郊游的作文精品【5篇】
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的郊游的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
郊游的作文 篇1
今天我閑得發慌，就叫爸爸帶我出去玩。玩爸爸問我想去哪兒。 想：菩提山在長壽這么有名，我還沒去過呢!于是，我要爸爸帶我去菩提山郊游。我們到院子開車時，碰到了吳叔叔，于是，我叫吳叔叔一起去。
爸爸開著車，不一會兒就來到了菩提出的確良入口。車子開上了山路，狹窄崎嶇的山路在菩提山上蜿蜒盤旋。不一會兒，小車就開進了山頂的停車場。
山上的空氣很好，沒有了城市那種煙霧彌漫，空氣刺鼻的感覺。山頂有許多綠樹花草，我感覺自己陶醉在其中。忽然，老爸和吳叔叔都往一塊平地走去，原來是風城監獄的犯人在收臍橙。老爸走過去問價格，看來他準備買一大袋臍橙。我們走進房子，把好的臍橙裝進箱子，
不一會兒就把箱子裝滿了。那些臍橙很大，最大的跟少田柚差不多大，黃澄澄的，讓我垂涎三尺。我們稱好重量，付了錢，然后用袋子裝成兩袋，放進車的后備箱里。車按照原路返回，我在路旁的小亭觀景，哇，山真高，許多景物盡收眼底。
在回家的`途中，我感到這次的郊游真有趣。
郊游的作文 篇2
小猴外出旅游帶著一包泡泡糖。
天下雨了，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一把小花傘，擋著風，遮著雨，多好！
天放晴了，小猴遇到了一條小河，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一條小船，乘著小船在水里漂，多好！
天太熱了，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一把太陽傘，遮著太陽往前走。
小猴的泡泡糖功能真多啊！
郊游的作文 篇3
雙休日，我和爸爸、媽媽、外婆一起去東錢湖游玩。一到目的地，我就驚訝不已，那里盛開著許多五顏六色的'花兒，美麗極了。
不一會兒，我看見湖邊自行車道上有一輛輛自行車行駛著，我對媽媽說：“我也想騎自行車�！眿寢屢豢诖饝谑俏覀兯娜俗饬艘惠v四人自行車，沿著湖邊開始騎車。爸爸媽媽坐在前面，我和外婆坐在后面，這輛四人自行車可真難騎，爸爸媽媽把握著方向，但總是因為沒往一個方向去，這輛車子一會兒晃到這邊、一會兒晃到那邊。媽媽說：“方向就讓爸爸把握吧！”這個方法真好，沒多久我們的自行車就穩定多了。一路上，我們有說有笑，汗流浹背。騎到一半，我們坐在亭子里休息。剛才只顧騎車，沒好好欣賞風景，坐在亭子里的我們看見湖面清澈得像一面鏡子，湖邊綠樹成陰，鮮花盛開，風兒吹到臉上，輕輕地、柔柔地，舒服極了！
休息一會兒，我們原路返回，在附近的農莊吃午飯。這天我胃口特別好，吃得很舒暢。
郊游的作文 篇4
“走走走走走，我們小手拉小手……”這首輕快的歌曲正在我耳邊回蕩著。瞧，我們正在春游呢！
我一大清早便起了床，來到學校。同學們早已交頭接耳地談論起來�！巴瑢W們出發了！”我們在老師的催促下，蹦蹦跳跳地上了巴士。
一路上，車子上像炸開了窩，有的正在討論玩什么，有的在吃東西，有的在玩游戲，還有的……
不知不覺中，我們便來到了第一站——良渚博物館�！傲间静┪镳^里的文化有著五千多年的歷史，這些文物是從王室的陪葬中取出來的。一個陪葬里就有300多件，總共有3000多件呢？”“哇”導游阿姨的介紹使我們驚嘆不已。里面雕刻的人栩栩如生：有的在養蠶，有的在造茅草屋，有的還在看書……
游覽了第一站，我們又來到了第二站——農夫樂園。
首先你引入眼簾的是一個個水果模型。接著，我們又發現那用稻草和黑布編成的黑人可愛極了；它一只手耷拉著，一只手朝我們擺擺，嘴巴輕輕的擺動著。好像在說：“小朋友們，歡迎你們來農夫樂園。”我們來到草坪上，便去玩了。
我來到了志勇大闖關。最讓我感到驚險的'是繩索橋。上面的木樁橫放著，兩頭吊著繩子，每個木樁都會晃動。我心里害怕極了，遲遲不敢上前，經過內心的一番激烈的斗爭。最后，我還是開始行動。我小心翼翼地提起左腳踩了上去，并馬上抓緊繩子，接著，我又踏出了第二步，第三步……正當我心里有絲意時。突然，我的腳踩空了，一下子掉了下來。我的心頓時像揣著一只小兔子似的跳個不停。幸好橋不是很高，要不然我可慘了。
剩下的時間中，我又釣了魚，得了“戰利品”；玩了射擊，贏回了獎品，逛了商場，還買了紀念品。
時間過的好快，我們依依不舍離開了農夫樂園。
我覺得春游不僅僅是玩，更是從中明白了許多道理。從釣魚中明白了一個道理：做任何事都要有耐心；從志勇大闖關中明白的道理：做任何事都要勇敢；從扔飛鏢中明白的道理：做任何事情都要認真……
郊游的作文 篇5
今天，可把小新高興壞了。原來媽媽終于同意全家一起去野外郊游。小新高興地準備每一件去郊游時用的東西。
“小新，你過來一下�！痹瓉硎前职纸行⌒铝恕！拔荫R上就來�！毙⌒卵b完東西，跑到爸爸的房間里。
“小新呀，這就是我們要去的地方�！卑职种钢傅貓D�！芭�，咱們去的地方怎么只有幾厘米呀，爸爸，你是不是騙我呀？”“小新，不是這樣的，你看的只是圖上距離，要想計算這一段的實際距離，就要根據比例尺來算了。來小新，爸爸叫叫你。我們先量一下這條線段距離�！卑职终f著，拿出了尺子�！班�，這是5厘米，再看一下這幅地圖的比例尺，是1：80000，要想求出實際距離，就要用一個公式，圖上距離÷比例尺=實際距離，那么就用5÷1/80000=400000厘米，再把它們換算成千米，小新，你說是多少呀？”“厘米到米進率是100，米到千米進率是1000，那是4千米!哇，咱們去的`地方是4千米呀�！薄靶⌒履銓W會了么？”“爸爸，太簡單了，我已經學會了？”“小新真聰明�！卑职中α诵Γ⌒碌念^。
小新也笑了笑，又跑到媽媽那里，對媽媽說：“哈哈，媽媽，你會不會比例尺呀，我就會�！薄班�，小新真聰明，什么時候教教媽媽吧�！闭f完，媽媽就笑了。
第二天，小新一家坐上了汽車，一起去郊游。一路上，小新都很高興，因為他不僅能去野外郊游，還學到了一個新的數學知識，那就是比例尺。
同學們，你們學會了嗎？
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