【精品】教師節的作文200字合集10篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的教師節的作文200字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節的作文200字 篇1
今天,9月10日,是一年一度的教師節,我準備給江老師一個驚喜!
我提前親手做了一個賀卡,首先把一張紫色的紙剪成了一個漂亮的愛心 ,接著在上面畫上一束花兒,后來再畫上一個藍色的蝴蝶結,最后再粘上粉紅色的花邊兒,我的愛心賀卡就大功告成!
一大早我高興的來到學校,看到好多同學有準備漂亮的花兒送給老師,有紅色的、粉的、、、 整個校園顯的熱鬧極了!
我們開始早讀了,四樓的整個走廊都是朗朗的讀書聲,江老師一會兒來到了教室,笑得眼睛都咪成了一條縫,同學們紛紛表達了對老師的敬意之情,老師的臉上洋溢著滿滿溫暖的笑容。老師還分別給每個大組拍了合影照片,我們每個人都笑得非常開心。
每個教師節都是江老師最難忘的,同樣也是三(七)班全體同學最難忘的,三年級的教師節!
教師節的作文200字 篇2
今天是教師節,我想:“我給老師送什么禮物好呢?”想來想去,還是送一張賀卡吧。于是,我精心地做了一張賀卡,裝進了書包,高高興興地上學去了。
在路上,我邊走邊想:“老師現在一定到校了吧!老師為了我們每天都是早出晚歸,有時候感冒了還堅持給我們上課。”不知不覺,我走進了學校的大廳門口。我發現一些值周生戴著鮮艷的紅領巾,筆直著站在門口。等老師進門的時候,他們一起說:“老師,您辛苦了!”快走到教室時,一股香味撲鼻而來,我連忙走進教室,原來是同學們送的鮮花堆滿了講臺。我也迫不及待的從書包里掏出賀卡,雙手遞給老師說:“老師,您好!今天是您的節日,這是我的一片心意。祝您節日快樂!”老師微笑著接過賀卡,說:“謝謝。”接著又有幾名同學給老師送去了鮮花,老師也微笑著接過來?吹竭@個場面,我不由得想起來一首散文詩:“敬愛的老師:您日日辛勞,讓我們的心靈茁壯成長;您諄諄教導,啟蒙我們做人的道理。老師——您光輝的名字,永留我心田!
教師節的作文200字 篇3
一年一度的教師節又來臨了。
教室里亂哄哄的,原來同學們在議論教師節送老師什么禮物。在放學的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點送給李老師吧!清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮。⌒∞p子上扎著紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著紅領巾。在陽光的照射下,紅領巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:李老師是多么為我們著想,這么早就來學校備課。李老師推開門,被眼前的一切驚住了。
那些插在筆筒里的野花,在陽光的照耀下是多么美麗!李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。
教師節的作文200字 篇4
有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是生師情.
幾年來,是老師教給了我們知識,幫助我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養成一名優秀的少先隊員。而老師頭上卻添了根根銀絲,每當看到著些銀絲,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關懷啊!
有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我們的老師放學后托著疲憊的身子來給我補習功課,使我的學習成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學習,來回報我的老師。
老師您從事教育事業已經30年了,在著幾十年里,您白天忙著給同學們上課,晚上又備課,批改作業到深夜。長期的勞累,您的眼睛花了?赡鷽]有白操勞,您教出來的學生真是桃李滿天下:有的上了大學,有的在自己的崗位上擔任著重要的工作。您對您所從事的教育事業是那樣熱愛,對工作是那樣認真負責,對同學們是那樣關心。
讓我衷心的祝福您:“老師,辛苦了!”
教師節的作文200字 篇5
清晨,秋陽剛剛升起,光輝如一層黃色的薄紗籠罩著大地,今天是九月十日,是老師的節日。今天,我想起了我的恩師成太菊,她是一民優秀的老師,她教我們知識,樹立遠大的理想,她把我們從一個不識字的小孩,培養成一名優秀的學生;她把我們從一個不懂知識的人,培養成一名少先隊員;她把我們從不懂事的人,培養成大哥哥大姐姐。啊!九月,金色的九月;ㄊ俏覀儷I給老師----辛勤園丁最好的禮物!因為,園丁培育了花朵。
親愛的老師,您為我樹立了做人的榜樣,教育我愛祖國,鼓勵我學文化,教給我知識,這比什么都寶貴,盡管我現在已經不在你們班了,但是我的心永遠在那里,時常想戀您。
老師,您笑的時候,那張通紅通紅的臉,就像一朵綻放的野菊花,那時,您會知道,您的學生從心底里愛著您!
教師節的作文200字 篇6
今天是一年一度的教師節,我們打算讓我們辛苦的老師過一個難忘的教師節。
上午我們班的欣雅同學帶了2張白紙來到學校,我很好奇,原來欣雅想給我們的語數老師一個驚喜,她讓我和斯琪分別在紙上寫著"老師,節日快樂!"然后讓我們簽上姓名。我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙在班上宣傳讓大家都來簽,大家的反應都是很積極,為了不讓老師知道,我們讓簽完名字的同學出去外面望風。望風的同學跟我們喊"老師來啦!"
大家都以劉翔般的速度跑回座位。老師來了非常奇怪,因為他在門外聽到了很大的聲音,進來一看卻看到我們若無其事,第一節下課了,大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。下課后我帶頭把愛心教給了語文老師,老師感動很久。第三節上數學課,數學老師跟我們問好后就由我們的副班長送給了數學老師,老師都很高興!
老師們跟我們說。今年的這個教師節他們過的非常的難忘,我全班聽了后,都非常開心。
教師節的作文200字 篇7
是誰,在我人生中點燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上,那就是你,我的老師。老師,雖然現在您已經不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?
記得每次我們犯了錯,做了不對的事,您總是非常有耐心的教育我們,作文上有錯字,不通的句子,您總是認真的輔導……我們有現在這樣的成績都是因為您呀,老師!再過兩天就是教師節了,我想:馬上就是教師節了,該送點什么給老師們呢?干脆去商店看看吧!于是,我拿起自己積攢的錢和兩個同學走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳瑯滿目,該買什么好呢?買這個,還是那個?
我伸手拿下了架子上的紅筆,因為,老師號作業要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師,祝您節日快樂”幾個字,還畫了正燃燒著的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。
第二天,我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發現,老師臉上現出了幸福與激動的表情,看到這兒,我的心也笑了。
教師節的作文200字 篇8
9月10日(星期三)晴
今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節,教師節可是一個特殊的節日呀!
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的.一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養,獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰!甭犃死蠋熞馕渡铋L的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。
今天是教師節,老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!
教師節的作文200字 篇9
一年一度的教師節又到了。我想到老師平時很辛苦,每天早出晚歸,對我們就像自己的孩子一樣關心。老師就像辛勤的園丁,我們就像花園里的小花、小草和小苗,在老師的精心培育下,我們快樂地成長。為了表達對老師的敬意,我決定要親手做一張心意賀卡送給她。
我先用一張紫色的大卡紙對折起來做底,再用黃色的卡紙剪出一顆大大的愛心,然后用綠色的卡紙做成一棵大樹,還用水彩筆把樹桿涂成了巧克力色。接下來,我用彩色紙剪出三朵閃閃發亮的小花,又用大紅色彩紙剪了幾個小蘋果掛在大樹上,媽媽也幫我貼了一排小草。我又在白紙上畫了一個漂亮的老師,提著一把小水壺正在澆水,也剪貼在卡片上。我感覺老師對我們的愛像陽光一樣溫暖,就又在卡上加了一個微笑的太陽。接著我在黃色的愛心上寫下了我想對老師說的話,又用彩色的小星星拼成了“節日快樂”四個字。最后,在媽媽的幫助下,我們還做出了一個非常美麗的封面,心意賀卡就完成了。
教師節的作文200字 篇10
同學們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節日——教師節。
每個同學都有自己尊敬的啟蒙老師,我也不例外。我最喜愛的吳老師是我最喜愛的啟蒙老師。今天是教師節,我想起了吳老師,教師節我沒有什么禮物送給您。我只有寫這篇日記獻給您。
我曾記得,當我讀一年級走進校園的時候,是您把我領進教室,是您第一個教我讀書認字,是您教我一筆一筆寫字,使我把一年級的課文全部學完,成績一天比一天好,每次考到九十多分的理想成績這難道不是您辛勤輔導的功勞嗎你真像慈母一樣呵護著我。
現在我是三年級而且是三好學生,這難道不是您奠定的基礎嗎祝你教師節愉快。 關于教師節的作文400字_教師節作文400字
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