關于我堅強作文錦集六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我堅強作文6篇，希望對大家有所幫助。

我堅強作文 篇1

　　回憶五年級的時候，那是我的黃金時期，黃金時期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。

　　記得期末考試時，我大概是因為馬虎的緣故，沒有取得好成績，我從沒受過這樣的打擊，心里很難受，整個假期我都沒有好好地過，只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見，老師來問不理不睬，親人詢問金口難開；撕過書，摔過筆，剪過頭發，掀過桌子網 ，可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪，過去都由長輩呵護著，一路綠燈走來，哪里經過風雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢想，無情地把我卷入了痛苦的深淵，我幾乎陷進去了，無法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒有來往的鄉下表姐那年正好路過我家，送給了我一盤磁帶，這便是鄭智化的.《水手》，還記得先開始表姐放給我聽，聽著聽著，渾身無力的我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人，雖然沒有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。 一遍又一遍地聽著音樂，在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢。”笑容和歡樂又重新回到了我的臉上，青春將繼續燃燒。我又開始給老師回信，約朋友聚會，給長輩道歉。當然忘不了撿起筆，拾起書本，作起習題了。的確，漫漫人生路，有風雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經歷了眾多風雨，面對挫折的態度是既來之，則安之，以實際行動去超越它，跨越它。 我沖出了泥濘，重新踏入了陽光地帶，在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風，吹動臉龐的感覺……”

我堅強作文 篇2

　　雄鷹能在蒼穹展翅飛翔，是因為它有一雙足夠堅強的翅膀；而人只有擁有了足夠堅強的心，才能在困難中愈挫愈勇、愈戰愈強。

　　那時，我剛升入初中，面對陌生的環境，陌生的面孔，陌生的書本，我仿佛來到了一個新的世界，有些茫然，又有些無助。我的初中生活，一切都還是未知數，就像一篇的開頭，在靜靜地等待著構思，等待著被書寫。

　　開學后的第三天，年級重新編班，所以我重新調換了宿舍。新的舍友與原先的舍友在性格上有很大的'差異。一時間，我難以適應這種突如其來的變化，于是分外想念以前的舍友，也想念“各奔東西”的閨蜜，懷念我們曾經的悲歡離合，曾經的無話不談，曾經的點點滴滴。但我深知，曾經只能是曾經。于是我把對朋友們的思念以及和現在舍友的對比一股腦兒地寫進了周記本，讓老師來做我的知音吧！

　　可是，就在第二天中午，舍友小露被其他宿舍的同學叫了出去。不一會兒，她猛地一推門，杏眼圓睜地瞪著我。我不知道發生了什么事情，便若無其事地回到我的床上，準備睡午覺。可沒過多久，宿舍其他人也陸續回來了，她們聯合起來指桑罵槐地譏諷我：“有些人哪，人前一面，人后一面，都不知道她安的什么心！”“人心隔肚皮啊！”……謾罵聲不絕于耳。頓時，我好似陷入充斥著批評嘲諷之聲的無底深淵而無法自拔。我像個傻孩子，只能無助地落眼淚。眼淚折射出的，是我的不堪一擊。

　　夜深了，秋蟬還在放聲高唱著單調而又令人生厭的歌曲。我睡不著。委屈的感覺充斥著腦海，枕巾早已濕了一大片。我真的是這樣的人嗎？我真的是一個自私、虛偽而又言行不一的人嗎？不！不是的！她們肯定是誤會我了。我相信，誤會總會被澄清的。再說，我為什么要為一些不真實、不準確的評價而哭泣呢？這樣豈不是很懦弱的表現嗎？這不正是我一直很鄙視的嗎？我必須要堅強！對！我要堅強！想到這里，我的心情立刻輕松了許多。

　　第二天下午課間，她們告訴我：原來是我的里寫她們的部分被其他同學看到了，她們以為我在向老師說她們的壞話，便來討個“公道”。誤會澄清后，我們便“化干戈為玉帛”了。

　　從此，我的初中生活的開頭被定義“堅強”二字。在人生的漫漫長路上，雛鷹的羽翼將逐漸豐滿，她會帶著堅強，飛躍一道道溝壑，飛向遠方。

我堅強作文 篇3

　　花開又花落，忘了過了多久。記憶中的那張臉已經漸漸模糊了起來，唯一記得清晰的是他那張很好看的臉，被病魔染成了慘白的樣子。他很愛笑，即使在他住院與病魔頑抗期間，也總會擠出一張讓人看了很難受的笑臉。

　　他是從小和我一起玩到大的伙伴，我們從小時候一起玩鬧著長大。

　　去年夏天，他得了肺癌。父母帶他去外地的大醫院治療。有很長一段時間沒再見到過他。

　　有一天，他回來了，但他能做的唯一一件事就是躺在床上。有一次我去他家看他，他說他想看看正在盛開的玫瑰，我便把坐在輪椅上的他推到小區的院子里，院子里開滿了玫瑰花。

　　“我最喜愛玫瑰花了。”他依舊擠出一張痛苦的笑臉，有氣無力地說。“好看又怎樣？再好看的玫瑰也有惹人討厭的刺，這些刺總讓人無法接近玫瑰。”我瞅了一眼傲立在院子里的.玫瑰說道。“正是這一身刺，在別人想去摘玫瑰的時候還能把他保護起來。如若我也有一身如此堅硬的刺，又怎會看著病魔一點一點侵蝕我的生命。玫瑰有刺，但終是用來抵御外來的侵害的。”我聽的呆了。

　　那一年，經過與病魔的頑強拼搏，他痊愈了。后來他隨著父母去別地了。臨走時，他送給我一束他最喜愛的玫瑰，說我要像玫瑰一樣，長出能保護自己的刺。

　　玫瑰花開了又落。他的臉已經漸漸記不起來。但他告訴我的那些話，至今記憶猶新。

　　那一年，玫瑰與他，教會了我要堅強。

我堅強作文 篇4

　　時光慢些吧，不要再讓你變老了。——題記

　　那天大雨傾盆，我用它掩飾滿臉的淚水，在你溫暖的懷抱和關心中進了家門。

　　曾經驕傲的我，從全班第二到了全班第三十二，這種打擊，幾度讓我發狂。放學，暗的嚇人的天河滂沱的雨讓許多同學止步，我卻徑直走進雨里，任憑玉珠砸在身上。似乎身上的疼痛能減輕心理的疼痛。你在小區門口打著傘等我，見我滿身濕透，焦急地跑過來為我撐傘，領我回家。

　　你邊為我擦拭身上的雨水一邊問我：“怎么了，不是帶著傘嗎？為什么不撐開？”本以為大哭過后可以平靜地告訴你，棵準備開口時卻是滿心委屈雨愧疚，連帶著絲絲顫抖的哭腔，我將所有委屈傾訴于你。燈下的你，鬢絲漸白，眼角早已有了皺紋，為我擦拭的手凍得紅腫，看我的眼神里都是心疼和關心。你拍了拍我的肩說：“沒事的，下次好好考。”沒有任何責備，卻比痛打我一頓還難受。

　　你去廚房做飯，我看了看你忙碌的身影，趴到床上大哭一場，不知哭了多久，竟在床上迷迷糊糊地睡著了。你來叫我起床吃飯，心理百般滋味地吃完熱乎乎的晚飯。你拉起我的手：“跟我來。”還未到陽臺，便聞到一股淡淡的桂花香。“聞到了吧？我們上次一起種的桂花開了。”

　　陽臺上，桂花靜靜地佇立。黃里透著些白色，一朵朵相擁著，一簇簇綻放著，讓人感覺被它寧靜的香氣包裹了起來。

　　“看吧，開的多美啊，但是它的花期并不長，美麗和香氣幾個月后就會消失不見。但它毅然開放了，向著這個世界展示了它的.風采。花都懂，人亦然。”你攬著我，語重心長的說、我心里了然，更多的是被你的細心感動。

　　我借著星光看著你已被歲月勾畫的面孔：眼角的皺紋和粗糙的皮膚、鬢角的花白，這都在告訴我您已經老了，對啊，生完我后，您就開始變老了。手里握著您已經被凍得紅腫的手，很涼，遠沒有您的懷抱溫暖，我緊緊握著，輕輕依在你的身上，抬頭看天邊的星星，心里感到寧靜。

　　“媽，多享受享受吧，別老操勞了，以后我好好學習養著你，你享福就好。”我認真的看著你說。“好，我相信你。你轉身離開，可我沒有錯過轉身的那一剎那，你眼角的淚水。

　　風雨中，是你教會我堅強，看著我成長，做我堅強的臂膀。未來路上，我希望您別操勞，讓我做您最好的依靠，親愛的媽媽。

我堅強作文 篇5

　　我是一個堅強的人，即使我是一個女生，但是我是管理的料子，大家都說我用聰明混日子。雖然我會哭，可是我會忍住，忍到一個沒有人的地方，再慢慢哭。

　　我是一個堅強的人，雖然人們都說我是暴力女，可是不暴力是不能讓班級好起來的。可是我不是什么大隊長啊，什么大班長，我只是一個堅強的委員。

　　我是一個堅強的人，心里在不停地哭泣，臉上依然面無表情，雖然我的心里很痛苦。我依然過著忙忙碌碌的日子，可是我變得堅強。

　　我是一個堅強的`人，訴說了心里一切的不痛快，朋友們都對我打抱不平。可是他們只會看著，沒什么大不了的，因為我是一個堅強的女生，我可以解決的。

　　其實，誰沒有哭過？就是長大了，不能像娃娃一樣兒女共沾巾，我們從今天開始，就要學會加強自己的自信與勇氣，加強到自己的心里。我不是什么膽小鬼，我是一個堅強的人！對著天空大喊的我們，心里很酸，禁不住就想哭起來，心里不知道是什么感覺，挺傷心，也有點感激之情。不管什么，都要從成長開始，不是嗎？

我堅強作文 篇6

　　樹上的梅，當傲雪怒放時，我便為你鼓掌。我不會忘記當初見你時的模樣，也不會忘記是你教會了我堅強，讓我有勇氣笑對前方，謝謝你，梅！

　　那年冬天，天是那樣寒，雪是那樣。，世間萬物仿佛沉睡過去，曾經那些爭奇斗艷、無限芬芳的花兒早已消失得無蹤無跡。我看著這蕭瑟的景象，不禁唏噓：“哎！不管曾經多么妖嬈，多么芬芳，也終敵不過這寒冷的大雪！”我繼續漫無目的的向前走去。

　　突然，在天地融為一體的雪白中，我看見了一團鮮紅，那種紅不妖嬈，不造作，是那種如火焰一般的紅，在這寒冷的世界中帶給人驚喜和踏實，也帶給人興奮和希望。我加快了腳步，快速的來到了它的面前。一朵朵梅花傲雪怒放，一抹抹紅上覆著一層雪白，卻絲毫不能將梅壓低頭，反而使它們更加有信心在這被雪吞噬的世界中傳播它們的芬芳。啊！真香啊！這是我在這個冬天聞到過的最美妙的`芳香，因為在這芳香中我嗅到了堅強，這種芳香包圍著我，也沁入了我的內心。我摘掉手套，小心的撫摸著梅花，用我的肌膚去感受它們的溫度，我想起了那篇《皮膚上的鄉愁》，原來，觸摸的感覺是那樣真實，那樣美好，我感到身體充滿了一種力量，一種不畏艱難，堅強面對未來的力量。

　　從那天以后，我不再懦弱了，我開始以堅強面對一切。在遠足中，長時間的行走使我的腳疼痛不堪，汗水浸濕了衣裳，當身旁堅持不了而放棄的人越來越多時，我也想到了放棄，但這刻，心中的那株梅趕走了這兩個字，留下了另兩個字——堅強，我咬了咬牙，繼續前行，終于我勝利，盡覽了無限風光。升入九年級后，學習任務不斷加大，身上開始壓著中考這座無形的大山，我不斷努力，每天都挑燈夜戰到很晚，當身體透支想放棄時，我的腦中又出現了那株梅，我想到了堅強，將老師、同學、父母的期盼留在心中，于是我振奮精神拿起筆，繼續開始攀登中考這座大山，終于獲得了一次又一次的進步。

　　......

　　從此，我的生活中，一直有那株梅和我形影相隨，我不會再想到放棄。

　　梅！謝謝你，是你教會我堅強。

　　晚上，繁星滿天，我做了一個夢，夢里，我是一朵梅花，周圍是一片雪白，我傲雪怒放，無限芬芳……

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