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【精選】野炊的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的野炊的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
野炊的作文 篇1
秋天的一個(gè)星期六的早晨, 我和哥哥,姐姐,帶著小鐵鍋,來(lái)到了北河灣爺爺家的田地里去野炊。田野里真美呀:亭亭玉立的玉米,黃燦燦的豆子,密密的地瓜藤織成一張濃綠的毯子……涼爽的秋風(fēng)帶著絲絲涼意。
哥哥去捉魚(yú),我和姐姐去挖地瓜。我們挖了很多地瓜,可都很小。終于,姐姐挖出了一個(gè)又大又長(zhǎng)的地瓜,在姐姐的幫助下,我也挖出了幾個(gè)大地瓜。我們欣喜地用河水清洗干凈。
姐姐找了一個(gè)小土坡,用磚頭支成一個(gè)臨時(shí)灶臺(tái),把鍋放上。我撿來(lái)一些小樹(shù)枝和枯草。姐姐把枯草鋪在下面,上面放上樹(shù)枝。她把枯草點(diǎn)燃,大人似的吸了一口氣,猛地一吹,結(jié)果把火給吹滅了。又反復(fù)幾次,才把樹(shù)枝給引燃,再看姐姐的臉,早已經(jīng)黑一塊白一塊,成了大花貓了,哈哈哈……
鍋開(kāi)啦,呼呼冒出的熱氣帶著誘人的地瓜香味,我?guī)状渭辈豢赡偷囊ハ棋伾w。姐姐說(shuō)不行,再等等……
哥哥也回來(lái)啦,像個(gè)小泥猴似的,滿身是泥。他興高采烈的舉著三條魚(yú),說(shuō)要給我們燒魚(yú)吃。哥哥把魚(yú)用濕紙包上,再用泥巴糊好,埋在火里燒。
終于,地瓜熟了,魚(yú)也燒好了,那美味,是我吃過(guò)最好吃最難忘的美食了。
吃飽了,我們也累了,隨意往田埂上一躺,閉上眼睛,伸開(kāi)四肢,秋天的陽(yáng)光把我們曬得懶洋洋的……
野炊的作文 篇2
昨天,天氣風(fēng)和日麗。我、爸爸、媽媽和雨同一家斯人去黃河浮橋那里野炊。
在路上,我們很高興,又唱又跳,歡快的蹦著,心情非常激動(dòng)。
到了那里,我還特地準(zhǔn)備了小桶和小鏟子,在那里玩沙子,玩了一會(huì),我們就要吃燒烤了。
開(kāi)始烤了,雨同的爸爸先考了我們自己穿好的羊肉串,我們都看的目驚口呆,過(guò)了一會(huì),羊肉串的香味香飄四射,我們都津津有味的吃了起來(lái),
后來(lái),又烤了香菇、土豆、大肉、雞腿、魚(yú)豆腐、胡蘿卜······好多好多。
到后來(lái),我和雨同也試著烤了一些吃的東西,有:魚(yú)豆腐、香菇、胡蘿卜。
昨天玩的.可真開(kāi)心呀!
野炊的作文 篇3
今天是我們?cè)谏潢?yáng)上的最后一堂課——野炊。
老師先讓我們把禮堂的椅子擺好,再把我們分成5個(gè)小組,然后老師在禮堂里給我們講做餃子餡的方法,最后教我們煮餃子的方法。講完后,老師領(lǐng)我們?nèi)ヒ按稜I(yíng)地。老師先叫組長(zhǎng)把工具拿到小組里去,然后叫組長(zhǎng)把韭菜拿回去,讓人清理干凈,再叫一人去老師那兒去切韭菜,切好之后,把韭菜放到我們攪好的肉中。這個(gè)肉可不好弄呀!老師先把肉放到盆中,打了兩個(gè)雞蛋叫每個(gè)小組力氣大的兩個(gè)人,不停地?cái)嚢瑁瑪嚨桨雮(gè)小時(shí)后,才可以停下來(lái)。我們把韭菜放到肉中以后叫組長(zhǎng)用筷子攪拌,老師在每個(gè)盆中都放了一些鹽,讓小組長(zhǎng)們用筷子沾點(diǎn)用舌頭碰一下,嘗嘗這味道是淡還是咸的。
攪好后,老師拿來(lái)了幾塊餃皮做了幾種形狀的餃子。有月牙形的,元寶形的,皇冠形的,還有的像花一樣的。之后我們就開(kāi)始包餃子了。大家一起動(dòng)手,做了各種各樣,形態(tài)萬(wàn)千的餃子,有月牙形的,元寶形的,五角星的,三角形的,有的甚至包了包子,粽子,和蓮花型的呢!與此同時(shí),另一位老師正在分木材給小組里,老師幫每個(gè)小組點(diǎn)了火。可是大部分小組的火全滅了,只有我們組的火沒(méi)滅,反而越燒越旺呢!別的小組長(zhǎng)都來(lái)看了,都說(shuō):“哇塞,火燒的好旺啊!”我們鍋中的水一會(huì)兒就燒開(kāi)了,然后開(kāi)始下餃子了,小組長(zhǎng)沿著鍋邊一個(gè)個(gè)的放下去,很快就全部下完了。開(kāi)始煮了,不一會(huì)兒水開(kāi)了,小組長(zhǎng)往里面加了水繼續(xù)燒,經(jīng)過(guò)三燒三放水之后,我們很快就吃到了香噴噴的餃子。大家津津有味的吃著餃子,臉上露出了笑容。結(jié)束后,老師問(wèn)我們自己做的餃子好不好吃時(shí),大家大聲地說(shuō):“好吃。”過(guò)后,老師把組長(zhǎng)留了下來(lái)為組里的同學(xué)打分。據(jù)我的組長(zhǎng)說(shuō),我得了個(gè)優(yōu)加。
通過(guò)這次體驗(yàn),我知道了勞動(dòng)是最光榮。只有辛勤的付出,才有巨大的回報(bào).
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