教師節作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的教師節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節作文1
我是小草，您是雨露，滋潤我干枯的心田。
成長來自您的栽培，優秀來自您的耕耘。是您用愛凈化我的心靈，是您用情在我的`人生里描繪風景我是月亮，您是太陽，是您給我光亮。老師，假如我能搏擊藍天，那是您給里了我騰飛的翅膀贊美您，敬愛的老師，尊敬您，敬愛的老師，讓鮮花、掌聲和祝福表達我們的心愿！
教師節作文2
教師節，快到了，下課的時候，同學們議論紛紛，說教師節送什么禮物給老師。有的說送花、有的說送祝福、還有的說送優秀的'表現。老師聽到了說哪呢你，你送什么禮物。我說我送您最希望得到的禮物，老師臉上例出一絲絲的微笑，我看到老師臉上的微笑我也笑了。
教師節到了，上課的時候，同學們安靜的上課，下課了，大家趁老師沒有走。大喊老師教師節快樂，同學們把準備好了的禮物送給老師。老師笑了笑，可以再次看到老師臉上的微笑我很開心，放學的時候老師突然說感謝大家為我做的所有事，我們大家一起說不用客氣老師。
教師節作文3
又到9月10日，迎來了第xx個教師節。每一年的這個時候，我都有不一樣的感悟。而今年的教師節，留給我的不只是感動……
孩子們有他們的方式給我過這個節，一大早進教室，“教師節快樂”這幾個顯眼的.大字已經出現在黑板上，孩子們板報設計很漂亮，圖文并茂，看到這里，我的心暖暖的。
接下來，我聽到了五二班每一個孩子的心聲，我收到了他們最美好的禮物一顆糖、一束花、自制賀卡、自家核桃，我觸摸到了孩子們的心靈……那一刻，我覺得我就是全世界最幸福的最富有的人，我擁有全世界最美好的東西。
又到教師節，又到了感動的時刻，又一次想到了我的誓言：不拋棄、不改棄每一個學生！
教師節作文4
星期五早晨小弟弟很早就起來,明天是教師節小弟弟要送賀卡給老師.小弟弟在認真的做賀卡.
今天家里要來客人爸爸媽媽把家里打掃的干干凈凈:媽媽擦玻璃,爸爸拖地.小弟弟把做好的賀卡送給老師說:老師教師節快樂.老師高興的`說:謝謝小朋友.
教師節作文5
今天晚上我和媽媽、弟弟一起看了中央電視臺“教師節”文藝晚會，這個節目有唱歌、跳舞、還請了許多叔叔阿姨上臺講話。看完晚會媽媽問我有什么感想？我說很感動，媽媽問為什么感動？我說不出來，只知道其中有一位叫“張麗莉”的老師，為了救學生自己卻被汽車壓斷雙腿。媽媽說：這位老師很偉大，品格高尚，值得我們所有人尊敬。
教師節作文6
后天就是教師節了，今天早上我們舉行了歡慶教師節活動。活動開始了。主持人講了話，還有我姐姐王懿燊朗誦詩歌：“老師，您好！”接下來少先隊員給老師獻花、獻詞。
給夏老師獻花的是劉明珠，給吳老師獻花的`是針安奇，給段老師獻花的是許佳靈。慶祝教師節的活動結束了，我希望老師能過一個愉快的教師節，真誠地祝福老師：節日快樂！
教師節作文7
9月10日是教師節，雖然晚了點，但是我還是要祝老師們教師節快樂，特別是剛離開我們的美術老師：詹老師。希望詹老師您在那里身體健康。當然，也要祝福我們的.班主任老師：張老師，您教了我們這么久，而且，您還陪我們玩耍，和我們一起學習，還開了一個博客，讓我們把作文發到博客里面來，所以我們要向您說一聲：張老師，您辛苦了！
我也要對其它教了我們的老師們說：老師們，你們辛苦了。教了我們很長時間，真的是很不容易，我們也要努力學習，為班級爭光，為學校爭光，但是我的成績很差，媽媽正在給我培訓，希望我的成績能好一點，我也希望我的成績能好一點。再一次祝福老師們，教師節快樂！
教師節作文8
同學們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節日——教師節。
每個同學都有自己尊敬的啟蒙老師，我也不例外。我最喜愛的吳老師是我最喜愛的啟蒙老師。今天是教師節，我想起了吳老師，教師節我沒有什么禮物送給您。我只有寫這篇日記獻給您。
我曾記得，當我讀一年級走進校園的時候，是您把我領進教室，是您第一個教我讀書認字，是您教我一筆一筆寫字，使我把一年級的課文全部學完，成績一天比一天好，每次考到九十多分的'理想成績這難道不是您辛勤輔導的功勞嗎你真像慈母一樣呵護著我。
現在我是三年級而且是三好學生，這難道不是您奠定的基礎嗎祝你教師節愉快。
教師節作文9
今天是９月１０日，是中國第２１個教師節．是老師最快樂的節日，我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的皺紋紙團成一個個小豆子，再把卡紙對折進來，并在上面摳出一個心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，最后把粘好的`小豆子圖型貼在卡紙上就成功了．
我想對老師說：“祝您教師節快樂！”
教師節作文10
今天，是一年一度的教師節。
我一來到教室就看見了很多鮮花，這些鮮花是送給老師的。可是我卻只有賀卡，告訴你吧！其實我這賀卡是自己制作的。因為我不想浪費爸爸媽媽的'錢，再說我們也是小學生。不會自己掙錢。我們還搞了一個活動，這個活動是慶祝教師節的，在這活動中我明白了：要尊重老師，老師辛辛苦苦教我們知識，是我們的好榜樣，還是我們成長過程中不可缺少的人。
所以，今后我要專心聽講，作業要認真完成。做一個合格的學生。
教師節作文11
今天教師節，我正想著要給老師一個什么禮物呢，卻接到電話說今天不用去學校了，都是臺風給害的`！
我們的老師陪我們走過了兩年多的學習生活，就像園丁一樣給我們這些花骨朵施肥灌溉，媽媽經常說老師說的話你都回來當圣旨念給媽媽聽了！因為老師我敬你，愛你！是我永遠敬重的好老師！
教師節作文12
教師節到了，我給老師做了一張賀卡，想借這個賀卡來表達我對老師的感激。
首先我在一張紫色卡紙的右邊畫了一個紅色的心形蠟燭，老師就是燭光里的媽媽。卡紙的左上角是用紅色貼紙拼成的`四個字“感恩老師！”在卡紙的左上方我寫了一些文字，叫《信》，內空是：
替綠葉給花朵寫，快開花吧，我愿把你點綴得更美麗。
天空給小鳥寫，快來學習飛翔吧，我會給你廣闊的空間。
替老師給小朋友們寫，快來學習吧，你會懂得更多的知識。
我就像花朵，老師就像綠葉，她將我點綴得更美麗；我就像小鳥，老師就象天空，她讓我學會了飛翔。
老師，我想對您說：“您辛苦了，我愛您！”
教師節作文13
老師就像天上的北斗星，指引著我們前進的方向；老師就像清涼的.泉水，澆灌著我們這些小樹苗；老師就像茂密的綠葉，守護著我們這些未來的花骨朵。
教師節的早上，我們靜坐在教室里，等著我們可敬的王老師的到來。大家心里都挺高興，手里拿著各種禮物，有鮮花，有賀卡，有小玩意兒，同學們的眼睛都朝向教室門口。“王老師來了”，同學們蜂擁而上，節日快樂的祝福聲不絕于耳。王老師好激動，不停地說：“謝謝，謝謝！”
教師節作文14
今天，是教師節，“香蕉”首先祝老師節日快樂，身體健康！
因為，是“青菜”教導了“桔子”，是“青菜”讓“香蕉”學會很多知識，教會了“桔子”做文明人。
如果沒有您老師，“桔子”什么都不會，如果“桔子”是小草，您就是太陽，讓“桔子”快快生長。如果“桔子”是小鳥，那您就是大樹，讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車，您就是人類，讓“桔子”聽您的話。
最后，“香蕉”祝全國的教師節日快樂！
“香蕉”會好好學習來報答您。
教師節作文15
明天又迎來了一個一年一度的教師節，我應該送給老師一個什么禮物呢？
我們幾個同學就討論了起來，有的'說買一束鮮花送給老師，可我又沒那么多錢，我媽媽又非常摳門，有的說疊千紙鶴送給老師，可我的手又太笨，疊不來。
我想來想去終于想出來了：我想用我的實際行動送給老師，以后用功讀書，幫助差生，用我的努力來回報老師。
最后，祝老師節日快樂！
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