堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間：2023-09-26 07:03:36 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇（推薦）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇（推薦）

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇1

　　我以為我會(huì)笑的，可是，眼淚卻不受控制的洶涌而出。

　　這是一座堅(jiān)強(qiáng)的城市，雖然它的外表很脆弱。

　　危樓依然是危樓，斷墻依然是斷墻，廢墟依然是塵埃，街道依然縱橫著皺紋…地震的余息還緊緊環(huán)繞著這座城市，恐慌和害怕還緊緊窒息著這座城市，可是，禁錮的是形，而心，依然是活躍的，是新鮮的，還跳動(dòng)著熾熱的激情。

　　5月12日，陰霾就突然籠罩了這個(gè)城市，悲傷還有絕望，那么徹骨的暴露著。死亡的氣息一瞬間彌漫了整片晴朗的天空，驚恐，浸入心臟，窒息了呼吸。

　　10月1日，這座城市還是屹立著，房屋塌了，它的脊梁還在，土地裂了，它的脈絡(luò)還在，無氧窒息，心還在。這座城市，堅(jiān)強(qiáng)的心，還在，還跳動(dòng)著，生命的樂章。

　　陰霾，一瞬間，煙消云散。

　　地道的小吃，位置絲毫未變，靈活的游戲，興趣猶存，歡樂，依舊不變，還是掛在每個(gè)人臉上，甜在每個(gè)人心頭。

　　因?yàn)�，這是一座，堅(jiān)強(qiáng)的城市。

　　誰能看見昨日的眼淚，誰能聽見昨日的悲傷，誰能知道昨日的絕望，誰能明白，這座城市的堅(jiān)強(qiáng)？

　　逝去的人的無奈，受傷的人的遺憾，活著的人的眷念。痛苦、悲傷、無助，這座城市的`絕望，帶著墳?zāi)沟奈兜�，死神瀕臨的恐懼。

　　而現(xiàn)在，在哪里，可尋？

　　10月1日，這也同樣是個(gè)偉大的日子，很多很多年前，一個(gè)衰弱的國家的重新，一個(gè)脆弱的民族的新生，一頭雄獅的蘇醒。而很多很多年的現(xiàn)在，一塊土地的蘇醒，一群無助的人的希望，一座城市的堅(jiān)強(qiáng)。

　　對(duì)于這座城市，地震，只是過客，5月12日，是它的拜訪，而10月1日，是它的辭別，連同恐懼與絕望。

　　這座城市并不是不怕，只是有太多人的生命延續(xù)在她身上，還有太多的夢(mèng)想托付了她，所以她不得不堅(jiān)強(qiáng)。

　　即使身體脆弱不堪，只要心，還堅(jiān)強(qiáng)著，這座城市，還可以挺住，還可以重新來過，就在她眷戀的遺址。

　　10月1日，應(yīng)該是個(gè)微笑的日子，可眼淚，卻不知不覺，滑落臉膚，掉入裂縫的土地，一點(diǎn)一點(diǎn)，浸入。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇2

　　我不懦弱，也不美麗，也不是人見人愛的，可因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的，我也有著與眾不同的“美”。我是臘梅，只在寒冷的冬天頑強(qiáng)地開放。

　　春天的時(shí)候，萬物蘇醒，我只能夠躲在某一個(gè)角落里，揉揉眼睛，看著我的其他姐妹——那些花兒競相開放，翩翩起舞。我只是默默的，一聲不響。微風(fēng)來了，我最多不過搖晃一下身體罷了。

　　夏天，當(dāng)別的`同胞們，已經(jīng)綠樹成陰時(shí)，只有一小部分翠綠的葉子來陪伴我。當(dāng)別人有說有笑時(shí)，我悶悶不樂；當(dāng)別人捧腹大笑時(shí)，我只能勉強(qiáng)地露出微微的笑容。

　　秋天降臨，我開始越來越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)看見別的光禿禿的樹枝時(shí)，我的心里既開心又失落。開心的是，我的開花季已經(jīng)不遠(yuǎn)了；失落的是，美麗的花兒、翠綠的樹葉已經(jīng)隨著秋天的腳步離開了。不過，我的心中多了一份自信。我依然站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，絲毫沒有抱怨。

　　終于，冬姑娘輕舞飛揚(yáng)一般地撒下了夢(mèng)的水花，許多動(dòng)植物都走進(jìn)了夢(mèng)幻般的世界。而我，只是和我兄弟姐妹一起，堅(jiān)強(qiáng)地站在雪地里，任由風(fēng)雨搏擊。我們不怕寒冷，一點(diǎn)都不怕。我們開出了嫩粉色的花苞，不停地喘著熱乎乎的氣。雖然覺得全身都被凍住了，但我還是堅(jiān)持著，頂著滿天飛舞的雪花。我為了什么，為的就是能夠給人們帶來一縷幽香。

　　當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步到來時(shí)，我還是躲在一旁默默地看著……

　　這就是我的一生，很多時(shí)候都在等待，等待過后便是燦爛。我的一生，是多姿多彩的一生。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇3

　　在日常生活中，我們遇到困難的時(shí)候，一部分人都被困難嚇倒了，有的垂頭喪氣，有的皺起了眉�？闪硪徊糠秩藚s勇敢地面對(duì)困難，想方設(shè)法的克服困難，最終戰(zhàn)勝了困難。

　　記得有一次，我和爸爸媽媽的朋友一起去爬敦煌的鳴沙山。剛下車時(shí)，我就一溜煙兒地跑向沙漠。不一會(huì)兒，我就爬了沙漠的一大段。雖然不是大部隊(duì)的'最前面，但是已經(jīng)超越了很多人。我正想超越最前面的人時(shí)，我的腳一不小心從側(cè)邊滑下去了，還好我用手撐住了，爬上來。剛要說“我不爬了”，可又憋回去了，心想：“不對(duì)，爬上沙漠的頂端可是我唯一的希望啊，怎么能說不爬就不爬了呢！”

　　想到這里我仿佛渾身又充滿了力量，手腳并用，一路爬到了沙漠的頂端。眼前的風(fēng)景真是美不勝收，我不禁感嘆道真是“無限風(fēng)光在頂峰”��！

　　這就是堅(jiān)強(qiáng)的我。我想告訴大家，在日常生活中，我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難�！澳銖�(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人，才是一個(gè)成功者，是生活的強(qiáng)者！

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇4

　　小白蝶，你還好嗎？

　　我一直都很不堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難總是會(huì)放棄，總是會(huì)哭�？捎鲆娔愫螅腋淖兞�。

　　天上下著大雨，我撐著傘走在雨中。成績的下滑使我萬分苦惱卻又無能為力。我哭了�？烧�(dāng)我淚眼朦朧時(shí)，我看見了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕，飛起來搖搖晃晃，但卻依然堅(jiān)強(qiáng)地飛著。白色的翅膀吃力地扇動(dòng)著。我愣了一下，不免有些嘲笑它：在冷漠的自然中，你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡？早些放棄毫無意義的掙扎吧！可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著翅膀。

　　突然，一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹上掉落，狠狠地砸在它的身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想：該放棄了吧？可小白蝶卻沒有停止掙扎，它先是把翅膀從水中抽出來，然后又是身體。它快速扇動(dòng)著翅膀，剛想起飛，卻又有一顆豆大的雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上，將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶。現(xiàn)在的小白蝶不正是我嗎？

　　一次次被困難打倒。但我錯(cuò)了，小白蝶雖然被雨水打倒，但它從沒停止掙扎過。它心中還有希望，它總是一次次地站起身，希望可以飛出這里。經(jīng)受了無數(shù)次雨點(diǎn)兒的“打擊”后，小白蝶又一次從地上站了起來。

　　這一次，它不等自己的翅膀是否能飛，也不管雨中會(huì)有多大的'困難與風(fēng)險(xiǎn)，只見它肚子一收，腿一用力，那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中，它被打得暈頭轉(zhuǎn)向，有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地，但它每次都用力扇動(dòng)翅膀，不讓雨水把自己打倒，因?yàn)樗�，一旦倒下了，想飛起來就更難了。

　　望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影，我心里一陣震撼：又有誰能想到，如此弱小的小白蝶竟這般堅(jiān)強(qiáng)！

　　它都這么堅(jiān)強(qiáng)，那我呢？我反問自己。是�。∥乙矐�(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？

　　我擦干眼淚，露出笑容。雖然天還在下雨，但我心中的烏云已不在了！

　　謝謝你！小白蝶！讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇5

　　她是一個(gè)單親家庭的孩子，但她用孝心溫暖著這個(gè)家。她用微笑面對(duì)著媽媽、更面對(duì)著困難。

　　她的媽媽患有腰椎間盤突出，嚴(yán)重的時(shí)候只能臥床休息，生活不能自理。但她耐心的照顧媽媽，小心翼翼的照顧著媽媽的生活以及情緒。早上出門時(shí)她要為媽媽穿好衣服、鞋子，天冷時(shí)他還要為媽媽多添幾件衣服，怕媽媽會(huì)感冒難受，等打理好一切后，才去學(xué)校，在校上課時(shí)，她也總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)樗Ｍ梢院煤脤W(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答母親。幾乎每天放學(xué)她都用最快的速度回家，因?yàn)樗聸]有自己的陪伴，媽媽會(huì)很孤獨(dú)，她想早點(diǎn)回家多陪陪媽媽。在家時(shí)，她會(huì)給媽媽講好多好多笑話啊、學(xué)校里的趣事啊之類的，逗得媽媽笑的合不攏，那個(gè)簡陋屋子里也常是笑聲連連。她每晚都要給母親用熱乎乎的燙水給母親洗腳，好讓媽媽身心放松，按后緊接著，她就為媽媽按摩，也因?yàn)閶寢屗毦土艘皇职茨Φ暮眉夹g(shù)。還記得她剛開始為母親按摩時(shí)，手上勁道不足，沒有多大效果，慢慢的，久而久之，她按摩時(shí)不輕不重，完全讓母親的疼痛少了一大半，并且由于時(shí)間的關(guān)系，母親腰部的'穴位她也漸漸清楚，所以每當(dāng)她按摩時(shí)，母親完全把她當(dāng)成了一個(gè)個(gè)真正的按摩師。她在平常生活中很愛笑，嘴邊的兩個(gè)小酒窩總是在她嘴邊掛著，不舍離去，所以許多人，壓根覺得她不像是單親家庭里的孩子，有同學(xué)去他家做客時(shí)，她和她母親甚是熱情，同學(xué)們都覺得她的家很是溫暖，處處都充滿了溫馨。她也因此而自豪自己有一個(gè)如此樂觀、詼諧的母親。

　　她相信，母親是可以好起來的，只要母親配合治療，加上自己堅(jiān)持給母親按摩，一定可以使母親好轉(zhuǎn)的。在學(xué)校里，她是班里的開心果，在家里更是，母親被她的言語、行動(dòng)、心態(tài)、以及對(duì)生活的熱情而影響，一直以來都用微笑戰(zhàn)勝病魔。

　　這個(gè)女孩，她用孝行打動(dòng)他人、影響他人、感染他人。她相信家里堅(jiān)強(qiáng)的媽媽、學(xué)校里的老師同學(xué)都在看著他成長，所以他不會(huì)因困難而止步。你看見了嗎？風(fēng)雨中，他的笑容被一米彩虹映照著，多燦爛呀！

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇6

　　天空，仍舊那么湛藍(lán)；水，依舊那么清澈；我站在藍(lán)天下，望著放飛的白鴿，不禁思緒萬千：當(dāng)落葉在世界的每一個(gè)角落飄落的時(shí)候，人們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)生命其實(shí)也很脆弱。

　　但是，不管生命是多么的脆弱，它也是屬于自己的。選擇珍愛生命，把自己的希望寄托在生命上，用自己的勇氣去守護(hù)它，它會(huì)和你一樣的堅(jiān)強(qiáng)，即使看起來依舊那么的脆弱；選擇放棄生命，聽天由命，它會(huì)和你一樣的軟弱，就和看起來一樣的脆弱。

　　在一個(gè)陳舊的書桌上，放著一個(gè)精美的信封，那是一位17歲的男孩子寫的。男孩子躺在病床上，無助地望著四周，恐懼感占據(jù)了他的心靈。他把胳膊吃力地伸向旁邊的小桌子，拿出一張紙和一支鉛筆，艱難地給媽媽寫起信來：

　　媽媽：

　　我非常后悔，在這個(gè)世界已經(jīng)沒有一縷陽光或一片月色是屬于我的了。我雖然活著，卻已離開了世界，死了，又還占據(jù)著空間。媽媽，殺死我的劊子手——就是那殺人不見血的。

　　記得我13歲那年一個(gè)人衣冠楚楚、談吐自如的人第一次把這種白色的粉末拿到我面前。起初我試圖拒絕，但那個(gè)人對(duì)我說，你是男子漢，沒有必要客氣。經(jīng)不起誘惑的我，在好奇心和好勝心的.驅(qū)使下，吸食了人生的第一口，自此，就有了第二口、第三口、第四口……一發(fā)不可收拾。我對(duì)一切都淡漠起來，一少了，我就什么也干不下，我感覺窒息，恐懼甚至產(chǎn)生幻覺。慢慢地，我再也離不開了，它沖著我笑了。

　　我才17歲，媽媽。但我再也支持不下去了，對(duì)我來說，一切為時(shí)已晚。

　　現(xiàn)在，我有最后一個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)把我的事告訴其他青年人，您對(duì)他們說，“天下從來沒有不后悔的吸毒者！”您對(duì)他們說，“世界上能讓生命最容易做到‘遠(yuǎn)離毒害’的方法就是您的生命從來沒有嘗試吸過第一口！”

　　媽媽，請(qǐng)求您，在他們后悔莫及之前，您替我做這件事。

　　原諒我，媽媽，如果您老還想念您不孝的兒子，就請(qǐng)您看看天邊那血紅的晚霞吧……

　　男孩子寫完信，掙扎著把信放在了小桌子上，他試圖呼吸，但做不到，鉛筆從他手中滑落，他頭一歪，永遠(yuǎn)離開了我們。

　　這是一個(gè)17歲的生命��！他還那么的年輕，他那脆弱的生命就被奪去，當(dāng)他想要與命運(yùn)斗爭的時(shí)候，生命已經(jīng)逝去。迷途的人們�。∵@個(gè)年輕的男孩子用他的生命，來提醒著我們，生命是脆弱的，一定要遠(yuǎn)離，珍愛生命！生命是多么的可貴！

　　我應(yīng)當(dāng)要怎樣來描述生命的可貴？

　　如果我是個(gè)詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪生命的可貴。

　　如果我是個(gè)畫家，我就要用各種的色彩，點(diǎn)染出生命的繽紛。

　　如果我是個(gè)作曲家，我就要用音符來傳達(dá)生命的多姿。

　　如果我是個(gè)雕刻家，我就要在石上模擬出生命的意義。

　　然而，我什么都不是！我只能用我自己貧乏的文字，來描寫生命……