【推薦】家庭作文匯編九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的家庭作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

家庭作文 篇1

　　我的家庭是一個(gè)普通的四口之家。有爸爸，媽媽，我，還有一個(gè)淘氣可愛(ài)的小妹妹。我的家雖然并不富裕，但我們一家四口過(guò)的溫馨快樂(lè)，其樂(lè)融融。

　　我的爸爸中等身材，不胖不瘦，是個(gè)不茍言談的人，但有時(shí)候還挺幽默風(fēng)趣的，每天勞動(dòng)回來(lái)，經(jīng)常逗著我們姐妹兩玩，給我們講故事，教我唱歌。最主要的是爸爸是一位種地能手，我的家庭收入全靠爸爸的辛勤勞動(dòng)。

　　我的.媽媽是一位精明能干的家庭婦女，一切家務(wù)都由媽媽來(lái)承擔(dān)，媽媽手腳麻利，做的一手可口的飯菜，我和爸爸常夸媽媽的廚藝好。媽媽平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)管教很嚴(yán)，常來(lái)我的耳邊嘮嘮叨叨的，她為我的學(xué)習(xí)操碎了心，為這個(gè)家庭奉獻(xiàn)了一切。

　　再就是我的妹妹，長(zhǎng)的十分可愛(ài)，經(jīng)常跟我搶小食品，爭(zhēng)玩具，爸爸媽媽老師向著她，有時(shí)候我真想狠狠的揍她一頓，但一看見她那調(diào)皮勁兒，我的氣全消了，看到她還蠻可愛(ài)的。

　　這就是我的家庭，我為生活在這個(gè)溫馨快樂(lè)的家庭，感到驕傲，我愛(ài)我的家人，更愛(ài)我的家庭！

家庭作文 篇2

　　每一個(gè)同學(xué)都在幸福、快樂(lè)、溫馨的家庭里成長(zhǎng)，我也不例外，我的家里有爸爸、媽媽、淘氣的弟弟和可愛(ài)的我。

　　爸爸是一家之主，做什么事情都一心一意，生怕出一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，記得有一次，我在做奧數(shù)的時(shí)候，碰到了一道難題，問(wèn)媽媽，媽媽思考了一會(huì)拿不定注意，就去找爸爸幫忙，只見爸爸的`兩只眼睛里充滿了智慧和光芒，他稍微猶豫了一下就拿起筆在練習(xí)本上刷刷兩下寫出了答案，我不由得向爸爸伸出了大拇指，就封爸爸為“聰明王子”吧！

　　媽媽是家里最愛(ài)干凈的一員，她非常喜歡干凈，一天要脫幾遍地，就連一根頭發(fā)絲都不讓在地上出現(xiàn)。最難忘的一次，我洗完頭發(fā)，頭也沒(méi)擦，就在客廳里跑來(lái)跑去找梳子，弄得客廳滴滿了水，媽媽連忙拉住我，遞給我一條毛巾讓我把頭發(fā)擦干。自己拿了一把拖把把屋子整整拖了三遍，臟臟的地面馬上變得一干二凈，這就是我喜歡干凈的媽媽，我要封她為“干凈公主”！

　　調(diào)皮的弟弟非常可愛(ài)，就是有點(diǎn)偏瘦，因?yàn)樗�總是不好好吃飯喜歡吃零食，雖然我和弟弟都是單眼皮，但是弟弟的眼睛比我的眼睛大多了，他的兩只大眼睛就像兩只水盈盈的大葡萄，笑起來(lái)的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩。記得前不久，媽媽讓我教弟弟學(xué)跳繩，弟弟起初學(xué)起來(lái)還算認(rèn)真，可是過(guò)了不久就不好好學(xué)了，我氣得滿臉通紅，誰(shuí)知弟弟竟來(lái)嘲笑我，說(shuō)：“姐姐，你的臉變成紅蘋果了。”怎么樣，我的弟弟調(diào)皮吧！就給他起個(gè)外號(hào)叫做“淘氣小神童”吧！

　　我家雖然生活平淡，卻從這平淡的生活中突出了和諧、歡樂(lè)與幸福，我喜歡我的家庭！

家庭作文 篇3

　　太陽(yáng)下山了，月亮悠悠的上了夜空。

　　吃過(guò)晚飯，爸爸還是像往常一樣看著手機(jī)報(bào)，媽媽在做針線活；我在看動(dòng)畫片。

　　媽媽咪咪的看了我一眼說(shuō)：“兒子我們來(lái)猜謎語(yǔ)好嗎？我答應(yīng)了，爸爸一聽，帶上我一起吧！

　　我先打頭陣就說(shuō)：”足球一下各踢四個(gè)，媽媽被我難住了，爸爸卻不假思索的`說(shuō)：“是四平。”我沒(méi)有難住爸爸我很掃興。

　　輪到媽媽說(shuō);戰(zhàn)斗不緊張，打人名。”“武松—”我故意把松字拖得老長(zhǎng)顯出很得意。

　　“且慢”，爸爸幽默地伸出一支手，媽媽那個(gè)太簡(jiǎn)單，該我說(shuō)了，蚊子在嘴里，打人名。”嘿！這還真難。我只好去求爸爸，爸爸悠然自得地說(shuō)：“告訴你們吧是—張飛，嘴一張就飛！”我立馬說(shuō)：“你讓我們?cè)趺床卵?”

　　媽媽坐在一旁笑了，我和爸爸互相看了看伸了舌頭，全家都笑了，這笑聲飄向了夜空，飄了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

家庭作文 篇4

　　凌志軍在暢銷書《微軟小子》里講了個(gè)故事，朱麗葉的兒子沃倫秉性聰慧，才14歲，就已完成高中學(xué)業(yè)，可以上大學(xué)了。在這種情況下，大多數(shù)中國(guó)父母都會(huì)很自豪地?cái)⑹龊⒆拥某晒Γ�朱麗葉卻并不想讓兒子現(xiàn)在就上大學(xué)，原因是想讓他更多地享受童年時(shí)光，讓他做他喜歡的事情。她與作者有如下的問(wèn)答：

　　“作為老師，你覺(jué)得“成績(jī)、興趣、快樂(lè)童年、道德”中什么對(duì)學(xué)生最重要?”

　　“興趣永遠(yuǎn)是第一。沒(méi)有興趣就沒(méi)有一切。有了興趣，偉大的成績(jī)便隨之而來(lái)。”

　　“那么，作為母親，你覺(jué)得什么對(duì)孩子最重要?”

　　“興趣，還是興趣。我希望他有一個(gè)很快樂(lè)的童年。不過(guò)，興趣還是第一位。有興趣才有快樂(lè)。”

　　這位母親的信念與一位前蘇聯(lián)的教育家異曲同工。一次，這位教育家給學(xué)前班的孩子們上課。他準(zhǔn)備了一個(gè)“發(fā)言球”，一邊從講臺(tái)扔出去，一邊說(shuō)“2+3=”，哪個(gè)孩子接到球，哪個(gè)孩子就說(shuō)出答案，孩子們學(xué)得很高興。聽課老師有的就不理解，說(shuō)你這不是多此一舉嗎?直接提問(wèn)不就可以了嗎?要什么“發(fā)言球”?他回答說(shuō)，沒(méi)有“發(fā)言球”，當(dāng)然也可以提問(wèn)，但是孩子們卻沒(méi)有了發(fā)言的'興趣。

　　“興趣是最好的老師”，這句話已成老生常談，卻仍被很多父母熟視無(wú)睹。如果你希望孩子越來(lái)越聰明、越學(xué)越愛(ài)學(xué)，那就把激發(fā)、呵護(hù)、提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣放到每日日程上吧。

家庭作文 篇5

　　我們的學(xué)校像一個(gè)溫馨又美麗的大家庭，我們?cè)诖蠹彝ブ谢ハ嚓P(guān)心、茁壯成長(zhǎng)。老師也像父親媽媽一樣關(guān)心我們。

　　早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。踏進(jìn)校門，是一條筆直的水泥路。水泥路兩旁是“大花壇”，每天都有一股清香撲鼻而來(lái)。再往前走，是一棟又高又堅(jiān)固、藍(lán)白相間的教學(xué)樓。下課了，同學(xué)們盡情地嬉戲、玩耍。大操場(chǎng)前一個(gè)升旗臺(tái)，鮮艷的`五星紅旗常常在這里飄揚(yáng)。下課時(shí)，有的同學(xué)在打籃球，球猶如飛鳥一般射進(jìn)籃框；有的同學(xué)在跳繩，花樣特別多；還有的同學(xué)躡手躡腳地拿出悠悠球玩了起來(lái)，悠悠球在他們手里真是運(yùn)用自如呀！

　　在兩棟教學(xué)樓之間，還有一個(gè)清澈的小水池，小魚在這里無(wú)憂無(wú)慮地生活著……

　　校園的景色太美了，真是看也看不完，說(shuō)也說(shuō)不完，如果你有空，請(qǐng)你來(lái)這里慢慢觀看，細(xì)細(xì)欣賞。校園，您真是一個(gè)溫馨又美麗的大家庭呀！

家庭作文 篇6

　　人生如海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤駭浪，因此人的生活也會(huì)有起有伏，難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的風(fēng)波。

　　風(fēng)波降臨在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，在一間房子里發(fā)出了驚天地，泣鬼神的聲音。我的一百塊錢哪去了？媽媽突然叫道。

　　媽媽說(shuō)的一百塊錢是奶奶給的，一直放在餐桌上。這會(huì)兒我的心怦怦直跳，好像我昨天碰過(guò)這錢。

　　媽媽的眼睛就像一匹惡狼，在尋找它美味的'食物一樣，突然，她那可怕的眼睛定格在我身上了，我也用余光偷偷地看了她一眼繼續(xù)看電視。媽媽快速的沖了過(guò)來(lái)，關(guān)了電視，問(wèn)我：是不是你拿了我的一百塊錢？我搖了搖頭。她說(shuō)：搖頭是什么意思？到底是拿了還是沒(méi)拿？說(shuō)！她的聲音很明顯加重了。

　　那龐大的氣勢(shì)把我變得好像真的拿了一樣，變成了結(jié)巴。我我我沒(méi)沒(méi)沒(méi)拿。我顫抖著說(shuō)道。那你說(shuō)話怎么那么結(jié)巴？肯定就是你拿的，不是昨天只有你一個(gè)人碰過(guò)那張一百塊的錢嗎？拿了就拿了，為什么有勇氣做這件事沒(méi)有膽量承認(rèn)這件事呢？媽媽好像捉住了我的把柄一樣自信地說(shuō)道。

　　我我急得已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了。媽媽乘勝追擊說(shuō)道：快說(shuō)！把錢放哪兒了，是不是用掉了？我說(shuō)：沒(méi)！我的眼淚一滴一滴流落在我的臉上。媽媽抄起衣架子打了過(guò)來(lái)，正好打在我的腿上，我的淚腺已經(jīng)再也堵不住我的眼淚了，瞬間流淌出來(lái)了。這時(shí)家里格外安靜，連一根針掉在地上的聲音都聽得見。

　　但我心里想著，沒(méi)犯錯(cuò)也要挨打。于是我聯(lián)想到了于謙詩(shī)人寫的詩(shī)：粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。他寫這首詩(shī)的時(shí)候收到政府迫害，還能留住清白，粉身碎骨都不怕。況且我還沒(méi)有到那種地步，那錢也不是我拿的。

　　媽媽準(zhǔn)備拿出手機(jī)打給爸爸時(shí)，放進(jìn)口袋一摸，突然，媽媽兇狠的眼光變了，變成了一種詫異的眼光。慢慢抽出口袋里的東西，拿出一看，竟然是一百塊錢。我看到后，馬上擦干眼淚。叫起來(lái)：好啊！你把錢塞在口袋，還說(shuō)是我拿的！

　　媽媽沒(méi)理由了，一聲不吭的走進(jìn)了房間，在這四五天來(lái)，我看到媽媽就有一種優(yōu)越感，仿佛高她一等一樣。

　　家庭的風(fēng)波誰(shuí)家都有，在這場(chǎng)風(fēng)波中發(fā)生的事，各有各的離奇，也唯有這離奇，才能給平淡的生活增加一些曲調(diào)。

家庭作文 篇7

　　我的家庭有三朵別樣不同的花，如果朋友們想大開眼界的話，就請(qǐng)隨我來(lái)見識(shí)一番吧！

　　第一花，茉莉花——我。還是歌中唱的好——“好一朵美麗（沒(méi)力）的茉莉花。沒(méi)錯(cuò)，我就是那朵沒(méi)力的茉莉花，早上一覺(jué)醒來(lái)，睜不開眼，不想動(dòng)彈，只愿賴在溫暖的被窩里；家人讓我做點(diǎn)事兒，我眼前立即一片茫然，繼而“退避三舍”；要是讓我走“長(zhǎng)途路”，我便愁眉苦臉，寧愿一口吐血昏倒，免得自己的身心受累······哎，我真是那朵沒(méi)力的茉莉花。

　　第二花，玫瑰花——媽媽。人們都說(shuō)玫瑰花帶刺，而我的媽媽就是一朵說(shuō)話帶刺的玫瑰花。別看媽媽長(zhǎng)得眉清目秀的，可她那張紅艷艷的、如同玫瑰花瓣的嘴一說(shuō)起話來(lái)那可是不得了，你最好別去招惹她。誰(shuí)說(shuō)了她不如意的話，誰(shuí)敢去反駁她的話，誰(shuí)對(duì)她的話表示懷疑，她就張開血紅的嘴嘰里呱啦一大堆，口中吐出的“刺”尖酸刻薄，足以致命！所以，老媽就是當(dāng)之無(wú)愧的帶刺的玫瑰花。

　　第三花，雪花——爸爸。爸爸是最與眾不同的一朵花。他一生氣、一動(dòng)怒就會(huì)發(fā)出震耳欲聾的吼叫聲，火冒三丈、暴跳如雷的，活像一頭瘋獅子，家里所有成員對(duì)他是敢怒不敢言。簡(jiǎn)直是冷酷至極。可有時(shí)，他也會(huì)有逗趣的一面喲。比如做“豬八戒”，那滑稽的'模樣逗得大家哈哈大笑；炒個(gè)菜弄得一臉的“鍋巴”，還在那邊沾沾自喜；還經(jīng)常加入我們的“戰(zhàn)斗團(tuán)伙”而玩得蓬頭橢面······這些事例足以讓我們樂(lè)上好幾天。正如雪花一樣，它帶來(lái)的美景令人贊嘆、身心愉悅，而它所帶來(lái)的寒冷卻令人發(fā)顫、煩惱，有好的一面，也有壞的一面，爸爸也是這樣。所以，爸爸便是那獨(dú)一無(wú)二的雪花！

　　通過(guò)我詳細(xì)的的講解，現(xiàn)在，你了解我家的“三花”了吧？

家庭作文 篇8

　　我在上海市市東小學(xué)上學(xué)時(shí)，遇到了一位寬容學(xué)生的好老師，她就是蔣曹殷老師。

　　蔣老師有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她還有一雙小巧玲瓏的手。

　　上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，蔣老師發(fā)下一本本子給我們做家庭作業(yè)本，那時(shí)的我做事總是丟三落四，家庭作業(yè)本經(jīng)常被我一不小心就落在了家里。有一次我家庭作業(yè)本又忘帶了，組長(zhǎng)檢查時(shí)，我就對(duì)組長(zhǎng)撒了謊。

　　“對(duì)不起，組長(zhǎng)大人，我的家庭作業(yè)本丟了。”

　　組長(zhǎng)不理我的這一套，便怒氣沖沖地去蔣老師那告我狀去了。沒(méi)一會(huì)兒的工夫，我便接到了蔣老師的`“邀請(qǐng)”——去辦公室。

　　我懷著忐忑不安的心情來(lái)到蔣老師的面前，等待著蔣老師的訓(xùn)斥。

　　“國(guó)慶，你的家庭作業(yè)本真丟了嗎？”

　　我慚愧地低下了頭。蔣老師從抽屜里又給我重新拿了一本家庭作業(yè)本，笑著說(shuō)道：“國(guó)慶，你以后可得好好保管這本家庭作業(yè)本了。”

　　此時(shí)此刻，我猜想您肯定知道我的家庭作業(yè)本的實(shí)情，但您卻以寬容代替了訓(xùn)斥。啊，蔣老師，您寬容學(xué)生的美德讓我永生難忘！

家庭作文 篇9

　　每一個(gè)人在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，永遠(yuǎn)少不了做作業(yè)。我已度過(guò)了將近六年學(xué)習(xí)的時(shí)光，做過(guò)了各式各樣的作業(yè)，但令我最不能忘懷的，還是那第一次家庭作業(yè)。

　　記得那是六年前三月的初旬，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了這個(gè)不同以往的校園環(huán)境中，這里有許許多多小孩，都和我一樣茫然地注視著周圍的一切。這時(shí)，一位親切的老師把我領(lǐng)進(jìn)了班級(jí)，安排我和同學(xué)坐在一起。不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)間，老師鄭重其事地給我們布置了第一次家庭作業(yè)。回到家以后，我一如既往地看起了動(dòng)畫片。

　　看到一半時(shí)，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“欣羽，不是還有作業(yè)嗎？快去做作業(yè)吧。”我聽了，頭也不回地說(shuō)道：“我才不做呢，我要看電視！”我以為媽媽肯定不會(huì)管我，可出乎意料的是，媽媽居然嚴(yán)肅地說(shuō)道：“欣羽，你現(xiàn)在是一名小學(xué)生了，老師布置的作業(yè)一定要好好完成。從今以后，你要先完成作業(yè)，媽媽也會(huì)經(jīng)常督促你，你可得努力呀！”我聽了這段話，驚訝不已，媽媽平時(shí)可都是依著我的.，現(xiàn)在怎么嚴(yán)肅起來(lái)了？也許，她說(shuō)得對(duì)，我已是一名小學(xué)生了，不再是從前無(wú)憂無(wú)慮的小朋友了。對(duì)！我應(yīng)該努力去完成每次作業(yè)！于是，我便下定決心，把所有的作業(yè)都認(rèn)真做好，把所有的知識(shí)都努力學(xué)好。

　　自從那一次下定決心后，我便再也沒(méi)有重復(fù)過(guò)同樣的事。作業(yè)，的確是一樣能給予人以恒心毅力的東西，它讓我明白了成功要從一步一步開始攀登，成功要從一點(diǎn)一滴的小事做起。那第一次作業(yè)會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海中，它就像一位老師，時(shí)時(shí)教誨著我，時(shí)時(shí)提醒著我，時(shí)時(shí)啟示著我……

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