘臉漲得通紅。小孩子們都要在水中玩耍，一起比賽、戲水，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了小溪。
夜幕降臨，玉盤(pán)似的月亮懸掛在空中，將柔和的光芒灑向大地，星星調(diào)皮地眨著眼睛，這時(shí)的小溪像一面明亮的鏡子，照著這一切靜靜地入睡了。
我爰家鄉(xiāng)的小溪，它在我腦海里留下了深刻的記憶。
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪12
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪……
家鄉(xiāng)的小撰，雖不象詩(shī)人、兩家描繪得那么誘人，但我卻愛(ài)家鄉(xiāng)的小懊，就象愛(ài)家鄉(xiāng)的人們那樣熱烈。
家鄉(xiāng)的小溪，沒(méi)有多么迷人的仙境，只不過(guò)春夏溪邊的野花給她涂上了光彩，秋夭兩旁的莊稼給她增添了美姿.
家鄉(xiāng)的小溪，雖然沒(méi)有桂林水那么秀，也沒(méi)有西湖那么美，但她有自己獨(dú)特的豐姿，有自己獨(dú)特的韻味。
小溪靜靜地流消……
秋展，雄雞啼曉，將我從睡夢(mèng)中喚醒。我沿，筑提的小道來(lái)到小石橋邊一清悠悠的溪水從橋下流過(guò)，披著薄薄的輕霧流向遠(yuǎn)方。消失在展霧之中……
小溪是一條天然界限。右橄是一片白云般的棉地.晨霧中，遠(yuǎn)處眼脫可見(jiàn)幾處白幼紅瓦的農(nóng)舍，盤(pán)旋上升著的續(xù)續(xù)炊煙……左側(cè)是一片濃郁欲滴的玉米地.地中伸出一條小徑，一直伸向溪邊的青石板，青石板上一位農(nóng)家姑娘在洗著什么.
小溪，田莊的漣漪.
黃昏。我來(lái)到小溪邊，坐在柳蔭下的長(zhǎng)石條凳上，細(xì)細(xì)地察看小溪的水色波光。溪水真清，清得象天真的少女純凈的眼波;流水碧沉沉的，象是一益厚厚的玻璃，連溪底的游魚(yú)和碎石也歷歷可數(shù).
看著這樣清粼粼的溪水，一天的疲勞早被洗刷殆盡，世上的一切煩惱都會(huì)被蕩滌干凈，心靈上的每一絲塵埃都會(huì)被沖掉.我真想融進(jìn)這玻璃般的水里，成為空明澄清中的一滴。
泊淚地唱著歌曲的溪水。
溪水日夜流淌。它溫情脈脈，象文靜的妙齡少女伸開(kāi)的玉臂;它又象執(zhí)著的小伙百折不回地去尋覓、尋覓……
朋友，只要你身臨其境.你一定會(huì)浮想聯(lián)翩，百感交集.要是你置身在那溪邊，聆聽(tīng)它的泊泊絮語(yǔ)時(shí)，你會(huì)感到那樣的愜愈，腦里浮起的遐想，就象脫了組繩的奔馬，馳騁不息。
圓頂帳篷似的藍(lán)天靜靜地躺在溪底，仿佛藍(lán)天與碧水溶化在一起.溪邊叢叢野花和一簇簇細(xì)柳都在對(duì)著天然的長(zhǎng)鏡梳妝，連一葉一瓣都映得清晰分明。碧波動(dòng)蕩，樹(shù)影、花影也隨之搖擺起來(lái)，仿佛大自然在舉行盛大的舞會(huì)，一齊彎腰，互相追逐，緊緊擁抱……
小溪啊，我愛(ài)你這樸實(shí)無(wú)華的美!
無(wú)論何時(shí)何地，我總覺(jué)得:我的心里蕩漾著家鄉(xiāng)的藍(lán)色的小溪……
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪13
我的家在構(gòu)溪河畔。家鄉(xiāng)的土地上流淌著一條小溪，它是構(gòu)溪河的支流。它象小孩子一樣，涌向構(gòu)溪河母親，年年歲歲，歲歲年年。它經(jīng)歷著歲月的輪回，沐浴著大自然的陽(yáng)光雨露，見(jiàn)證著人類(lèi)變遷的歷史！
小河不成形，窄的地方人一躍便能跳過(guò)去；那寬的地方，也能吞下對(duì)面的青山。看上去也別有一番景致：微風(fēng)吹拂下的河面，呈現(xiàn)一片軟軟的綠，波光閃閃，象少女的眼睛。
小河也有它的喜怒哀樂(lè)。
春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，沿溪兩岸青山疊翠，偶見(jiàn)一片片黃黃的菜花，招蜂引蝶；又覺(jué)那綠樹(shù)蔭不住的桃紅李白，競(jìng)吐芬芳。把個(gè)小溪打扮得花枝招展。河床上不時(shí)傳來(lái)盈盈笑語(yǔ)，夾著鶯燕的呢喃，加上那汩汩流淌的清泉，寧?kù)o的小溪變得那么熱鬧，那么歡樂(lè)！
夏日來(lái)臨，這里更是孩子們的樂(lè)園。天熱了，水是最親熱的。孩子們不能象大人們可以去構(gòu)溪河暢游，他們自然是來(lái)到小溪，男孩把衣褲一脫，光溜溜便跳了下去。女孩在岸邊“嘻嘻”的笑，挽著褲腿，坐在溪邊的卵石上，把腳放在水中涼快。小溪是那樣的溫柔，那樣的可愛(ài)！
當(dāng)山洪到來(lái)之際，小溪也顯示了它剛烈的性情。它恨那些亂砍爛伐之人，于是沖走他們的莊稼，摧毀他們的田園。小溪發(fā)怒了！它要給這些人一點(diǎn)小小的懲戒，不多久便又恢復(fù)了它本來(lái)的寧?kù)o。
小溪雖長(zhǎng)不過(guò)二十公里，卻筑有數(shù)處河堰。家鄉(xiāng)的人們充分利用了小溪的流水。上世紀(jì)五六十年代，小溪下游的幾個(gè)堤壩還安裝了軋花機(jī)，打米機(jī)，磨面機(jī)，由于落差太低，效率并不高，可也算一種“機(jī)械化”，給四鄰人們帶來(lái)方便。后來(lái)由于柴油機(jī)的使用，提高了效率，這些簡(jiǎn)單的機(jī)械也就云散煙消了。如今，百姓家家都通了電，而且，幾乎家家都安有電動(dòng)機(jī)，打米，磨面，電閥一開(kāi)，就干了，多好！當(dāng)年筑下的河堤，除了用他蓄水外，而今成為一種古跡了。見(jiàn)到這些“古跡”，年輕人覺(jué)得有趣，老人們便想起那悠悠歲月……
家鄉(xiāng)的小溪啊，你是我兒時(shí)的樂(lè)園！你是祖國(guó)母親的一根小小的毛細(xì)血管，即使我遠(yuǎn)走天涯，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——家鄉(xiāng)的小溪，我心中的小溪！
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪14
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)他們那時(shí)的溪水很綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠；很清，清得能看得見(jiàn)水底的沙石；很靜，靜得像一面被打磨過(guò)的鏡子。
爸爸小時(shí)候經(jīng)常和叔叔去小溪里玩水，小腳泡在小溪里，冰冰涼涼的，叔叔趁他不注意，拿了一塊石頭向水中砸去，頓時(shí)，水花四濺，爸爸被打濕了，他也拿了一塊石頭向水中砸去，“叔叔也濕了，成了一個(gè)名副其實(shí)的落湯雞。爸爸小時(shí)候還喜歡去小溪里游泳，夏天總是烈日炎炎，整個(gè)身體泡在溪水里，是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇，讓人神清氣爽。
媽媽小時(shí)候是一個(gè)典型的乖乖女。農(nóng)閑時(shí)節(jié)，她就會(huì)拿著自己做的魚(yú)竿去釣魚(yú)，以前的魚(yú)密密麻麻的分布在干凈的小溪里，太陽(yáng)一照下來(lái)，魚(yú)身上的鱗片閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)看如一條晶瑩剔透的玉帶橫在你面前。
曾經(jīng)的溪市清澈見(jiàn)底的，流得那么輕松，可它卻滿(mǎn)載著父輩們兒時(shí)的快樂(lè)與于美好的回憶。
如今——混濁不堪
如今的溪已看不出曾經(jīng)的模樣了。臟的都成垃圾堆了，臟得看不見(jiàn)水底的沙石，清澈的小溪在我看來(lái)，早已遠(yuǎn)在天邊。
看不見(jiàn)小橋流水人家，只看見(jiàn)殘橋污水廠家；看不見(jiàn)水底魚(yú)蝦，只看見(jiàn)死魚(yú)死蝦；看不見(jiàn)行人停下觀賞，只看見(jiàn)行人捂鼻跑開(kāi)。幾個(gè)星期前，鎮(zhèn)里投放了很多魚(yú)苗在里面，現(xiàn)在卻已不見(jiàn)蹤影。現(xiàn)在的我們，早就已經(jīng)不敢到小溪里玩了，因?yàn)槟_一泡進(jìn)去回家時(shí)腳上就會(huì)起很多紅點(diǎn)。小溪上覆著一層厚厚的污染物將清澈的小溪與世隔絕。晚上時(shí)，水中的月亮都暗淡無(wú)光。
某年某月某日，水會(huì)干凈起來(lái)吧。
未來(lái)——小橋流水人家
我希望，未來(lái)的小溪是清澈的，就像嬰兒的眼睛一樣明亮，讓我們的后代也能像我們的父輩一樣，在水中愉快地玩耍了。水中魚(yú)蝦成群，再也看不見(jiàn)工業(yè)污水了；再也看不見(jiàn)死魚(yú)死蝦了；再也垃圾成群了。看見(jiàn)的只有小橋流水人家。
河邊叢叢野花，簇簇細(xì)柳在對(duì)著天然的明鏡梳妝，連一葉一瓣都映得清晰分明。碧波蕩漾，樹(shù)影、花影、也隨之搖擺起來(lái)，仿佛一場(chǎng)大自然舉行的盛大舞會(huì)，一起彎腰，互相追逐，緊緊相抱。小溪里的游魚(yú)和碎石歷歷可數(shù)。看著這樣波光粼粼的河水，一天的疲勞早被洗刷殆盡，世上的一切煩惱都被蕩滌干凈，心靈上的一絲塵埃都會(huì)被沖刷掉。
在我心中，未來(lái)就是這樣的。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)小溪，保護(hù)地球的水資源吧!
小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪15
我的老家在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村，它坐落于崇山峻嶺之間，被茂密的樹(shù)木環(huán)繞著，春天到來(lái)之后，山色的綠由淺入深，星星點(diǎn)點(diǎn)的房屋在綠色的掩映下錯(cuò)落有致。日落的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)炊煙裊裊，小山村在夜色里寧?kù)o祥和，好一幅天然的畫(huà)卷！村后，有一條小溪，從山間的細(xì)縫中蜿蜒而來(lái)，溪水常年清澈見(jiàn)底，在我的記憶中，這里是我最難忘的地方。
那時(shí)我才兩三歲，經(jīng)常和姐姐到溪邊去玩，那里有一大片蔥郁的樹(shù)林，腳下全是柔軟的“地毯”。有一次，我和姐姐玩起了捉迷藏，卻不料摔了個(gè)狗啃泥，我連忙爬起來(lái)，結(jié)果姐姐已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，她指著我捧腹大笑。怎么了，發(fā)現(xiàn)了我也不至于笑成這樣吧？還是我臉上有什么東西？我連忙用手擦，可現(xiàn)在姐姐更笑翻在地了。“哼！”我氣沖沖地叉著腰走開(kāi)了。心里想著，你再笑話我，我可不跟你玩了，我去溪邊玩水去！
小腳在軟軟的草地里一路前行，淙淙的流水聲在耳朵里越來(lái)越近，“哇！真美！”
清澈的小溪就在我的眼前，我抑制不住自己的興奮，快步跑到溪邊。咦，溪水里怎么有個(gè)小花貓？再仔細(xì)一看，原來(lái)這個(gè)小花貓就是我，怪不得姐姐要笑話我了。洗個(gè)臉吧，哎，這下好多了。抬頭放眼一看，溪水像一條巨蟒匍匐向前，清清的溪水像鏡子一樣照著我，我驚呼道：“姐姐！快來(lái)快來(lái)，快來(lái)看鏡子！”姐姐從草叢中竄出來(lái)，嚇了我一跳。說(shuō)：“這有什么好奇怪的，我們來(lái)比賽，看誰(shuí)能先過(guò)這條溪，誰(shuí)就勝利”，我一口答應(yīng)。
“預(yù)備，開(kāi)始！”我和姐姐拼命朝前一步一步在溪中跨步，小腳一抬一落。突然，我踩到個(gè)滑溜溜的東西，一下子絆倒在水里，“哎呦，姐姐，快拉我一把，我踩到一個(gè)東西，快幫我！”姐姐把我拉起來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是水里的青苔，它們得意的游動(dòng)著綠而細(xì)的腰身，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)叫你踩我們了，我們也給你點(diǎn)厲害嘗嘗，哼！”水里的一條條小魚(yú)，好像也來(lái)看熱鬧，在我和姐姐腳邊游來(lái)游去，好癢，我和姐姐都忍不住哈哈大笑起來(lái)，笑聲和著清風(fēng)似乎也隨著溪水一直流到了遠(yuǎn)方。
轉(zhuǎn)眼間，我和姐姐都已經(jīng)長(zhǎng)大了，姐姐去了很遠(yuǎn)的地方讀書(shū)，我們姐妹倆只有在假期里才能見(jiàn)面，但我想，關(guān)于家鄉(xiāng)，關(guān)于家鄉(xiāng)的小溪，我們都還有著共同的美好的記憶。我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的小溪！
【小學(xué)五年級(jí)作文：家鄉(xiāng)的小溪】相關(guān)文章：
描寫(xiě)家鄉(xiāng)的小溪的作文(6篇)03-04
家鄉(xiāng)的小溪作文400字(精選5篇)_小學(xué)生作文03-26
家鄉(xiāng)_小溪與龍水湖作文03-06
家鄉(xiāng)的小溪-四年級(jí)02-10
高中英語(yǔ)作文：我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪02-24
故鄉(xiāng)的小溪小學(xué)作文(集錦3篇)03-04
故鄉(xiāng)的小溪的作文03-29