家庭風波-記敘文作文1000字 高三作文范文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的'家庭風波-記敘文作文1000字 高三作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我上完鋼琴課，走在去弟弟上英語課的地方，寒風吹來，好冷啊!我加快了腳步，心想：自己能快點到弟弟上課地方，希望弟弟快點下課，可以早點回家。

　　我看到弟弟的身影了，我開心極了。他對我說：“今天誰來接?”我對弟弟說：“媽媽。”“太棒了，她在哪兒?”“也許在加油站對面。”這是媽媽經常接我們的地方，我說。“那老姐把我拿到下書包，我要去問媽媽拿錢。”弟弟把書包扔給了我，便跑走了。我拿起電話問了問媽媽：“媽媽，你來了嗎，在哪兒?”“我在樓盤門口，你看到談維鵬嗎?”“他跑去問你拿錢啦。”“我還沒到，就這樣，我在開車。”媽媽不耐煩的掛了我電話。

　　我正想往弟弟跑去的地方叫他名字，可他走遠了，叫也叫不回來。我往弟弟上課的地方走去，發(fā)現(xiàn)阿姨不見了，可他兒子卻在，我問我那個弟弟(阿姨的兒子)說：“你媽媽呢?”“在樓上。”他回答我，我跑上樓，氣喘吁吁地對阿姨說：“阿姨幫談維鵬交下什么書的費用，媽媽下次還你。”“先拿到書，我來交錢。”阿姨翻著錢包說。“謝謝，阿姨，再見。”我對阿姨招了招手便走了。

　　累死我了，錢交了，可那兔崽子(弟弟談維鵬)不見了。“叮零零”，電話響了，媽媽來電話了，她在那一邊說：“我在門口。”“弟弟跑了，錢叫阿姨交了。”我對媽媽說。

　　媽媽在樓上與弟弟的老師談了談話，我便下來想著弟弟會跑去哪，也許在加油站附近，我跟媽媽說：“媽媽，我去加油站附近找下他，你等下到加油站等我。”

　　“你這兔崽子，死哪去了，快過來，媽媽都來了，書也領了。”我對弟弟說。

　　我溫柔地對弟弟說，可他罵了我一句，說我告訴他錯了，我那時并不知道媽媽正確位置，我只說：“可能在加油站。”我心里想著。

　　媽媽一上車打了弟弟幾下，在車上10分鐘媽媽一直問我們情況，弟弟對媽媽講的，我怎么感覺都是我錯了，亂說媽媽在哪，害得他等了好久。后來車里異常的安靜，沒有任何人講話，也沒有人開廣播，以我多年的經驗，回家會有“災難”降臨在我和弟弟頭上。

　　你看我多有經驗，這不我說準了嗎，媽媽罰我和弟弟跪，先教導了弟弟，他只跪了30分鐘，而我等老媽弄完飯，我跪了1小時，心里特不服氣想著：“憑什么你這個重犯比我這輕犯跪的時間都少，明明就是偏心，我要逆天。”

　　媽媽弄好了飯，教導我說：“以后不要多事，管好自己，去寫作業(yè)。”她不像任何一個媽媽教導孩子那樣和藹，她兇巴巴地教導著我，弟弟剛剛被教導時，她是那樣的和藹。為什么我與他那么不一樣。

　　再說，也不是我多事，憑什么亂說，如果是我報錯了地方，弟弟到處亂跑，難道是我報錯了地方，弟弟到處亂跑，難道他這行為不應該挨罵嗎?為什么我跪的時間比他還長?不是他是重犯嗎?不是大部分責任都在他身上嗎，怎么大部分責任都在我頭上?難道他比我小1歲就這么得寵?媽媽憑什么這樣護著他?為什么呀?

　　我看了看自己膝蓋已經紅了許多，我邊摸著膝蓋邊說：“這大部分的責任怎么是我承擔?不應是他承擔嗎?為什么?為什么?為什么?

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