有關高中家庭作文錦集七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的高中家庭作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中家庭作文 篇1
我有一個讓人羨慕的家庭!我、爸爸和媽媽就組成了這個幸福的家!家里有很多的趣事,真是講也講不完呀! 第一幕:端午節時,媽媽早早就起來做美食了。我呢,還在“夢會周公”,爸爸起來看到了我的懶樣,就把媽媽做好的鹵蛋放到我的床前,我一聞到香味,就麻利的爬起來,穿好衣服刷牙洗臉。走進了廚房,一見到鹵蛋我就兩眼放光。伸手就要去拿,爸爸突然攔著我,說:“本人決定,由于你今天起晚的原因,所以取消你吃鹵蛋的資格,增加狗狗吃鹵蛋的'資格,欽賜!
說罷,爸爸拿了一個鹵蛋,掰開扔給了狗狗,看到狗狗吃的津津有味,我差點就和它去搶了。“媽媽!”我撒嬌的拉住媽媽的手,說:“你看爸爸,你好好看看他!”誰知媽媽裝糊涂的說道:“看什么,你爸爸很好呀!怎么了?”“你!!!哎呦!爸,我錯了以后一定早起早睡,行了吧!”我不滿意的說道“好,知錯能改,善莫大焉嘛!這次就原諒你吧!不過,早睡早起還是好的么!對吧!”爸爸傲慢的說“對!老爸說的什么都對!”我恭維的說道“好!朕心情大好,特赦免你的罪行,你可以去吃鹵蛋了!”“yes!老爸太棒了!”夸完爸爸后我一溜煙跑進廚房,拿起鹵蛋享受起來!!! 沒想到端午一大早還會有這么一出戲,呵呵!
高中家庭作文 篇2
我有一個幸福的家,我深深地愛著它。
在家里,我就是“小皇帝”,我要什么,母親都會買給我。即使當時不買,過幾天也會給我買來的。
我有個姐姐,在城里工作兩年了。幾個星期前,姐姐想去省會鄭州工作,不想在我們安陽市區了。我卻不明白姐姐為什么要去鄭州,幸虧母親不讓他去。
在家里我的爸爸喜歡打麻將,還是在晚上,一去就是一夜。每次都是夜里一兩點才回來。他還喜歡喝酒,每一次家里買了肉他都會喝酒,但母親總是不讓父親多喝。我的父親老是吸煙,我有時會說:“爸爸別吸煙了。”但這也只是讓他一會不吸煙而已,我也沒什么更好的辦法。
我在家里大部分時間都是玩兒。看看電視、玩玩手機,然后寫寫作業。有時閑得沒事了就會看會兒課外書,但也不會看很長時間。
媽媽希望我學習好一點兒,字寫得好看一點兒。每一次我都能猜出母親想說什么,但母親卻猜不出我想說什么。
我喜歡玩電腦,但我的父親、母親卻不讓我玩兒,也正是這樣,我家一直沒有買電腦。媽媽希望我好好學習;希望我考上一所好的大學;希望我將來有一份好的工作,這也都是我的愿望。我曾聽過一句話:能做到的夢想那才叫做夢想,不能實現的那叫做做做夢。我認同別人的觀念但又不完全認同。因為,有時即使努力了,不可能也不會變為可能。
我雖然是家里的“皇帝”,但在家里不是什么都說了算。以前我喜歡下棋——中國象棋,我總是和爸爸玩,但現在我已經找不到一個愿和我下棋的玩伴了。我的.父親快50,年紀大了點,已不能再和我玩了。
在家里,母親、父親老是吵架,有時因為一個小問題就能吵起來,但過不了多長時間他們便又和好了。夫妻嘛,吵架這是再正常不過的事情了,俗話說:打是親,罵是恩。
我快要成年了,母親和父親卻已滿頭白發,我的長大,意味著父母的老去。我的姐姐在外面工作,不經常回家,我覺得我要回報父母,多為家庭承擔些什么。
我的家庭就是這樣,有快樂也有吵架。在我心中,家是最愛。
我期待一家團圓的日子。
高中家庭作文 篇3
自從我來到世上的那一天 自從我來到世上的那一天,幸運女神便打開了翅膀,在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒,因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里,我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人,我們齊樂融融,而在海南,我和媽媽只有一個“小家庭”,今天,就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!
1、“圓滿”的小家庭 在“小家庭”里,住著我和媽媽,我的爸爸在我兩歲時就去了一個很遠的地方。雖說這個家庭比起其他,顯得很不圓滿,但媽媽的愛讓我有了一個“圓滿”的家庭,她不僅讓我在這個家庭中幸福、健康地成長,更讓我明白,體會了和其他人不一樣的東西。也正是這個“不圓滿”而“圓滿”的家庭,讓我更加堅強與勇敢。在這個家庭里,媽媽一個人扛下了所有生活上的壓力。我從沒深深恨過我的爸爸,因為他去的地方,很遠,很美,那個地方叫“天堂”……雖然他未曾照顧過我,但我依然感謝他給予我生命。
2、媽媽的神話 媽媽的屬相是“百獸之王”——老虎,我的屬相是“溫柔淑女”——羊,但在我眼里,我和媽媽與各自的屬相都不相符合。在我們的生活里,有著太多太多的笑與淚。我們一同創造了許多“神話”。不信,請看!
聽外婆說,媽媽在生我之前,是出了名的“鐵妹子”,性格剛硬,是個“牛脾氣”,犟勁一上來,十八匹馬也拉不回來。可自從生下了我,媽媽就好像變了一個人,溫柔得不得了。有一次,早晨我要去上學,可因為昨天晚上睡得太遲,鬧鐘響了兩次我也沒起來。朦朧中,我看見了媽媽笑瞇瞇的臉,媽媽輕輕地推了推我,親昵地說:“寧寧(我的小名),快起來了,天亮了,該去上課了。”我半醒半睡地坐了起來,呢喃地答應著,可等媽媽去了廚房,我又到“周公”家下棋去了……“寧寧,快點起床,要不真的要遲到了。”媽媽又輕輕地拍了拍我。我本想起來,可一陣睡意襲來,我干脆翻了一個身,繼續睡。這次,媽媽干脆把我連拖帶拉的拉起來,便輕輕地擰了我一下,我一個機靈,總算醒了。
后來,聽媽媽打趣到:“唉!要是在原來,我老早就發火了!”唔,媽媽的改變真是太大了。隨著年齡的增長,我漸漸明白,媽媽的改變源自于給我的愛,在媽媽的改變中,我也體味了偉大的母性。正是這種偉大的母性,媽媽創造了神話。
3、媽媽與我齊努力 走進我的家,表面上整整齊齊,可底下,卻是一團糟。甚至連我的“閨房”都是“一片亂”。不知是我和媽媽太追求完美還是我們太懶了,要干就要翻天覆地,不做便一如既往。有一天,我在房里寫作業,卻找不到了字典,把書桌翻得亂七八糟,媽媽看見了,想了一會兒,“寧寧,我們的家實在太亂了,平時我們都沒收拾,干脆今天來一次大掃除吧!”我漫不經心地回答:“那過兩天,還不是會亂。”媽媽找來了掃把,遞給我:“所以以后我們要勤快點兒,見到亂,馬上收好,不就行了嗎?”媽媽這番話倒是道理多多,于是我和媽媽便開始了大掃除。掃地、拖地、擦桌子、理書……半個小時的大掃除結束了,在我和媽媽的`齊努力下,房間里整整齊齊。這讓我明白:一個家庭,只有家里所有的人齊努力,才會美好溫馨。
4、我愛我的家庭 我愛我的家庭,這里有疼我愛我的媽媽,有我美麗的童年,這里珍藏了我和媽媽的笑與淚,也教會了我無數道理。在這個平凡的家庭里,有我取之不完用之不盡的愛,它是我傷痛的良藥,疲憊的港口,它寄托了媽媽對我的無限期望,它激勵我去勇敢面對一切挫折。我愛我的家庭!我對它的一切都充滿了感恩,不論是爸爸還是媽媽,感謝他們給予我生命,給予我甜蜜的生活以及無限的愛。我也會用自己的愛去呵護媽媽,讓我們的“小家庭”中永遠有著快樂和甜蜜。,幸運女神便打開了翅膀,在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒,因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里,我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人,我們齊樂融融,而在海南,我和媽媽只有一個“小家庭”,今天,就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!
高中家庭作文 篇4
家庭成員很多很多,在這里我主要介紹我的小家庭成員。你知道我的小家庭是由誰組成的嗎?讓我來告訴你吧。是由“爸爸”“媽媽”和“我”組成的。讓我來簡單的介紹介紹吧。
我爸爸有一個圓滾滾的腦袋,頭頂上長著一些小頭發,頭發底下,有兩條彎彎的眉毛,說起話來,好好像兩個明亮的月亮。眉毛下,兩顆好像寶石一樣閃亮的眼睛一眨一眨地正動著呢。兩眼中間,一個巨大的鼻子上有兩個鼻孔,鼻孔里,長著一些小毛。同樣,我也長了一些小毛,可是不多。每當我想把我的手指放入鼻孔的時候,那些小毛就好好像會說話似,它們對我說:“別挖!別挖!會流鼻血的!”
講到哪里了……他的鼻子右側,也是左眼下方,長著一顆小小的小豆子,那顆小豆子真惹人愛;鼻子底下,當然是一排排整齊的胡子。但你們別以為長胡子是什么壞事,其實你們對長胡子那件事一無所知,還是有請我親愛的爸爸為大家說一說吧:“長胡子是一種生理現象,到了一定的年齡自然而然就會長得。長胡子不麻煩,雖然每天都得剃,可是一點都不麻煩,就好像你每天都要刷牙、洗臉、上廁所一樣,一點都不麻煩。”我爸爸還有兩邊胖乎乎的臉頰,可愛極了!臉蛋旁邊的兩只耳朵,真是千奇百怪。它大的就好像兩把大扇子。我爸爸的身體,真好像一個永無止盡的機器人,那么勤勞,那么強壯。
我媽媽有一個橢圓形的.小臉蛋。頭頂上面,長著一些烏黑的卷發。頭發底下,一個平坦的額頭好好像一面光滑的鏡子。那個好像光滑的鏡子的額頭下面,有兩條鐮刀似的眉毛,美麗極了!眉毛下面,就是兩個亮晶晶的眼睛,眼睛上面的眼睫毛作用可多了,它可以擋灰塵、擋陽光和擋住一切對眼睛有還的東西進入到眼睛里面。眼睛前面,一副眼鏡,閃著金邊。眼睛下面,一個黃沉沉的鼻子,和一個帶著微笑的嘴巴。每當她笑起來,她就路出兩排潔白的牙齒。他還有兩個好像3一樣的耳朵。
最后來簡單地介紹介紹我吧。我有一個長長的臉兒和一些小小的頭發。頭發底下兩條黑乎乎的眉毛。眉毛底下,一顆巨大無比的眼睛,一會兒張開,一會兒關閉,淘氣急了!我還有一個小小的鼻子和一張整天帶著微笑的嘴巴。但是它笑起來,就路出兩顆大的無法形容的大門牙。我的耳朵跟媽媽一樣,都很好像3。我是一個活潑開朗的小男孩,我喜歡打籃球游泳和下棋。
高中家庭作文 篇5
在日常生活中,有一些家長讓孩子干一些力所能及的家務活,可有些家長一點活也不讓孩子干,說是只要讓孩子管好怎樣學習就行了,讀書才是最重要的。這一觀點我很不贊同。
孩子讀書到底為的是啥?還不是為了將來投身于社會能夠立足罷了。那你沒有能力咋混呢?我們也應該掌握一些基本的社會能力需求。首先,應從社會實踐和勞動中汲取經驗。但也得讀好書,才能更好的掌握。讀書不能讀“傻”書,要將從書本中的知識靈活的運用到社會實踐中去。所以這些都是互相循環的.,相輔相成。從勞動中,體會快樂和樂趣。現在在我們的中國家長就是太過于重視學習和溺愛自己的孩子,而輕視于培養孩子的勞動能力。溺愛不等于愛。
在現代社會里,大多數家庭都只有一個小孩。這樣父母的愛就都獻給了這個孩子。對這個孩子過分地疼愛。
一次在大街上走,我看到一個小孩在路上摔了一跤,他只是被一塊小石頭拌拉一下,這件事本是一件再也普通不過的事啦,就是小事一樁,小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是這么一件小事,卻讓我想到了如今的中國家長。當這個小孩子摔跤了以后,他的父母必會百般呵護地說:“我的小寶貝兒,沒事吧,疼吧?”有些家長甚至會帶孩子全面調查一下。這是不是離譜了些,本是一件極普通的事在中國家長的眼里是都么重要的一件事呀!
這不是愛,是溺愛!
這反而會使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最終全面的依賴父母。“挫折孕育著成功”要想孩子成為一顆小苗,那不經風雨怎能在這多面的社會圈子中,茁壯成長。
我感覺還是讓孩子多干一些力所能及的家務活,但也要抓住學習。這樣孩子在將來的生活中再會很輕松。這樣不僅可以讓孩子養成熱愛勞動的好習慣,還可以讓孩子體會到父母的辛勞。只有從小培養孩子的勞動能力,長大了才能讓父母少操點心,成為一個有用的人。如果家長不讓孩子勞動,把所有事情都包下來,那對孩子的成長帶來一些缺陷。像這樣慣養他們,長大了只會做“衣來伸手,飯來張口”的廢物。
我同樣生活在一個充滿愛的家庭,可我的父母從來就嚴格地要求我,多做一下家務活。我的能力也慢慢地得到了培養。暑假的中午,父母不在家。我也只好自己為自己做飯,時間長了我也便學會了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動并不難,不知你愿否?
在激勵斗爭的社會中,有許多有能力的人,但你是否有本事與勇氣和他們競爭。能力在于培養。在一次次失敗和成功之間積累經驗,這樣你才會越走越遠。臺上一分鐘,臺下十年功。只要你愿意不斷磨練自己,就一定會取得最后的勝利!
高中家庭作文 篇6
我的家庭是一個溫暖的家庭。是個六口之家,成員有在我學習上嚴格生活中開朗的爸爸,有天天在廚房洗衣機旁忙碌的媽媽,有每天在電腦前又長的很帥的哥哥,有內向長的很漂亮的大嫂,還有一個四個月大,長相斯文,脾氣卻很大的侄女。當然,還有那個活潑可愛的我。
在家里,爸爸是最疼愛我的人,記得那年冬天,爸爸騎摩托車帶我去姑姑家,走到半路上突然飄起雪花,爸爸急忙停車,脫下自己的外套把我包的嚴嚴實實,就又騎車繼續行駛,行至一個拐彎處,因為地下太滑,車隨勢就滑到了下來,說時遲那時快,爸爸抱住我一個縱身后躍,把自己的身體結結實實的摔在地上,不顧自己的疼痛,急忙坐起,當看到懷中安然無恙的我時,爸爸便會心的露出了笑容,后來我不知道其實爸爸那一次被摔傷的很重,一年多傷痛才漸漸好轉。
媽媽是我們家最辛苦的一個人,上班下班還包攬了家里的一切家務,因為媽媽天天蹲在地上擦地板,為此爸爸和媽媽鬧了矛盾,還特意給媽媽買了一把專業擦地板的大拖把,但是媽媽還是一直瞞著爸爸每天早上趁爸爸還沒起床依舊用自己的方式擦家里的`地板,但是卻瞞不過每天早上上學的我,并協議讓我們一起瞞著爸爸,其實我知道爸爸那樣做心疼媽媽,有時看著我們干凈整潔的家,我心中也難免覺得媽媽真是太辛苦了。
最小的家庭成員是四個月大的侄女——依雯,她兩眼大大的,頭發黑黑的,體型胖胖的,顯得很可愛,一次半夜四點多,大家都在睡夢中,突然,我被一陣“哇——哇——”撕心裂肺的哭聲吵醒了,唉!我這個侄女就是一個特可愛又特能鬧的小寶寶。
我的哥哥今天二十四歲了,雖然有時候也愛吃零食、玩電腦、看動畫片,但在工作上從不含糊,經常受到單位領導的表揚,是一個精力充沛富有激情的時代人。
我的嫂嫂很漂亮,是一個善良、內向、堅強的人,既是我的嫂嫂也是我的朋友,經常和我一起玩,我太喜歡我的這個嫂嫂了,我真慶幸哥哥給我找了一個這么好的嫂嫂。
我愛我的家,更愛我的每一個家庭成員。
高中家庭作文 篇7
我的一家是當今中國社會中無數普普通通的家庭中的一個,一個和睦的充滿幸福與 溫馨的四口之家:爸爸,媽媽,弟弟和我。
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學教師,教導主任;現在仍在一所中學作領導工 作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向,為人正直,工作中不徇 私情。他的不茍言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的興趣和愛好便 是讀書和集郵。每次出差回來,他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸 的集郵興趣好像與生俱來,早在小學讀書的時候他就開始搜集郵票,現在算起已近萬枚。這 些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。
媽媽和爸爸一樣,也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校里,她熱 愛本 職工作,責任心極強;在家里她是一位慈愛的母親,生活上無微不致地照顧我們;在人生道 路上時常引導我們讀一些健康有益的書,幫助我們端正人生態度。媽媽的性格活潑、開朗, 很喜 歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學校鑄就了她這樣的性格,還是這樣的性格使她最終選 擇了小學教師這個職業。
如今,爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列,但在改革開放的大好形勢下,他們的精神卻 更加振奮,干勁也更足。(作文頻道)
我和弟弟是家里的核心人物,一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶貝。他們對 我們關心倍至,但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好,正在讀初一 ,他喜歡數學,更愛好足球,有時不免也因此影響了學習,爸爸經常對他進行循循善誘的教 導。
我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書,使我對文學產生了濃厚的興趣,媽媽的 音樂素質,又使我對音樂特別敏感,基于這樣的性格和多年來家庭環境的影響,當我 初三畢業時便毅然報考了師范學校。
我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的'一角,但在我的心目中,卻是那樣的溫馨— —他給我親情,給我歡樂,因為那里有爸爸的關懷,媽媽的愛護,弟弟的純真。
我的一家,是平凡的一家,是無數普普通通家庭中的一個。
〔簡評〕:習作以第一人稱的口吻,較翔實生動地介紹了自己家庭的情況,人員構 成,生活狀況,道德風尚 ,情趣愛好等,層次清楚、銜接自然,行文樸實生動,字里行間充滿了對家人的摯愛,但不 失說明文的特色。文中適當的議論有助于說明。
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