【精品】郊游的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的郊游的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

郊游的作文1

　　今天早上我、爸爸和作文班的小朋友、老師一起去龍洞鄉(xiāng)周窯村去春游。在去的路上大家一起唱了一首歌“春天在哪里”，老師還給我們講了有趣的阿凡提的故事。

　　到了周窯村以后我們做游戲，有兩人三足和尋寶游戲。其中我最喜歡尋寶游戲，就是老師把寫有獎(jiǎng)品的.小紙條藏在山上的小路兩邊讓我們?nèi)�尋找，小朋友們有找到了兩張的，有五張的，最多的十幾張，而我一張也沒找到，但是尋找的過程我很開心。

　　做完游戲后我們還到了山上看桃花、杏花、蘋果花。粉紅色的桃花、雪白的杏花、紅中透著一點(diǎn)白的蘋果花，引來(lái)了許多蜜蜂在采蜜，真美呀！我們還到了養(yǎng)馬場(chǎng)，我摘了些野草喂馬真好玩。還去了鹿苑看梅花鹿。

　　從鹿苑回來(lái)后，我們?cè)诨@球場(chǎng)上吃了農(nóng)家大燴菜，挺香的。吃完以后我還到農(nóng)民伯伯家看黃牛和山羊，我很喜歡可愛的小羊羔，很想讓爸爸給我買一只，但是農(nóng)民伯伯沒有同意。

　　這次春游很好玩，有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的！

郊游的作文2

　　春天到了，小草們興高采烈地從地下探出頭來(lái)四處張望;憋了一個(gè)冬天的野花像調(diào)皮的孩子一樣，隨著春風(fēng)不停地扭動(dòng)著自己的腰肢;活潑敏捷的燕子在天空中不停地盤旋。柳樹上開始冒出嫩綠的芽苞，柳枝上抽出細(xì)長(zhǎng)的`柳條，濃濃的春意已經(jīng)向我們走來(lái)。

　　春天是個(gè)野炊的好季節(jié)。來(lái)到牧場(chǎng)，旁邊有條小溪。溪的兩邊，種著幾棵柳樹，柳樹長(zhǎng)起一層綠茸茸的嫩葉，樹干上一個(gè)個(gè)小嫩芽好像嬰兒依偎在母親的懷抱里，貪婪的吮吸著乳汁。這次野炊有點(diǎn)特殊。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)橹粠Я斯ぞ撸瑳]帶食材。食材要從大自然中獲得。接下來(lái)分配任務(wù):爸爸捉魚，媽媽摘水果，我找蘑菇。爸爸捉魚太失敗了，不過最后還是捉到了。爸爸開始捉了，前幾次他捉不到，魚可機(jī)靈了，跑的可真快，一溜煙就不見了。然后這次，他雖然捉住了，但魚甩甩尾巴，甩了她一臉的水，我和媽媽在旁邊看到了，哈哈大笑。爸爸生氣地說(shuō):“連魚都欺負(fù)我!”最后，爸爸吸取了前幾次的教訓(xùn)，終于捉住了。媽媽去果園里摘了又紅又大的草莓。而我的蘑菇呢，經(jīng)過我仔細(xì)的采集，又大又鮮。媽媽拿出工具開始做飯。

　　這次野炊與眾不同，食材都來(lái)源于大自然，我們要感謝大自然的饋贈(zèng)。

郊游的作文3

　　四月一日星期五，學(xué)校組織了一次郊游。這次郊游的地點(diǎn)是秦皇島，我們坐上大巴車，等了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)車，在車上我和郝夢(mèng)思有時(shí)看電視，等眼睛累了，就玩1加1，我一開始不會(huì)，郝夢(mèng)思一教我就會(huì)了，我們不光玩1的，我們還玩兒1、2、3、4的，總之1至9除了5我們都玩兒，不玩兒5是因?yàn)槎�五一十沒法玩兒。我們玩兒的.時(shí)候總是僵持住，我們總是八八六，八八六的意思是我倆手都是八，她一手是六。

　　過了好長(zhǎng)時(shí)間才到站，下車后我們進(jìn)了公園，隨后跟著導(dǎo)游進(jìn)了大棚，大棚里面很熱，衣服都要被粘在身上了，不過我在大棚里面見到了從未見過的東西，比如：香蕉樹、芒果樹、榴蓮樹、爆炸果、面包樹……大棚里面很擠，三二班還一個(gè)勁的擠我們。之后看的一些東西我都覺得無(wú)聊極了。一直到吃完午飯，老師帶我們?nèi)ネ鎯海�我們坐秋千時(shí)別人都是一個(gè)秋千做一個(gè)人，因?yàn)榍锴в邢尥瑢W(xué)們經(jīng)常吵，可我和洋洋就不那樣，我倆一塊坐，我邊蕩秋千邊對(duì)別人說(shuō)：“看我倆一塊坐多不傷和氣”。

　　老師帶我們?nèi)�兒童游樂園時(shí)玩的更歡了，我激動(dòng)的摔了好幾個(gè)跟頭，回去的時(shí)候我們的興趣依然很濃。我真希望下次還能來(lái)秦皇島玩兒。

郊游的作文4

　　今天天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和朱含等人到皺樓朱含奶奶家放風(fēng)箏。

　　我們到達(dá)目的地后，朱含的爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的風(fēng)箏線和線輪。我們要放的風(fēng)箏是百鳥之王——鳳凰。這只風(fēng)箏是爸爸到風(fēng)箏之都時(shí)買的，回來(lái)后送給朱含的。

　　開始放風(fēng)箏了，朱含的爸爸拿著已經(jīng)纏上線的線輪，朱含站在幾米外的地方舉著風(fēng)箏，朱含的爸爸對(duì)朱含說(shuō):“3、2、1，松手。”風(fēng)箏像真的鳳凰一樣展翅高飛，在幾乎沒有風(fēng)的情況下飛上了蔚藍(lán)的天空。朱含的'爸爸開始放線，漸漸的，原本很大的風(fēng)箏因?yàn)轱w得太高，只有一個(gè)小紙片那么大，我想用照相機(jī)拍張照片，但是在照相機(jī)的顯示屏里，風(fēng)箏連影子都沒有。鳳凰越飛越高，已經(jīng)看不見了。這時(shí)，我們開始收線。先是朱含的爸爸收，他收了一小半，然后是朱含收，朱含把線收到了一半，然后是朱含的姐姐和我收，我們兩個(gè)把線快收完時(shí)，累的沒勁兒了。朱含把剩余的一點(diǎn)收完后，我們開始吃飯。吃完飯我們又玩了一會(huì)兒，就走了。

　　這次放風(fēng)箏真好玩，下次我還要來(lái)放風(fēng)箏。

郊游的作文5

　　星期天，小明約他的兩個(gè)好友小紅和小亮一起去郊游。走著走著，他們遇到了一個(gè)坑，發(fā)現(xiàn)坑里面有一只小白兔。“小白兔好可憐呀！我們用什么辦法把它救上來(lái)呢？”小明說(shuō)。他們?nèi)�人想呀想……突然小明想到了一個(gè)好辦法：“我們只要找到一根樹枝，就可以把小白兔救上來(lái)。”大家都興奮的拍手叫好。為了很快找到樹枝，小明建議大家分頭去找。十分鐘后，小明在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一根他們要找的樹枝，他連忙大聲喊叫兩個(gè)小伙伴：“我找到樹枝了，我找到樹枝了……”不一會(huì)兒，三個(gè)小伙伴都迅速地跑到了坑前，不由分說(shuō)小明立即跳進(jìn)坑里抱起小白兔，讓小亮把樹枝伸下來(lái)，然后他抓著樹枝的這一頭，小亮和小紅抓著樹枝的另一頭，他們兩個(gè)使出很大的力氣，用力一拉，終于把小明和小白兔一起拉了上來(lái)，只見他們?nèi)齻�(gè)人的小臉蛋脹得通紅通紅的。小白兔得救了。他們將小白兔放在地上，小白兔蹦蹦跳跳的`跑了。

　　他們看到小白兔快樂的樣子，三個(gè)小伙伴開心極了，就這樣他們?nèi)�人又繼續(xù)走在了郊游的路上。

郊游的作文6

　　趁著雨剛停，我和爸爸去湯溪的小山村游玩。

　　雨后，空氣格外清新，潮濕中，帶著泥土的芳香、青草的氣息，似乎還有點(diǎn)涼絲絲的味道。天雖然還有些陰，但映入眼簾的一切還是亮堂堂的。溪水的響聲格外清脆，鳥鳴聲格外動(dòng)聽。

　　田野里，油菜花不像前些天那么金燦燦了，變得稀稀疏疏，萬(wàn)綠里才能見到一點(diǎn)細(xì)細(xì)碎碎的淡黃色。但草卻越來(lái)越綠了，各種各樣的小草想方設(shè)法地破土而出，它們挨在一起，這片那片也變得綠油油了。各種美麗的花兒也欣然怒放，有紅的、紫的、白的、黃的，可漂亮了。它們把田野的面貌打扮得煥然一新。

　　雨后的山特別蒼翠。樹叢里時(shí)不時(shí)隱藏著鮮紅的杜鵑花，還有一些白色不知名的花兒，一叢叢，一簇簇，十分引人注目。原來(lái)還光禿了的樹木，新抽出嫩綠的'新芽，把干枯的樹枝給染綠了。山間的云或濃或淡，濃時(shí)把山給遮了，淡時(shí)像飄動(dòng)的白紗，使山更美了。

　　山腳下，到處是成片翠綠的竹林。一根根粗壯的春筍，早已拔地而起，在春雨的滋潤(rùn)下，顯得特別矯健。

　　雨后，水更歡了。水田汪汪的，路上濕濕的，石頭滑滑的，小草沾滿了水珠。澗水嘩嘩流著，把兩旁的巖石和茅草都弄濕了。

　　雨后的小山村可真美呀！

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